小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得蘋果樹(shù)上的蘋果金燦燦的；。大黑狗變成紫檀色的了；。村口的小溪變成黃金河了。喂雞的老奶奶在墻邊坐著，笑嘻嘻地看著她的小雞雛變成小金雞了。她剛想說(shuō)：“你們也變了……”旁邊走來(lái)她的小孫子，說(shuō)：“奶奶，您老必要高壽，您是金頭發(fā)了！”
這兒的`火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒半黃半澄。葡萄紫、蘋果紅、梨黃……這些顏色天空都有。還有一些看也看不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的色彩。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，它飄得很快，仿佛在飛奔，跑著跑著，腿變短了，身子變大了，頭也大了，成了一只老虎，這只老虎非常兇猛，張著大嘴，看看它嘴前，好像有只小兔子在跑，過(guò)了一會(huì)兒，它們不見(jiàn)了。
天空一下像這個(gè)，一下像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。必須揉揉眼睛再看，可天空卻不等那些喜愛(ài)它的孩子們。不一會(huì)兒，火燒云下去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有一天，小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來(lái)，狐貍對(duì)小白兔說(shuō)：“你欠我的兩個(gè)胡蘿卜怎么還不還我？”小白兔心想我什么時(shí)候欠它的胡蘿卜呀？它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔說(shuō)：“大哥，我的`同伴在我家里，正準(zhǔn)備開(kāi)party，我讓它們給您多拿一些來(lái)，您覺(jué)得怎么樣呀？”狐貍心想等它們出來(lái)我把它們?nèi)米。瓤梢猿酝米�，又可以吃胡蘿卜，真是兩全其美呀。于是狐貍說(shuō)：“快去快回�！蓖米踊氐蕉蠢锵耄骸拔也攀褂眠@么點(diǎn)雕蟲(chóng)小技就把它解決了，對(duì)了狐貍也能挖洞，我得快點(diǎn)逃出去�！蓖米右晦D(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影逃之夭夭了。
這時(shí)狐貍突然想起狡兔三窟的故事，狐貍后悔也來(lái)不及了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
隨著春天的腳步，一年一度的元宵節(jié)在瑟瑟寒風(fēng)中來(lái)臨了。節(jié)日氣氛不很濃，但還是盼著節(jié)日的喜慶來(lái)感染自己。早上還和唐山的小丫頭聊天來(lái)著，丫頭說(shuō)，她那里對(duì)元宵節(jié)很淡漠，當(dāng)給她祝福時(shí)，才想起。而在我們這里不同，正月十五要比春節(jié)隆重，比春節(jié)還要熱鬧！
正月十五，元宵節(jié)是家家團(tuán)圓的日子。而在現(xiàn)在，能團(tuán)圓只是個(gè)夢(mèng)想了。因?yàn)槌抢飳W(xué)生要在十五前開(kāi)學(xué)，成人在初六七上班。等到元宵節(jié)這兩天能休息就不錯(cuò)了。所以為了生意及孩子上學(xué)，想我老家在外謀生的人們，已經(jīng)好多年沒(méi)能在家好好度過(guò)一個(gè)祥和溫馨的元宵節(jié)了。所以現(xiàn)代化帶來(lái)的是方便迅捷，而對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日卻不那么濃重了，這事的人們不得不感到點(diǎn)些許遺憾！其實(shí)，在快節(jié)奏的今天，人們更加懷念那并不十分遙遠(yuǎn)的日子，過(guò)正月十五的日子！
我們現(xiàn)在還在過(guò)元宵節(jié)這個(gè)節(jié)日，不但過(guò)，而且很隆重。因?yàn)槊磕暾率倪@天要給祖先上攻品。在娘家還講究，因?yàn)樨暺凡恢故丘z頭之類的了。供品里有刺猬、麥子垛、田鼠之類的，這些都是面食做的，很精巧，可稱得上是藝術(shù)品。關(guān)于它們的做法，我在去年的元宵節(jié)里詳細(xì)說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲耶吘垢鲞^(guò)多少年，很熟練的。貢品上三天，十六這天撤掉。
十四下午要包餃子，而餃子不是在這天吃。要等到十五太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)之前，下餃子，上供。然后全家人再吃。也有不同的風(fēng)俗，有頭天晚上吃的。這叫“發(fā)紫”。十五中午吃包子，也就是說(shuō)元宵節(jié)這天又要忙碌，包子人吃，也要上供桌。于是佛前香煙裊裊，頗為神圣。十五晚上家人在一起時(shí)吃元宵，共享天倫之樂(lè)。三天里要不斷的給佛龕前燒紙錢，每次吃飯，每次上供都要燒的。除此之外，晚上每個(gè)房間也是如此。這大概是老人們的祈禱家人平安的一種方式吧！一直沿襲到現(xiàn)在。
其實(shí)最熱鬧的元宵節(jié)的夜晚。元宵節(jié)要熱鬧三天。這三天里有著不同的講究。在幾天里，每個(gè)屋子里的燈要亮起來(lái)。等到深夜之后才能關(guān)。三天的燈節(jié)，都有著不同的含義：十四這天叫“鬼燈”，十五叫“神燈”，十六叫“人燈”。一般煙花爆竹在十五在這天放得最多。十六這天的花燈是留給出門子的閨女看的，所以在老家十六這天出門子的女子可以回娘家看燈。這三天里，人們都要出來(lái)走動(dòng)，跟著鑼鼓，滿村轉(zhuǎn)。要說(shuō)最重視的還是十六這天的燈。這天叫“人燈”，即便平時(shí)極不愛(ài)出門的，也要出門走走，這叫“溜百病”，走一走一年保平安！所以十六這天不管男女老少都會(huì)出門走一走。
