(精華)三年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
女士們，先生們，大家好！我名叫黃瓜，是龐大的蔬菜王國(guó)里的一員。大家都說(shuō)我跟青瓜很像呢。沒(méi)錯(cuò)，我們的確有那么點(diǎn)血緣關(guān)系，不過(guò)我聽說(shuō)那小子說(shuō)了我不少壞話呢，今天我偏要跟他理論理論了。
要知道我可是他的老前輩呢！他竟然說(shuō)我衣服土里土氣，看看那青瓜，那么厚的外套披在身上，怪不得臉皮那么厚，還長(zhǎng)滿了疙瘩，真是丑不堪言！再看我，一油亮亮的輕便大衣在身，肥肥胖胖，光溜溜的，摸起來(lái)多舒服，多可愛(ài)！話說(shuō)回來(lái)我在春天下架那叫先發(fā)制人，他那肯定會(huì)吃虧，像他這種“新世紀(jì)少年”是什么也不會(huì)懂的！對(duì)了，在這我要提醒一下，老人的'話可不能當(dāng)兒戲，俗話說(shuō)的好：不聽老人言，吃虧在眼前。換句話說(shuō)，就是一定要尊重老人。
他青瓜，維c高了點(diǎn)就在那逞英雄，我維ABCDE都樣樣俱全，我還是夏季補(bǔ)水蔬菜排行榜第一名喲！抗衰老、抗腫瘤、降血糖、減肥，就一定得來(lái)找我喲！
我當(dāng)然也有好的做法，如雞蛋拌黃瓜，我的清爽與雞蛋的鮮味混合，鮮香俱全，清脆無(wú)比，令人拍手稱絕！還有那紅燒黃瓜條，酸溜溜的味道，配上正宗地道老抽，那才是兒時(shí)的味道呀！
下次去菜市場(chǎng)，請(qǐng)一定要買兩根帶我回家喲！
三年級(jí)的作文 篇2
張老師長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，下面染著酒紅色的卷發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著兩顆烏黑的“黑寶石”，鼻子下長(zhǎng)著紅潤(rùn)的嘴巴，戴著一副眼鏡。
上課的時(shí)候，張老師有幽默的時(shí)候，也有嚴(yán)厲的時(shí)候。比如說(shuō)；有一次，上課的時(shí)候，說(shuō)看圖說(shuō)話，明明是熊，張老師說(shuō)成狗，張老師又說(shuō)成狗熊。
老師就像媽媽一樣。有一次，張老師連外出的時(shí)候都給我們每一個(gè)同學(xué)帶禮物，這是張老師對(duì)我們的愛(ài)，我應(yīng)該去回報(bào)老師。還有幾次，張老師給我們櫻桃，喂我們吃槐花，還給我們發(fā)糖，張老師對(duì)我們真好，連外出都不忘我們每一個(gè)人。
張老師也是遠(yuǎn)近聞名的小記者點(diǎn)評(píng)家，我看過(guò)好多報(bào)紙，都是張老師點(diǎn)評(píng)的。我想，我應(yīng)該把我寫的`作文讓張老師幫我點(diǎn)評(píng)一下，這樣我的作文水平才會(huì)提高。
張老師說(shuō)她在三年級(jí)里她是年紀(jì)最大的，可是心是和我們一樣都是小孩子們，因?yàn)樗钕矚g的就是我們，我們也最喜歡張老師，她是上帝派來(lái)的老師，我們都是上帝派的小孩子，我們的童心感染了張老師，所以張老師就像媽媽一樣，每天都可以見到“媽媽”感覺(jué)真好。放學(xué)的時(shí)候，我還思念哪位“媽媽”，我想“媽媽”也會(huì)想念我們的。
這就是我們的班主任張老師。
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人的臉上都帶著一個(gè)面具，是每個(gè)人都變得虛偽起來(lái)。
早上一起床，我便戴上了一個(gè)幼稚的“面具”。這時(shí)的我會(huì)撒嬌，向爸爸媽媽要零花錢。
在上學(xué)的路上，為了得到人們的表?yè)P(yáng)，我便裝模作樣的拿著一本書看，這是我的心里會(huì)很高興。有時(shí)有的家長(zhǎng)會(huì)拿我當(dāng)例子，來(lái) 教育其他的孩 子。
來(lái)到學(xué)校，我又換上了一個(gè)尊重老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)的面具，見到老師打招呼、見到同學(xué)也打招呼。
到了班里，我便換上了一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)笑的面具。跟同學(xué)打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。而在上課時(shí)，我又換上了一個(gè)一言不發(fā)、沉默不語(yǔ)的 面具，老師 講題時(shí)，我只是在默默地聽著。老師讓回答問(wèn)題是，我也是默默地聽著其他同學(xué)的回答。
下課時(shí)，我有換上了一副，愛(ài)讀書的面具。靜靜地坐在座位上看著書。有時(shí)有同學(xué)叫我出去玩，我就忍住想玩的`念頭，對(duì)同學(xué)說(shuō)： 不。便繼續(xù) 看書了。
放了學(xué)，回到家，我便換上了一副愛(ài)撒嬌的面具。向爸爸媽媽撒嬌，他們總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，笑著說(shuō)我“小壞蛋”。
