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游三年級(jí)作文9篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開(kāi)車去東興旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了東興有名的沙灘——金灘。
我走到了金灘，大海一望無(wú)邊呀，水天連線分不出就是海還就是天。遠(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的，像一面大鏡子。浪花就像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)！并發(fā)出嘩，嘩的聲音好像在歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人！浪花沖到岸上又退回去的時(shí)候，一串串的'水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。
下午四點(diǎn)我們來(lái)到了九龍?zhí)镀鼽c(diǎn)。我太高興了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候最后盼到了爸爸，我興奮地跳上了氣艇，哇！！水好涼呀！冷得我牙齒直打架。哇！從一個(gè)70度的坡沖下去，覺(jué)得自我從天下掉下來(lái)，分不清東西南北了，之后一個(gè)旋轉(zhuǎn)又往下沖去，我興奮地緊緊抓著手柄，氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的，心一會(huì)上到喉嚨一會(huì)掉下肚子里，真就是太刺激了，我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。
這次漂流太刺激了，讓我回味無(wú)窮，真想再漂一次！！
游三年級(jí)作文 篇2
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興��！
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷��！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的`感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)�！庇谑牵野窗职值闹笇�(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫(xiě)細(xì)致。先寫(xiě)分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫(xiě)配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫(xiě)了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫(xiě)得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
游三年級(jí)作文 篇3
10月22日的早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，原來(lái)老師帶我們?nèi)ナ菸骱珗@秋游。之前誰(shuí)也不知道我們是乘船去，河邊的風(fēng)景可美啦！柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)著它細(xì)長(zhǎng)的辮子，葉子時(shí)不時(shí)地從她身上落下來(lái)，楓樹(shù)那紅色的葉子也悄悄地落下了。秋風(fēng)一陣一陣地吹著，秋風(fēng)姐姐好像在說(shuō)：“冬天馬上就要來(lái)了，快準(zhǔn)備一些糧食，等到冬天的時(shí)候就已經(jīng)遲了哦……”還沒(méi)欣賞完美景呢，船就到岸了，我只好慢慢走下了船。
我們先到了游樂(lè)場(chǎng)，玩了一個(gè)不知名的.項(xiàng)目，它的中間有一個(gè)方向盤(pán)，我們六個(gè)女生拼命地轉(zhuǎn)著方向盤(pán)，這輛車也在不停地轉(zhuǎn)，這讓我玩得很開(kāi)心。接著，我們?nèi)チ艘黄G色的草地，大家把桌布鋪在草地上，互相分享著美味的零食。吃完之后，我們就排隊(duì)玩長(zhǎng)頸鹿滑滑梯，我們玩得非常高興。離開(kāi)了草地，我們準(zhǔn)備到出口去坐車回學(xué)校，經(jīng)過(guò)了五亭橋和百花齊放的萬(wàn)花園，到達(dá)了出口，依依不舍地離開(kāi)了瘦西湖。
秋游就這樣愉快地結(jié)束了，我好期待下一次的秋游��！
游三年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲仄鹆舜病Ｒ驗(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子！ 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲仄鹆舜�。因�(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子！ 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。
不是春游的”春游“450字
