三年級(jí)作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
主持人：Hello,大家好。我是今天辯論賽的主持人，首先我們把正方和反方的隊(duì)員出場(chǎng)。
主持人：我們今天的主題是——學(xué)習(xí)只對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)，先讓正方和反方的對(duì)員表態(tài)。
正方：我們覺得學(xué)習(xí)只對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)是正確的，如果是錯(cuò)誤的話，那愛因斯坦小時(shí)候被退過學(xué)，他的老師曾說他永遠(yuǎn)都不會(huì)成才，但最后呢，他成為了20世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家，因?yàn)樗苏俗约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度啊，重新學(xué)習(xí)才成為最杰出的物理學(xué)家，一個(gè)人要改變一生的話，不是一兩天才能完成的，需要十年或者十年以上或者更久，來改變自己人生，這是主要的，你究竟想不想學(xué)和你到底態(tài)度端不端正這樣一個(gè)說法，所以這是我們的觀點(diǎn)。
反方：我們覺得學(xué)習(xí)只對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)，是錯(cuò)誤的'。因?yàn)橛行┤说幕蚓褪悄欠N天生的，有的人，覺得數(shù)學(xué)很難，就是數(shù)學(xué)不好。是有一定關(guān)系的，要不然為什么社會(huì)上有那么多人都存在一個(gè)底級(jí)到高級(jí)呢？世界萬物都有自己的位置，所以這就是我們的觀念。
正方：是啊，剛才反方也說了，是，是有一定基因，同時(shí)也會(huì)有變異的。你不能光憑自己的第一印象，你還要等事后的各種態(tài)度所改變。人的一生本來就很不短不久，你一天進(jìn)步一點(diǎn)，一天進(jìn)步一點(diǎn)，你日積月累下來，會(huì)進(jìn)步很大。所以不要光憑自己的感覺，你的角度不同，結(jié)果也不一樣如果你是這樣的話，你就未免太打擊人性了。有一個(gè)事例，我來講述一下：有一次高考，一個(gè)老師看見一個(gè)學(xué)生的考試卷下，有隱隱約約的東西，然而他上前揭發(fā)了他說，東西交出來。我就給你，機(jī)會(huì)。那個(gè)學(xué)生說了一句，是什么東西呀？結(jié)果那個(gè)老師把他的考試卷扯了下來，結(jié)果，他沒有參加那次考試，那個(gè)老師轉(zhuǎn)身回頭的時(shí)候，底下有張字條寫著：加油，努力，放寬心吧，沒事的。
正方：老師知道了，因?yàn)樗母赣H剛剛過世，面對(duì)著沉痛來參加這次考試的。嗯，那個(gè)老師卻誤會(huì)了他。結(jié)果那個(gè)老師就沒有參加了教育事業(yè)。學(xué)生也南下打工了。不要光憑自己的第一感覺，真的事后會(huì)有很多改變的。
反方：人的基因真的會(huì)改變很多，而不是非兒意思的可以變異的。有些盲人看不見，學(xué)習(xí)就不好。
正方：那海倫·凱勒呢？是她也是盲人，她也看不見，著名的女作家。
判官：只對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)，是正確的。因?yàn)槿说囊簧娴挠刑嗫赡芰�，只要你稍微改變一點(diǎn)點(diǎn)，事后也不會(huì)像所謂的那么悲傷，你可能會(huì)過得更好。
三年級(jí)作文 篇2
在小女巫的點(diǎn)化下，小木偶擁有了各種表情。有了人類的表情后，小木偶高興極了。
突然，他想起了自己的紅背包�？捎洲D(zhuǎn)念一想：算了，不要了，再買一個(gè)吧!
于是，小木偶買了一個(gè)漂亮的紅背包。
小木偶背起漂亮的紅背包，在大街上盡情地逛著。
這 時(shí)候，那只小紅狐看見了小木偶。小紅狐先是愣了一下，緊接著壞笑了一下，他跑過來，很親熱地說：“嗨!小木偶!你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎?就背一下。我想看看這種紅和我的毛色是不是相配。”
“好的�！毙∧九颊f。
這時(shí)，小紅狐更得意了。這一次，小木偶悄悄地把手機(jī)拿出來，開始錄音了�！澳阏f什么，沒聽清楚�！毙∧九家荒槨耙苫蟆钡卣f。
小紅狐又把剛才說的話重復(fù)了一遍。小木偶眨了眨眼睛，若有所思地說：“前幾天你把我的背包拿走了，還沒還呢!”“好說!好說!”小紅狐得意起來，“這次你讓我背一下，我就把上次的.背包還給你!”
