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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-04-22 10:34:29 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          我有很多玩具,有小車,悠悠球、足球......那么,這些東西是從哪兒來的呢?呵,當(dāng)然都?xì)w功于我的“大耳”啦!

          我的“大耳”很可愛,一張彎彎的,微微張開的黑色小嘴;上面是一個(gè)藍(lán)色的鼻子;一雙炯炯有神的眼睛總是往下看,好像看見地上有錢似的。在它的身后呢,有一個(gè)長(zhǎng)條形的小洞,那就是裝硬幣用的。小洞下面有一條小巧玲瓏的.尾巴,嘴引人注目的就是它那雙藍(lán)白相間的大耳朵,圓圓的,很是可愛。因?yàn)槟嵌溆幸粋(gè)拳頭那么大,所以我就索性叫它“大耳”。“大耳”是一只很可愛的老鼠存錢罐。

          “大耳”的小洞雖然小,但非常有用,我的錢都是從這存進(jìn)“大耳”的肚子里的。每放一個(gè)硬幣,“大耳”就會(huì)發(fā)出“叮”的聲音,像是在說:“硬幣好好吃,我還要吃!币俏茵I了,就可以打開大耳尾巴下面的黑色蓋子,買點(diǎn)小零食,大飽口福。

          我是怎么得到錢的呢?哈哈,是我在家表現(xiàn)好,媽媽就會(huì)給我五到十元錢,我就存在“大耳”的肚子里。我每次聽到“!钡穆曇簦拖胍俚玫藉X,讓大耳吃的飽飽的,它也好像在說:“小主人真棒,自己動(dòng)手,豐衣足食!

          一天,我在超市里看見了一輛五十元的小車,它全身火紅的,我剛看見就怦然心動(dòng),立馬回家看看大耳肚子里的錢!笆⒍、三十。唉,只有三十元。等一下,悠悠球只要三十元吧,嗯!蔽易匝宰哉Z地說。這時(shí)我看見了大耳,看著它那雙眼睛,好像在對(duì)我說:“主人,您不是要買小車嗎?那就再存些錢吧!”于是,我又努力存了二十元,買了小車。

          大耳,是你教會(huì)了我要靠自己的努力賺錢。我愛你,大耳!

        三年級(jí)的作文 篇2

          鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友,但好朋友也會(huì)吵架。

          有一次,鉛筆突然驕傲起來,覺得自己的本領(lǐng)是最大的,不由得向好朋友們吹噓起來:“瞧,我的本領(lǐng)多大呀!每次在家寫作業(yè),小主人都離不開我!倍鹌げ辉敢饬耍f:“哼!有什么了不起的,如果你寫錯(cuò)了字,我還可以把你擦得一干二凈呢,還是我的本領(lǐng)大。”這時(shí),削筆刀生氣地說:“你們說的都不對(duì),我的本領(lǐng)才是最大的,鉛筆尖被寫粗了以后,我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的.!”“不對(duì)不對(duì)!我的本領(lǐng)是最大的!”鉛筆嚷起來,“我的本領(lǐng)才是最大的呢!”橡皮又生氣了,就這樣,他們都爭(zhēng)執(zhí)了起來……正爭(zhēng)得熱鬧呢,鉛筆盒發(fā)話了:“別吵啦!別吵啦!如果我說鉛筆,你去把削筆刀削尖了去;橡皮,你去把削筆刀擦干凈了;削筆刀,你去幫小主人寫作業(yè)去,你們都能做到嗎?所以,人各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們也不要再吵啦!”

          從此,鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初,認(rèn)真地干著自己的工作,再也沒有因?yàn)檎l的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。

        三年級(jí)的作文 篇3

          我是一株小草,是一株屬于大自然的小草。在這個(gè)季節(jié)里,也是一株被人們遺忘的小草。

          我有美麗光滑而又有毛絨絨的青青的綠色,以片片的綠色,引起無數(shù)目光的關(guān)愛,那青青綠綠的草叢便是大家的夢(mèng)想家園,青青綠綠的草叢也就是我,完全融入人們中。

          當(dāng)秋天降臨,第一片樹葉飄落到我身上的時(shí)候,我沒有意識(shí)到冬天的臨近,因?yàn)槲矣形艺J(rèn)為更重要的事情要做。

          當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨過后,有紅葉樹的山巒遍布滿山秋紅,我沒有意識(shí)到冬天臨近的腳步,因?yàn)槲矣形艺J(rèn)為更重要的事情要做。

          當(dāng)所有的青草已經(jīng)干燥,所有其它物類已經(jīng)開始為自己尋找暖和舒適洞穴的時(shí)候,我沒有意識(shí)到冬天臨近腳步加快的步伐,因?yàn)槲矣形艺J(rèn)為更重要的事情要做。

          當(dāng)所有草木的綠色已經(jīng)蕩然無存的時(shí)候,所有其它物類已經(jīng)完成覓食的過程,進(jìn)入自己冬眠的安樂窩的時(shí)候,我仍然沒有意識(shí)到冬天已經(jīng)來到,因?yàn),我有我認(rèn)為更重要的事情要做。

          那件“更重要”的事情就是:送給人們一片碧瑩瑩、綠油油的草叢,綠色夢(mèng)想家園!