正月十五看花燈，一個(gè)是看煙花，再就是看燈。在家鄉(xiāng)煙花好看，燈卻不離奇。所謂的燈，就是各家各戶的燈都亮著，其實(shí)這風(fēng)俗已流傳多少年，這煙花和燈，也有著不同的演變�，F(xiàn)在都是電燈，記得小時(shí)候，電還不方便的時(shí)候，每家的燈都是煤油燈。每家每戶的家門口亮的都是老式煤油燈。稍微奢侈一點(diǎn)的，就是弄個(gè)漂亮彩飾的外殼，里面點(diǎn)上蠟燭，紅通通的'就有了節(jié)日氣氛。其實(shí)最快樂(lè)的還是孩子們，孩子們提著自制的燈籠，當(dāng)蠟燭的光透過(guò)紅色的細(xì)紗，也是一番別樣的喜慶！關(guān)于怎樣制作燈籠，年代久遠(yuǎn)，我想不起來(lái)了。只記得自制爆竹與煙花，普通的廢舊書本，鞭藥及鞭芯子，搟鞭筒，填鞭藥，上鞭芯。所以那時(shí)候分辨誰(shuí)的鞭炮好，就聽(tīng)響就可以了。手藝差的，連連都是啞炮。而手藝好的紙被震得粉碎。最響的是“二踢腳”，響聲大，底下一聲震出去，在天空中炸開(kāi)。而煙花的制作更為精心，因?yàn)樯圆蛔⒁饩蜁?huì)有危險(xiǎn)，晚上人多，要煙花蹦出去，那不是鬧著玩的，有一年制作煙花的人用的是一個(gè)氧氣罐，當(dāng)煙花燃起，人們看到的不是煙花，而是一枚重型*飛出去把個(gè)活生生的十一歲男孩給炸死�，F(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。人們娛樂(lè)的同時(shí)也接受了慘痛的教訓(xùn)。現(xiàn)在生活水平提高了，在過(guò)元宵節(jié)時(shí)，買到的都是國(guó)家正式廠家出產(chǎn)的煙花，相對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)要低很多。人們可以放心的去欣賞花樣繁多的煙花爆竹。
正月十五可以接未過(guò)門的兒媳婦過(guò)年，于是，在看花燈的同時(shí)，還可以一睹新媳婦的光彩！多少年了，那種人頭攢動(dòng)，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，煙花綻放的花束照亮整個(gè)夜空，那種愉悅，暢快也只有元宵夜里擁有！生活水平提高了，而人們對(duì)節(jié)日卻慢慢淡化，而磨滅不了的是那元宵節(jié)留給人們的記憶。又是一年元宵時(shí)，聽(tīng)得不遠(yuǎn)處密集的鞭炮，看著窗外依稀可見(jiàn)的美麗煙花，美好的記憶重又浮現(xiàn)在眼前，我的家鄉(xiāng)父老我的兄弟姐妹你們可曾安好？在這漫天璀璨的花海里，在春意漸濃的夜色中，衷心祝福我的親人和朋友們：元宵節(jié)快樂(lè)！龍年吉祥如意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見(jiàn)面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法，我們只能頂著烈日等。后來(lái)，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說(shuō)的話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的'約定，如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在，我都沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說(shuō)要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已：校園就這樣有什么好觀察的？我們帶上紙筆就下樓了。
我們先去拜訪門口的那棵老榕樹(shù)。榕樹(shù)的主干分叉開(kāi)來(lái)像一個(gè)大大的Y字，足足有三層樓高，枝繁葉茂，猶如一把撐開(kāi)的巨傘。我走到樹(shù)下，將腦袋向后仰，仰到脖子都酸了，還看不清它的全貌。只見(jiàn)絲絲縷縷的陽(yáng)光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹(shù)葉卻始終沒(méi)能成功......
接著，我們跟隨老師的步伐來(lái)到了水池邊。假山矗立在池中，假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子，猴兒們?nèi)宄扇�，形態(tài)各異，色彩鮮明，表情豐富。在群猴之間，還有一位白發(fā)蒼蒼，穿著蓑衣帶著斗笠，坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖，那，這座假山是不是以花果山為原型呢？與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物，分別是：蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹(shù)。我還看到一株長(zhǎng)在水中的'小榕樹(shù)，我好奇的向園丁請(qǐng)教，園丁告訴我們：是風(fēng)把榕樹(shù)的種子吹到水里，它便在那里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大......我趁大家不注意，偷偷地把手探進(jìn)水里感覺(jué)涼涼的。
我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......
原來(lái)我們的校園這么美��！
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