“好吧!”小木偶說。
小紅狐一背上背包，就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng)過來，小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)了。
小木偶有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么!”那只穿警服的熊又過來把他們分開。
“報(bào)告警官，他搶我的包!”小紅狐仍舊撒謊一點(diǎn)兒都不臉紅。
“那是我的，我的，我的!”小木偶憤怒了。
穿警服的熊一愣：“怎么還是你倆呀?”這次，熊不知所措了，小紅狐和小木偶都很憤怒。這該怎么辦呢?
這時(shí)候，小木偶拿出手機(jī)，把剛才的錄音放了一遍。只見小紅狐把頭垂得很低，把背包還給了小木偶。
此刻，熊滿臉羞愧：“小木偶，對(duì)不起。讓你受委屈了!我以后斷案時(shí)，再也不會(huì)只看表情了�！毙∧九嘉⑿χf：“謝謝你，熊警官，我要去游五洲四海了，再見!”
【作者:朱紫宇】
三年級(jí)作文 篇3
今天我光榮的當(dāng)上了270班的小老師，老師讓我們每一個(gè)人找一個(gè)妹妹或弟弟。270、222結(jié)對(duì)活動(dòng)。
第五節(jié)課，我們來到270班的教室，里面坐著的是可愛的`弟弟妹妹，現(xiàn)在我們要開始找人了。我左走走右走走始終沒有找到我合意的弟弟，忽然我在一個(gè)弟弟面前停了下來決定做她的小老師，之前還不知道他叫什么名字，問了之后才知道它的名字叫彭博文。
我教他讀一單元的課文還背一單元的課文。有一個(gè)繞口令叫：“四是四，十是十，四十是四十，”變成了：“十是十，四是四，十四是十四�！蔽矣眯牡膸退恼^來，還告訴他背誦的秘訣，先找到規(guī)律，先讀數(shù)小的，先讀……自從我告訴他背誦秘訣之后，整個(gè)一單元的課文都能背下來，
“叮零零"下課了，我跟彭博文說好了，下一次我會(huì)給他帶糖吃。希望他下次再接再厲自從我告訴她唄送一血之后整個(gè)一單元的課文都能背下來下課下次我給他帶糖吃。希望他下次再接再厲，把二單元的課文背下來。這次，我的小老師任務(wù)圓滿結(jié)束！
三年級(jí)作文 篇4
在我生活中，有許多陌生人，給我印象最深的還是那個(gè)陌生奶奶。
一天，我和朋友去玩，我們來到了一座老房子的前面，那座房子的園里有雞、鵝、狗，好不熱鬧，這時(shí)，一個(gè)有趣的想法冒了出來，我們跑回去取來刮炮，點(diǎn)燃了，往院子里一扔——砰，園子里的.雞被我們嚇得到處跑，“哈哈哈，真好玩！”我們十分高興。
這時(shí)，“咔嚓”一聲，門開了，走出了一位老奶奶，你看她那樣兒：瞪著一雙眼睛，頭發(fā)像雞窩似的，身上穿的衣服上全是補(bǔ)丁，她瘦瘦的，身上還散發(fā)出一股臭味。
“咦——”我們捂著鼻子扭頭就跑，她用手指著我們：“你們這群小兔崽子，是不是手癢啊，小心我告訴你們的爸媽，快給我停下！”“切，誰理你啊，停下了，我們不就遭殃了？”跑了一會(huì)兒，“呼！”我們停下來，大口大口地喘氣，“喂，你們給我回來，回來！”什么，那老太婆怎么還在喊，哎喲，這嘴巴可真厲害！不過，這一次碰面之后，我們都不敢再招惹她了。
一次，我放學(xué)回家，天空忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，“嘩啦啦！”雨滴重重地打在了地上，怎么辦？媽媽不在家，我又沒帶傘，唉，我只好把書包頂在頭上，低著頭，弓著腰，準(zhǔn)備淋雨回家，路過老奶奶家門時(shí)，她突然開了門，喊道：“唉，你快過來。”難道她還要找我算賬，想到這兒，我撒腿就跑，可沒跑幾步，她就一把把我抓了回來�！坝晏罅�，你先到我家躲躲�！笔裁矗谷蛔屛业剿胰�？沒辦法，我只好跟他回了家。
到了她家，她拿來毛巾幫我擦早已被雨水打濕了頭發(fā)，還端了杯熱水遞到我手里：“快喝，小心感冒了。”接著她又幫我擦衣服上的水，嘴里還不停地說：“你這么大了，還不會(huì)照顧自己啊，淋著雨回家要是感冒了怎么辦……”這時(shí)，我覺得她好像也沒那么討厭，我望著她：她的眼睛里透出溫柔的目光，慈祥的面容帶著一點(diǎn)點(diǎn)皺紋，我第一次覺得她是那么溫和，那么友好……
