三年級作文（合集7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，空氣清新甜潤，有一條“十里平流”的沙溪河。
河水倒映著兩旁的青山，碧綠碧綠的，時不時還會有活潑可愛的小魚躍出水面。河兩岸還設有觀景茶座，人們一有空就可以來這里欣賞綠樹成蔭的山間美景和河邊的動人風景。站在河邊大喊一聲，那悅耳的回音令人多么暢快、陶醉。
可是，后來的沙溪河已經(jīng)面目全非，魚兒們和活潑可愛的小鴨子都不知去向。當你走在河邊，就會聞到一股刺鼻的腥臭，真讓人作嘔……
政府為了改善沙溪河的環(huán)境，整頓了一些對沙溪河環(huán)境有破壞的工廠與企業(yè)，不合格的就要暫時關閉。沙縣有很多養(yǎng)豬業(yè)，政府向他們推行“零排放”的'生態(tài)養(yǎng)殖法，也就是對污水做一些處理后再排放。
我們也可以在沙溪河邊立一些告示牌，如：“嚴禁在河邊傾倒垃圾！”、“保護環(huán)境、人人有責！”等。平時還要義務到河邊清理垃圾。
第二天，我做了一個夢。我在河面上劃著小船，發(fā)兩旁的青山上蒼翠欲滴的樹木和數(shù)不盡的花兒相匹配，好一幅迷人的風景畫。小鳥也在放聲歌唱，真是鳥語花香啊！我再往深處劃去，發(fā)現(xiàn)了一孔石橋，橋上記載著《人類生活環(huán)境史》。最后，小船順著水流漂呀漂，我來到了廣州，發(fā)現(xiàn)公交車都是用電的，當然，也不會有所謂的“酸雨”了。垃圾場里的垃圾都經(jīng)過了處理，人們也不亂丟垃圾了，因為有家庭機器人幫助處理垃圾。環(huán)境更比以前好多了！突然，一個人往水里倒垃圾，我被“撲通”一聲驚醒了。我多么希望在這個夢里多待一會兒�。�
請大家保護我們共同的家園——地球吧！
三年級作文 篇2
今天，我和哥哥帶著幾個小伙伴上山去玩。
我們來到山坡上，找了一塊兒滑溜溜的地方，說看誰能沖這兒爬上去。
我們努力地往上爬，可是沒有一個人爬到上面。這時，我腦子一轉，想到了一個好方法：踩著別人踩過的.腳印爬上去，就可以到上面去了。
可是，我哪里想得到，他們走到半路，就滑下去了。由于他們的這一滑，腳印被覆蓋住了。因為沒有腳印，所以，我也滑下去了。
唉！計劃失敗了！
唉，下一次我要想一個更好的辦法，不然我也就會被遭殃了！
三年級作文 篇3
每一個家長都想自己的小孩成才，不斷地想方設法來教育自己的子女。然而，是不是每一個家長的教育方法都是正確的呢？
記得有一回，我放學回家，剛進家門就看見爸爸正在拖地，我沒有換鞋就走進屋里，把爸爸剛拖干凈的地面印上了一大串鞋印，爸爸一看見就怒不可歇的大聲吼道：“你干嘛不換了鞋才進屋，一點兒也不尊重別人的.勞動！”我當時想，不就是來不及換鞋，爸爸用不著這樣生氣，就大聲反駁道：“換就換，你用不著這么大聲！“這時爸爸更火了，罵道：“看你越來越放肆了，還敢頂嘴，還不馬上給我滾進房里面去做你的作業(yè)！”我只好拿起書包，憋著一肚子氣，到自己的房里去做作業(yè)。做著做著，怎么也無法集中精神做作業(yè)，腦子還不停的在想剛才的事情，為什么爸爸這么生氣呢？正在納悶的時候，媽媽走了進來問：“怎么還不做作業(yè)，坐在這里發(fā)什么呆，是不是為了剛才的事？”我說：“是啊，爸爸今天為什么發(fā)這么大的脾氣�！眿寢尵突卮鹫f：“你爸爸最近的工作壓力特別大，心情不好，所以就容易發(fā)脾氣。媽媽希望你能理解他，不要怪爸爸�！蔽艺f：“噢！原來是這樣。”媽媽又說：“今天你也有做得不對的地方。還有，你已經(jīng)一天一天地長大了，要學會去關心別人，多了解對方，以后就不會犯同樣的錯�！蔽矣X得媽媽說得非常有道理，就連忙笑著點頭，還沖著媽媽做了個鬼臉說：“我是不是應該去跟爸爸道個歉�！闭谶@個時候爸爸已經(jīng)向我遞上冰淇淋，還主動向我道歉說：“寶貝，對不起，爸爸不應該向你發(fā)那么大的脾氣，請你愿諒我吧!�！蔽疫B忙接過冰淇淋，我的臉不知道為什么嗖地紅了起來，連忙說：“不，不，不，爸爸應該是要我向你道歉。”爸爸就說：“我們就一起向對方道歉�！卑职衷捯魟偮�，我們一家三人都笑了起來。過了一會兒，我們三個人都開開心心地去做各自的事。