到了我的小天地，我把所有的面具都摘了下來(lái)。
“面具好么？”我對(duì)自己說(shuō)。面具使每個(gè)人都變得虛偽，他們讓我們的心靈變了樣……面具讓我失去了自己，所以，我把所有的面具 都拋去了 ，把他們鎖在了最深處，讓他們成為了一個(gè)記憶。
三年級(jí)的作文 篇4
有一天，太陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。一只小羊在樹林里覓食，只見它大汗淋漓，找了很久也沒(méi)有找到一個(gè)休息的地方。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棵大樹，便興高采烈地跑過(guò)去大樹下乘涼。這時(shí)，大樹發(fā)話了：“小山羊，好久不見了，快進(jìn)來(lái)涼快涼快！”小山羊立刻跑了進(jìn)去。
小山羊剛剛躲進(jìn)樹林，就看見一臺(tái)電腦慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。電腦說(shuō)：“嗨，大樹，嗨，小羊，我們交個(gè)朋友吧！”大樹和小羊異口同聲地說(shuō)：“你是誰(shuí)？你怎么知道我們的名字？”電腦見它們不認(rèn)識(shí)自己，便開始得意洋洋地自我介紹：“我是電腦，英文名是‘conputer’。世界萬(wàn)物的知識(shí)我都知道。”只見電腦敲了敲自己，大樹和小羊的.資料就顯示出來(lái)了。大樹和小羊看見自己的資料，驚嘆不已。它們?cè)谛睦锇迪耄阂俏夷苡羞@么一個(gè)朋友做伴那就太好了！
于是便毫不猶豫地答應(yīng)了電腦的請(qǐng)求。電腦見它們非常爽快地答應(yīng)了，就讓小羊和大樹提一些它們一直沒(méi)有解決的問(wèn)題。小羊和大樹便爭(zhēng)著提出自己的疑問(wèn)，電腦不慌不忙地說(shuō)：“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，你們的問(wèn)題我都會(huì)解決�！毙⊙蛘f(shuō)：“兔子的尾巴為什么長(zhǎng)不了呢？”大樹說(shuō)：“為什么魚不能再陸地上生活呢？”小羊又說(shuō)：“肉為什么不煮熟不能吃呢？”大樹又說(shuō)：“為什么動(dòng)物會(huì)分為食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物呢？”……但無(wú)論它們提出什么問(wèn)題，電腦都一一幫它們解決了。
眨眼間，一個(gè)上午就過(guò)去了，三個(gè)好朋友只好戀戀不舍地分別了。
江西贛州江西贛州市章貢區(qū)大公路二校三年級(jí):劉承志
三年級(jí)的作文 篇5
我心目中的好老師是我們的班主任韓老師。韓老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，批改作業(yè)一絲不茍，同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她會(huì)精心輔導(dǎo)，毫無(wú)怨言！
韓老師對(duì)我們特別關(guān)心，有一次我上體育課頭痛，韓老師把我扶進(jìn)了教室讓我趴在桌子上休息一會(huì)，并端來(lái)了熱水和藥讓我服下！
韓老師因?yàn)槟也庞辛俗约旱脑竿�，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫家！
這就是我心目中的`好老師，一個(gè)溫柔美麗，教學(xué)精湛的好老師！
三年級(jí)的作文 篇6
暑假里，我、爸爸、媽媽去了南湖公園。
一下車，我就看見了一個(gè)小廣場(chǎng)，我們走過(guò)小廣場(chǎng)，來(lái)到一大片草地。我躺在草坪上，享受著陽(yáng)光。突然，我聽見有人叫我，我一看，原來(lái)是媽媽在問(wèn)我滑不滑草，我看了看滑草場(chǎng)，哇！
坡這么陡，就算坐在車?yán)镆埠芪ｋU(xiǎn)啊！
我說(shuō)：“算，算了吧！
”可我一看，比我小的孩子都在玩，有些不好意思。于是便決定拼一把。我趕緊說(shuō)：“那走吧！
”爸爸媽媽買了票，進(jìn)了滑草場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“真遺憾，我戴眼鏡，不能滑。”于是媽媽坐上了車，車往下滑去。我回過(guò)神來(lái)時(shí)，媽媽正在向我招手。我緊張的坐上車，心想：如果沖出欄桿，我就活不成了�；蒈噭�(dòng)了起來(lái)，越來(lái)越快。我閉上眼睛又睜開眼，眼看就要沖出去了。我閉上眼，大叫一聲。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我大吃一驚，我居然平安無(wú)事的'坐在車上！
我這才明白，要勇敢地對(duì)待每一件事，你就會(huì)勝利。
滑草可真有趣啊！
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