雨停了，我走到門外，天空一碧如洗，白云出來了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，周圍格外寧?kù)o，我告別了老奶奶，在回家的路上，我忍不住回頭看看他，她正在收拾我用過的東西，看著她忙碌的背影，我的心暖暖的，原來她也很溫柔。
現(xiàn)在我也經(jīng)常到老奶奶家去做客，她每次都會(huì)滿臉笑容地迎接我，我們聊得十分開心，雖然我有時(shí)候也會(huì)淘氣，但再也不會(huì)像以前那樣。
三年級(jí)作文 篇5
今天下午，奶奶要帶著我和弟弟去趕集。
到了今天下午，奶奶終于要帶著帶著我和弟弟去趕集了，我和弟弟激動(dòng)得不得了。
到了集市上，集市上里的人十分多，人山人海、人聲鼎沸、車水馬龍，聲音都摑天了。集市上有買蔬菜的、有賣肉的、有賣魚的、有賣燒烤的、有賣衣服的、有賣水果的，還有賣生活用品的，我看的都眼花繚亂！奶奶帶著我和弟弟，我和弟弟每人各自都賣了一個(gè)骨肉相連和一個(gè)雞柳，我和弟弟高興的吃了起來。我們到了衣服店里，奶奶看看這又看看那，不知買什么好，奶奶就讓我和弟弟試一試，結(jié)果什么衣服都沒有買。又到了生活用品店，奶奶買了好幾卷衛(wèi)生紙，說讓我和弟弟去上學(xué)的時(shí)候帶回去，我和弟弟知道奶奶是說著玩的`。到了水果店，我們都不知道該買什么水果，于是我就拿出了兩顆櫻桃來嘗試一下，弟弟見了，也拿了兩顆，我們那的一個(gè)是紅色的，一個(gè)是深紅色的，我們吃完后，都說深紅色的櫻桃好吃，奶奶聽了，就立刻挑了深紅色的櫻桃，挑了三塊錢的櫻桃。最后，奶奶又給我買了根烤火退，給弟弟買了個(gè)雞柳，就回老家了。
今天我們趕集真開心��！
三年級(jí)作文 篇6
今天是星期日，我和媽媽準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)諾言—我當(dāng)媽媽，她當(dāng)女兒。
一大早，我就起床了，我看見“女兒”還在睡覺，就學(xué)著老媽平時(shí)說話的口氣：“我的寶貝，快快起床�！币贿呎f一邊還推著她。我心里偷著樂，“哈哈”今天終于輪到你了，也讓你知道我的苦衷吧！只見她慢慢睜開朦朧的雙眼，嘴里咕噥著：“干嗎呀？早著呢，急著喊醒我你有毛病呀？”我不管三七二十一，就將她的被子掀開了，并氣沖沖地說：“快起來做作業(yè)。”“女兒”見我生氣了，就連忙起來了。洗漱完畢，“女兒”嚷著要吃早飯，我將牛奶放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)了一分鐘，還冷的，又轉(zhuǎn)了兩分鐘，“哇”好燙呀！“女兒”快來。吃完早飯，我就對(duì)女兒大吼：“還不快去彈琴，聽英語磁帶？”對(duì)了，還有試卷要做。”只聽她咕噥著：“真煩人”。我心里樂開了花，“哈哈”媽媽當(dāng)?shù)谜孑p松。
過了一會(huì)兒，我學(xué)著平常媽媽拖地的樣子，可是怎么也拖不動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間午餐時(shí)分到了，怎么辦呢？吃方便面不正好嗎？沒想到這個(gè)女兒太不聽話了，要吃飯和菜。我火了，要吃飯自己燒�！昂谩薄芭畠骸本谷凰斓卮饝�(yīng)了。她出人意料的回答使我目瞪口呆。于是我說：“媽，我們互換角色到此結(jié)束吧！”媽媽一聽到我說這話就轉(zhuǎn)過身子對(duì)我說：“你知道為什么我昨晚提出要和你互換角色嗎？”“不知道”。“我是要讓你們這些獨(dú)生子女們改掉飯來張口、衣來伸手的毛病。有句話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人”。嗯，聽君一席話，勝讀十年書。聽了媽媽的一番話，終于知道媽媽的良苦用心。
通過今天這件事，我在心里深深地責(zé)備自己平時(shí)的`無知和幼稚，老是挑吃揀穿，不懂得體貼他們的辛苦，我在心里暗下決心，好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大成才報(bào)答父母。
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