          在這個(gè)冬天,我是一株忘記冬眠的小草。

          我沒有洞穴,我沒有食物,我沒有同伴,我沒有我的夢(mèng)想家園……

          我將在這個(gè)不屬于我的季節(jié)慢慢忍受失眠的`痛苦,忍受饑餓的痛苦,忍受無人理睬的痛苦,忍受毫無理想與目標(biāo)的痛苦......

          但是,我唯一的愿望就是,希望大家能夠記得我:我是一株忘記冬眠的小草!冬眠后的小草!

        三年級(jí)的作文 篇4

          “最近比較煩,比較煩…………”我想,此時(shí)此刻大家的心情一定和我一樣身邊的作業(yè)堆成了小山。夜晚,家家戶戶的房間里都點(diǎn)著燈,小學(xué)生在做作業(yè),爸爸媽媽在看電視。媽媽端來一杯冒著熱氣的牛奶,可是一杯牛奶能溫暖我們的心嗎?我盼星星盼月亮,希望有一天沒有作業(yè)。

          “咦,今天老師怎么還沒有布置作業(yè)?”正當(dāng)大家疑問重重的時(shí)候,老師走了進(jìn)來全班同學(xué)都安靜下來,咦?怎么有點(diǎn)兒不對(duì)勁呢?

          “同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!崩蠋熜嫉馈

          “哇塞,沒有作業(yè),老師萬歲!”

          “今天老師沒有布置作業(yè),是想讓你們好好地放松一會(huì),希望你們?cè)诮裉炷茏鲆恍┯幸饬x的.事情”。老師說到這里,我開始籌劃自己的活動(dòng)了,是和好朋友一起玩好呢?還是在家里陪爸爸媽媽好呢?是…。

          這是所有孩子所盼望的一天,總算是有一天,可以不再沉浸在茫茫的題海之中,可以隨心所欲?梢院托』锇橐黄鹜嫠#梢院桶职謰寢屢黄鹂措娨,可以去購物,可以向爸爸媽媽學(xué)習(xí)某一樣技能等等。

          在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了和爸爸媽媽一起做飯,在爸爸媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了炒年糕,雖然我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才學(xué)會(huì)了這個(gè)技能,但是我無怨無悔。

          今天,天空格外地藍(lán),空氣格外地清新,我們大家的心情也格外地高興,這是美好的一天,也是幸福的一天。

          希望以后還有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起做飯。

          沒有作業(yè)的一天,真高興。但是,明天又有作業(yè)了。

        三年級(jí)的作文 篇5

          我的一家,雖然整天吵來吵去,但是過得無優(yōu)無慮,自由自在

          我的爸爸在我的心中是一個(gè)大人物,就像一座高大的的山峰,堅(jiān)韌不拔,我們一家人的生計(jì)全靠爸爸.爸爸非常疼我,比疼我姐姐還要疼我,一工作回來,就買許多東西給我吃,我真開心,但是一到晚上,爸爸的腰就不行了,整體叫我和姐姐幫他踩踩,我真想對(duì)爸爸說:爸爸,工作的時(shí)候也要注意身體啊!

          媽媽是我們家的管理員,除了管理我們家的瑣碎事,還有就是管理我和姐姐.媽媽對(duì)我們很嚴(yán)格,一回來就叫我們學(xué)習(xí),一不學(xué)習(xí)就開始拿鞭子了,我真的有點(diǎn)怕我的媽媽,不過事情過了之后,就對(duì)我們非常好.媽媽最近的`腿疼,到晚上就哎喲哎喲的叫疼,我想跟媽媽說:媽媽,要注意身體啊!

          姐姐是我家中的好玩伴,我一回來,她就叫我進(jìn)房間大吵大鬧,除此之外,她還是我的好姐妹,如果我不開心,姐姐就會(huì)逗我笑;我被爸爸媽媽罵,姐姐就安慰我;我心情還的時(shí)候,她反而惹我生氣.

          我的一家,就是這么開心,這么有趣,我在這個(gè)家中,快快樂樂的成長(zhǎng)下去......

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