[精]秋天三年級(jí)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋天三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

秋天三年級(jí)作文 篇1

　　有人贊揚(yáng)百花齊放的春天；有人喜愛(ài)陽(yáng)光四射的夏天；有人歌唱白色的冬天；而我卻喜歡絢麗多彩、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。

　　你瞧，山坡小路上到處滿了野菊花，黃的野菊花像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，微風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)陣陣清香；校園里開(kāi)滿了桂花，空氣中散發(fā)著迷人的香味，所有人都不由自主地停下了腳步，黃色的葉子像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，好像告訴人們，秋天已經(jīng)來(lái)到；特別是那一大片一大片火紅的楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　田野里，稻海翻起金色的波浪，一塊塊金色的麥子像金色的蛋糕；高粱漲紅了臉，像一個(gè)喝醉酒的醉漢；農(nóng)民伯伯看到這一切，臉上露出了喜悅的.笑容。

　　果園里，橘子在不停地笑，你看笑得肚子都漲起來(lái)了；蘋(píng)果成群結(jié)隊(duì)，微風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果們都開(kāi)始搖頭晃腦地“背書(shū)”呢！葡萄一大串一大串的，像紫色的眼睛，嚇得我一屁股坐在地上。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

秋天三年級(jí)作文 篇2

　　夏姐姐在不知不覺(jué)中走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她把手中那把開(kāi)啟秋天大門(mén)的鑰匙插進(jìn)了門(mén)里，打開(kāi)了秋天美麗的大門(mén)，將我們小區(qū)裝扮得異常美麗。

　　隨著秋風(fēng)，我來(lái)到了大樹(shù)底下，大樹(shù)的衣裳變成了綠色和金色，大樹(shù)上飄下來(lái)的葉子像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，那些害羞的葉子早已經(jīng)飄落到了地上，隨著秋風(fēng)在地上追逐玩耍，你追我趕，好像在跟人們賽跑。銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的，好看極了。這些銀杏樹(shù)的葉子好像一把把金色的小扇子，秋風(fēng)一吹，便發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像是在吹豎笛別有韻味!楓樹(shù)的葉子紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

　　隨著秋風(fēng)，我來(lái)到一樓住戶的園中，看!樹(shù)上碩果累累。柿子紅通通的.，像一個(gè)個(gè)小燈籠，都你爭(zhēng)我搶的被人們摘呢;還有紫瑩瑩的葡萄，晶瑩剔透，咬一口，酸溜溜的甜蜜蜜的，讓人們口水能流三千尺;還有金燦燦的梨子，嘗一嘗，甜津津的，好吃極了!

　　隨著秋風(fēng)，我又來(lái)到了草地上，原來(lái)被春姑娘涂上了綠色的草地，現(xiàn)在又被秋姑娘涂上了一層金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的地毯，人們坐在上面，有一種涼爽的感覺(jué)。

　　啊!秋天的小區(qū)真美呀!

秋天三年級(jí)作文 篇3

　　初秋的清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的嘈雜與喧囂，這里的一切都是那樣寧?kù)o，安詳。晨霧縹緲的田野里，彌漫著泥土的清香，直沁心脾，令人陶醉。遠(yuǎn)處的山峰在煙鎖霧繞中，若隱若現(xiàn)。近處的垂柳似嬌羞的少女，婉約的低頭梳理著青絲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地吟唱著原生態(tài)的美妙樂(lè)曲，與山間的潺潺溪水琴瑟和鳴。樹(shù)下的小河不知疲倦地前行著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終朝著夢(mèng)的方向歡快流淌。

　　這條田間小道，如閨蜜般陪我走過(guò)在溢水小學(xué)的每一天。從春天里一望無(wú)垠的碧綠，到夏日滿眼金燦燦的油菜花，再到秋天沉甸甸的稻穗，每每徜徉在這條阡陌上，一路總能領(lǐng)略到讓人流連忘返的風(fēng)景。

　　時(shí)光總是在不經(jīng)意間劃過(guò)指尖，當(dāng)感觸到時(shí)已經(jīng)消弭無(wú)蹤。轉(zhuǎn)瞬間，又要即將與金色的秋天作別。四季更替，又是一個(gè)輪回。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道拂過(guò)我的'臉龐時(shí)，似乎是在輕聲對(duì)我說(shuō)：“在溢水小學(xué)工作已近一年光景，回首沉思，走過(guò)的這些時(shí)光里，你播種了些什么？又收獲了些什么？”工作從起初的陌生、好奇，到熟悉、適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)以為常；課堂從一開(kāi)始的激情澎湃，到現(xiàn)在的套路式應(yīng)對(duì)。伴隨季節(jié)變化，自己也在不經(jīng)意間不斷變化�；仡櫞蟀肽甑臅r(shí)間，總覺(jué)得自己進(jìn)步不大。沐浴清晨，漫步小路，品味秋景，答案逐漸清晰：思路決定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，付出決定收獲。自己最大的問(wèn)題就是，目標(biāo)不夠清，態(tài)度不夠正，心智不夠?qū)�，學(xué)習(xí)不夠緊，實(shí)踐不夠勤。不在意付出，收獲怎會(huì)不與你開(kāi)玩笑？

　　佇立小路，環(huán)顧原野，層林盡染，但那座熟悉的大山依然巋然不動(dòng)，那條清澈的溪水仍然默默向前。這里的我呢？在未來(lái)的日子里，決心像前面的大山，沉著穩(wěn)重，善于擔(dān)當(dāng)；像腳下這條小河，涓涓不息，始終向前。

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