所以，只要你能用心去了解對方，真心地去理解對方，就會形成一條暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心，每個家庭都會是幸福無比。
三年級作文 篇4
兒時的童年，過得豐滿而又充實，在我的記憶里怎么也忘不了……
一次我和姥爺去梁徐尋找菜花的美麗即芬芳，卻偶然遇到了一座美麗的石山。因為是偶遇，所以我們并不知道這座山的任何信息。姥爺在陌生的'情況下，緩緩的靠近這座石山，而我，在這更是喜上眉梢，又蹦又跳的奔向了這座美麗的“山”。哇！在近處的感覺根本就是和剛才完全不同嘛：幾塊超大的巨石橫放在眼前，一條寬寬“秘道”。簡直是亮瞎了我的眼睛，用一個詞來形用，就是鬼斧神工！
走進密道，里面還有一節(jié)階梯，直通山洞“二樓”（我給他分的層）。二樓有一泓清泉在天然形成的凹陷區(qū)域緩緩流淌。朝后背一望，一條長長的、寬寬的河，碧綠的河水倒映著藍藍的的天，讓人心底有一種說不出的美感。仔細走走，一個觀音菩薩的大理石雕像便展現(xiàn)在眼前，不禁讓人心里充滿了神圣的光輝。
繼續(xù)前行，第三層的風光會更讓人驚喜。無限風光在頂峰！這就是頂峰，登高望遠，梨園里，千樹萬樹梨花開，一朵朵梨花，綻放枝頭，搖曳在春風之中，雖不比牡丹的華貴富榮，卻一朵朵的俏美纖秀。美而不俗，似玉一般潔白，沁人心脾，讓人神往。
“卡卡卡”，我拿起的相機，將這美景永遠珍藏！這里的美景已經(jīng)深深的留在我的心里。
三年級作文 篇5
今天我出去游玩的時候，看到蜻蜓飛的好低，土里的蚯蚓也跑了出來，我還聞到了臭臭的味道，風越吹越大，樹枝更是在飛舞，舞出另一種美。
我趕緊跑回家里，大雨下個不停，讓我膽顫心驚，不知道什么時候才會停，在半夢半醒間，風吹著竹子的聲響，就像是鬼的吶喊，我無法入睡，直到聽到了雞叫才睡著。
昨晚真是可怕，這一整夜的雨，彷彿是老天在哭泣一般，沒有停過，積水也積到我的`腳踝。等到雨小一點，我偷偷的和弟弟一起騎自行車兜風，當我騎自行車時，處處水花四濺，濺起了大水花，大水花很華麗，這時，頭頂又一片黑，突然四面八方飄來了大烏云，我和弟弟快馬加鞭，趕緊騎回家，一到家時，三步并作兩步的跑進房間。
我和弟弟互看了一眼，打雷打到大家正前方的樹上，那棵樹被打到冒出了煙，大家嚇得魂飛魄散，遠處工廠的煙遮住了大家的視線。
下雨天讓我體會到大自然的另一種美，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
三年級作文 篇6
一天爸爸帶我出去買草梅。買到了草梅以后，看著草莓那紅艷艷的樣子，我真想立刻吃上一個。到了家一洗完手我就迫不及待地開始吃草莓了。我發(fā)現(xiàn)草霉是紅色的，形狀很像雞心。當我吃到第一顆草 梅的時候，感覺到嘴里香香的'，草梅里的果肉是白白的，看起來真像果凍。我吃的水果有：蘋果，香焦……而我最喜愛吃的卻是草莓。在我心里草莓真可以稱得上是“水果之王”了。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)那美味可口的草莓！
三年級作文 篇7
小時侯在動畫片中常�？吹竭@樣的情景――在漫天飛舞的櫻花林里，素不相識的兩個人意外初遇，成為知心的朋友；破碎的友誼重歸于好；相愛的戀人互相表白……這樣的情景讓人心中感到溫暖、愜意。于是，幼小的心靈便埋下了一個小小的種子……
七歲的時候，種子萌芽了――我第一次在小區(qū)花園里看到了讓我如此依戀的`櫻花。雖沒有電視上、網(wǎng)絡上圖片中那樣的美麗，但也讓人感到無盡的溫暖與舒心。
小區(qū)的櫻花是白色和粉色的。沒事兒的時候我總是拉著表妹雪凌到小區(qū)花園看櫻花。盛開的花朵枝頭是那么的嬌艷動人，卻又那么的柔弱無比，讓人情不自禁地想要保護它。正感嘆間，一股涼風微微襲來，吹在臉上，涼涼的。不一會兒，枝頭上的花瓣隨著微風飄落�？粗@么多白色和粉色的花瓣在空中不停地飛舞，我不禁嫣然一笑，雪凌天真地問我，姐姐，你怎么笑了，櫻花真的那么美嗎？我沒有回答，只是笑笑，想，雪凌，也許你大一點就知道了，就像我一樣……
也許這世間還有比櫻花更美的花，但櫻花卻是我心中獨有的景。
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