今天，又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里，同學(xué)們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來(lái)，大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀！
老師來(lái)了，讓我們坐下等待通知�？删驮谶@時(shí)，主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消！通知播送完畢后，同學(xué)們立刻耷拉著腦袋，像一叢無(wú)力的.小草，抱怨著。因?yàn)榇河稳∠�，老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開(kāi)始啦！
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當(dāng)老師停下后，花在誰(shuí)那兒，就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出，就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì)，并學(xué)三聲狗叫。游戲開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快，把花傳到下一個(gè)人的桌上，最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒(méi)意思！
最后，是班干部們的表演時(shí)間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊(duì)回家了。��！今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>
游三年級(jí)作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了我做夢(mèng)都想去的學(xué)校組織的春游。春游前一天晚上，我就迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái)，激動(dòng)得一晚上都沒(méi)睡好。
第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我懷著激動(dòng)的心情早早的走進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早已人山人海，我看到很多同學(xué)背包里都鼓鼓的.，看來(lái)他們都帶了不少好吃的吧！
汽車一路飛馳，終于來(lái)到了我們最想去的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。我們下了車，進(jìn)入了動(dòng)物園，坐上觀光車，看到了許多動(dòng)物：有百獸之王老虎；跑得最快的貓科動(dòng)物獵豹；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿；跑得第二快的鳥(niǎo)類鴯鹋……里面的鳥(niǎo)類有很多，其中我最熟悉的就是鸚鵡了，鸚鵡有兩種我們不會(huì)的“功夫”，一種是“鐵嘴功”，巴西有一種果子，人們用鐵鍾都很難把它砸碎，但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來(lái)。另一種是“解毒術(shù)”，鸚鵡的“菜單”上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些有毒的植物，但是它們卻不會(huì)被毒死。我覺(jué)得最有趣的就是森林劇場(chǎng)和大象劇場(chǎng)了，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)森林劇場(chǎng)吧。其中最逗人的就是小猴騎單車和狗熊過(guò)柵欄了，首先是小猴騎單車，明明是“騎”單車，但有一只小猴卻一直推著單車跑。接下來(lái)的節(jié)目就是狗熊過(guò)柵欄，場(chǎng)內(nèi)放著四個(gè)柵欄，要求是要前滾翻過(guò)柵欄，“熊二”完成得很順利也很漂亮，可“熊三”呢，直接虎頭虎腦就沖過(guò)去了，最后還拿起一根柵欄轉(zhuǎn)身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來(lái)就到了大象劇場(chǎng)了，大象劇場(chǎng)最好笑的就是大象戴帽子了，首先大象給每個(gè)人都試了一下帽子，可又很快拿走了，最后它把帽子戴在了第二個(gè)人的頭上，戴上帽子的同學(xué)開(kāi)心極了！
要回家了，同學(xué)們都戀戀不舍的。這次春游，玩的可真開(kāi)心�。�
游三年級(jí)作文 篇6
星期三，我們到花港觀魚(yú)春游，欣賞美麗的風(fēng)景。
花港觀魚(yú)是一個(gè)美麗的大公園。
剛進(jìn)里面，天空就被一條“綠絲紗”遮住了，這是湖邊一排剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)。草地上面綴著，五顔六色的大小不一的不知名野花，好像是給綠毯繡上的美麗的圖案。
我們慢慢走到紅魚(yú)池，看見(jiàn)各種金魚(yú)在水里游來(lái)游去。有的是紅色的，有的是黑色的，有的.是金黃色的，還有的是花色的。只要一有人喂魚(yú)食，魚(yú)就會(huì)一擁而上，馬上吃掉，有趣極了。
再往公園深處走去，聞到了花的芬芳。放眼望去，花的顔色也很多，有紅的、黃的、紫的……其中，我最喜歡山茶花，因?yàn)樗念喩鸺t火紅的很好看。它們有的四五朵“抱”在一起，有的獨(dú)枝一秀，還有的一大叢“團(tuán)”在一起。
