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        小學(xué)三年級作文

        時間:2024-04-14 15:40:51 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級作文

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)三年級作文

        小學(xué)三年級作文 篇1

          我最喜歡的老師就是郝老師,每次上課時,她都滿臉笑臉,給人的感覺和謁可親,她的身才很高偏胖,她有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭發(fā)像一根根黑色的絲線,不過鼻子小小的,雖然很小,但很可愛,而那一張櫻桃小嘴像月牙一樣垂掛在臉上。她給我的感覺是很搞笑的。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常很愛聽她的講課,有一次,全班都陰沉著臉,教室里成現(xiàn)著一片烏云密布的氣憤,老師很疑惑,一問才知道,因為外面下雨,我們一看陰天心情就不好,還打不起精神來,感覺頭暈暈的就想睡覺。老師為了能讓我們把精神重新回到課堂上,就對我們說:“同學(xué)們,今天下雨,我就給你們講一個關(guān)于雨的笑話吧,老師一出口,我們的精神就提高了不少。老師講道,從前有一個人叫很,還有一個叫笨,他們兩個交上了朋友。在一個雨天,兩個人騎自行車一前一后去朋友家吃飯,騎著騎著在后面的`很發(fā)現(xiàn)前面有溝,急忙對笨大喊“溝溝溝”“笨”哪果然真的很笨他居然聽成了:GOGOGO第二個GO還沒說完時掉進(jìn)溝里去了。我們聽了這后,頓時,滿屋笑聲,跟剛才的現(xiàn)象比,真是天差地別啊。

          記得以前我寫的“試”字總是加一撇,老師見我總是改不過不來,就對我說,刁刻,你帶刀子了,我一聽大驚失色,連忙說我沒有中啊,老師卻說你還狡辨,于是,把我寫錯的字拿來看,我一看,臉紅了說我以后在也不帶“刀”了。第二天,老師聽寫“或”字,我一想這回可不能帶“刀”了,可是,到了下課時,老是又把我叫到她的辦公室去了,這里是比武才你怎么能不帶刀啊,我一聽又糊涂了,這時,老師耐心的給我講了兩個字的記法及區(qū)別。自那以后,我的這兩個字在也不沒有錯過。

          這就是我最細(xì)的老師——郝老師,不僅是我喜歡,而且我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她,尊重她。

        小學(xué)三年級作文 篇2

          祖國,是讓人一聽就為之一振的詞語,他是我們炎黃子孫的歸宿,是我們愛的家。我們的祖國擁有悠久的歷史,他是前任英雄烈士千辛萬苦,力困肢乏所攻打下來的。我們崇高的.五星紅旗,是它們的鮮血染成的,見到紅旗,就如見到那受人尊敬的抗日英雄。祖國,他是多么的富饒,多么的強(qiáng)大,多么的讓人心生向往。

        小學(xué)三年級作文 篇3

          今天,真是陽光明媚,鳥語花香!小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,為我伴奏,花兒的香味真是帶給我了快樂,今天真是一個美好的早晨。

          爸爸、媽媽都出去上班了,只有我和哥哥在家。我把媽媽交給我的作業(yè)全部都寫完了,所以我自由了。于是,我下了樓,看見“樂樂”——我家的小狗。“樂樂”跟在我的.后面,不停地?fù)u著尾巴,一直在“汪汪”地叫著,好像在說:“小主人,我好餓,你可以給我點東西吃嗎?”想到美味的煎蛋,于是我摸著“樂樂”的頭說:“別急,別急,我給你煎雞蛋吃!

          于是我學(xué)著媽媽的樣子,穿上圍裙戴上袖套,在鍋里加了很多熱水,很多油,然后把雞蛋打爛,放在了鍋里,可我等了半天,怎么雞蛋還沒好。我就拿勺子弄了一下蛋黃,還是沒好,我就大聲叫道:“哥哥快點下來。”哥哥急匆匆的跑了下來,說:“干嘛?”我說:“蛋煮不熟。”他看了一眼哈哈大笑起來說:“連火都沒有打開,怎么煮得熟呢?”我笑著說:“我加的是熱水呀!备绺缯f:“沒有火,什么水也沒用!蔽一腥淮笪,連忙打開火,蛋一會兒就熟了,我把蛋撈了起來,沒有蛋白,只有一個嫩嫩的蛋黃。我把蛋黃壓碎,混在飯里給“樂樂”吃,讓我驚訝的是,沒想到它還口大口的吃著呢!吃得可香了。

          我雖然沒有完全成功,煎雞蛋卻成了煮蛋黃,但我今天很快樂。我相信下次一定會成功的煎出美味完整的雞蛋!

        小學(xué)三年級作文 篇4

          我的班主任李老師,每當(dāng)提到這個名字,總使我們感到那樣的親切,那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā),濃濃的'眉毛,那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風(fēng)趣的語言,常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。

          有一次,老師叫我們做練習(xí)冊,因為我是新轉(zhuǎn)來的,沒有練習(xí)冊,老師就讓我買,可是過了幾天我也沒有買到,李老師就說我吧我的拿給你做。我拿著練習(xí)冊說:“謝謝李老師”。當(dāng)我拿到練習(xí)冊時,心里就在想多么可親可敬的老師啊!

          有時候我們不會做的題就拿上去問老師,李老師就會耐心的教我們,直到教會為止,還教我們一些學(xué)習(xí)方法。她總是那么有耐心。

          還有一次,李老師叫我,我當(dāng)時在做作業(yè)沒聽見。然后,同學(xué)們說:“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評,但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

          你看,我們的班主任李老師是多么偉大呀!

        小學(xué)三年級作文 篇5

          今年的國慶節(jié),我過得不怎么快樂。因為我病了,不能夠到外面去玩耍。不過,我知道晚上,大街上一定張燈結(jié)彩,人來人往熱鬧非凡,美麗異常。

          白天,爸爸帶我去醫(yī)院的時候,我路過人民公園,看到那里跟往常不同,變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服,里面到處是燈籠,更加漂亮。根據(jù)往年的慣例,我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子,擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品:十二生肖、夜光手飾、水果、零食……公園里面肯定有各種各樣的`燈籠:什么齊天大圣孫悟空,天蓬元帥朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩,牛郎織女,庵堂相會,雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡,河里有荷花燈,鯉魚跳龍門燈……你們一定想知道,今年我沒有去公園玩耍,怎么會知道得這么詳細(xì)。我告訴你,我除了憑往年的經(jīng)驗,還向鄰居們打聽了情況,知道今年的燈展與往年差不多。你可知道我多么想自己親自去看一看,可惜今年不行了,只有等明年了。

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