我們不知不覺(jué)地走到了牡丹園，看見(jiàn)許許多多牡丹的花苞。遠(yuǎn)處有座山，山腰上有小亭子，亭子邊有好幾株牡丹，我們都看到了，有一株已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的，紫紅紫紅的花瓣。
櫻花也開(kāi)了，有幾位游客在和櫻花拍照。有的在撿櫻花花瓣，有的在聞櫻花的香味。
春天的花港觀魚(yú)美如天堂，真是值得一游啊！
游三年級(jí)作文 篇7
大家好，歡迎你們來(lái)到美麗的縉云仙都，“好山好水，仙都仙境”，我將和大家一起在仙都度過(guò)非常美好的`時(shí)光。
仙都位于縉云縣境內(nèi)，是一處以峰巖奇絕、山水神秀為特色的風(fēng)景名勝區(qū)。
相傳在唐天寶年間有許多繽紛彩云回旋于此山，山谷樂(lè)聲震天，山林增輝。當(dāng)時(shí)有刺史苗奉倩上報(bào)玄宗。玄宗聽(tīng)后驚嘆地說(shuō)：“這是仙人薈萃之都也！”并親自寫(xiě)下“仙都”二字。仙都盛名由此傳到今天。
我們第一個(gè)參觀的是小赤壁，小赤壁石壁下部呈現(xiàn)出紅色，猶如焰火燒過(guò)一般，故稱小赤壁。沿著懸崖峭壁，橫嵌著一條長(zhǎng)達(dá)六七十米的天然石廊，能比人工打造的石廊美麗許多。
第二個(gè)參觀景區(qū)是趙侯祠，趙侯祠是縉云仙都最古老廟宇之一，這里有漢代人，精通法術(shù)，崇尚清潔簡(jiǎn)樸，用向東流淌的水來(lái)祭神，表示了對(duì)神的崇拜。
最后一個(gè)是鼎湖峰，鼎湖峰壯如春筍，直上云霄，高一百七十米多，稱“天下第一峰”，唐代詩(shī)人白居易曾用“黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來(lái)”。這首詩(shī)來(lái)描繪這個(gè)天下奇觀。
旅游結(jié)束了，相信你們都體會(huì)到“游遍名山走大川，仙都?xì)w來(lái)都是仙”的感覺(jué)。
游三年級(jí)作文 篇8
看！同學(xué)中有的擺了一個(gè)小兔子的姿勢(shì)，有的擺了一個(gè)睡覺(jué)的姿勢(shì)。這些可笑的動(dòng)作是在干嘛呢？原來(lái)是在玩一個(gè)“木頭人”游戲，想知道一些同學(xué)的“戰(zhàn)術(shù)”嗎？就跟我一起來(lái)吧！
今天作文課上，我們一起感受了當(dāng)“木頭人”的.滋味。木頭人嘛，就是不能說(shuō)，不能動(dòng)，不能笑，不能跳。我們平時(shí)自由慣了，真是一個(gè)動(dòng)作持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，還真不輕松啊。開(kāi)始演木頭人了，有的同學(xué)擺出酷酷的造型，有的同學(xué)擺出優(yōu)雅的舞蹈造型，有的同學(xué)擺出可愛(ài)的貓咪造型，實(shí)在是太有才了。
然后我們就開(kāi)始逗“木頭人”這個(gè)環(huán)節(jié)，這也是我最喜歡的。兩個(gè)木頭人上了戰(zhàn)場(chǎng)，然后逗這兩個(gè)木頭人的兩個(gè)同學(xué)也做好了準(zhǔn)備。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，兩個(gè)木頭人站著一動(dòng)不動(dòng)。陳玲瑤在韓思嘉的面前揮了揮手，韓思嘉還是忍不住笑了起來(lái)。另外一個(gè)男同學(xué)被陳浩逗得不知如何是好，因?yàn)殛惡圃谂赃呌殖痔�，最后陳浩講了一個(gè)笑話，那個(gè)男同學(xué)終于笑了。
今天真是開(kāi)心的一天呀，我喜歡這樣的作文課！
游三年級(jí)作文 篇9
星期天，班里組織了去植物園玩！來(lái)到大門(mén)口�？梢钥吹接泻枚嗳艘呀�(jīng)來(lái)到這里，我飛快的跑向他們，滿懷激動(dòng)的笑臉。每個(gè)同學(xué)都合不攏嘴，欣喜若狂！
過(guò)了一會(huì)，我們進(jìn)了公園門(mén)，先來(lái)到了喂鴿子的地方，21位同學(xué)大多處都買了鴿子食，我們帶著笑臉給鴿子喂食，我們蹲下，給鴿子喂食，我們以咋呼，他們更害怕了，便退后了幾步。我們喂了一會(huì)喂煩了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好無(wú)暇，天真爛漫！玩完我們從石頭山上爬去放風(fēng)箏，我們第一次放，沒(méi)送出去手去，失敗。我的臉變得嚴(yán)肅。趙趙的臉望著風(fēng)箏直看�！跋麓握l(shuí)放呢？”馬達(dá)加斯加若無(wú)其事的問(wèn)？“我放吧”！趙趙搶著說(shuō)。結(jié)果又失敗了！我累了，便從旁邊的路草地上躺會(huì)，那是一個(gè)高坡，披上了一件綠衣裳。躺在上面，太陽(yáng)高照，照在綠色的草地上，天空藍(lán)藍(lán)的，幾只大雁從上面飛過(guò)，好像個(gè)藍(lán)色的.毯子添加了一份生機(jī)勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香，我卻忽略了花，黃黃的迎春花和天上的藍(lán)色比較配，真美！這時(shí)，好多同學(xué)都向這邊跑來(lái)。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都在這草地上打起滾來(lái)，真好像“馿打滾”。
今天玩得真開(kāi)心，希望老師能多舉辦這種活動(dòng)！
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