[精華]三年級(jí)的有趣的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天，教室里的同學(xué)們興奮極了，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們盼望著，慢吞呑的時(shí)間爺爺快點(diǎn)快點(diǎn)地離開(kāi)我。
終于，跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們興致致勃地拿起自已帶癿東西，像小白兔一樣飛快地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真不少啊！人山人海，有賣書(shū)的，有賣作業(yè)本的，有賣吃的東西的，還有賣學(xué)習(xí)用品……還有許許多。同學(xué)們急急忙忙的找座位坐下來(lái)，我是賣書(shū)的，不知道能賣多少錢，才開(kāi)始我緊張，我在我的本子上寫(xiě)上了我的`名字，然后，我把書(shū)擺在攤子上，然后小聲說(shuō)：“賣書(shū)了，是經(jīng)典的書(shū)”，可是，一個(gè)人也沒(méi)來(lái)賣，我很好奇。這時(shí)，坐在我旁邊的女同學(xué)，安安靜靜的小蘭張口說(shuō)話了，她對(duì)我說(shuō)你沒(méi)有大聲說(shuō)，所以沒(méi)有引來(lái)顧客。于是，我又大聲喊，賣書(shū)了，賣書(shū)了，是經(jīng)典的書(shū)，果然，吸引了大批同學(xué)，這時(shí)，走來(lái)一位美麗的姐姐，她問(wèn)我《開(kāi)心大冒險(xiǎn)》多少塊錢，我看這位姐不但漂亮，而且心靈美，我就說(shuō)3塊錢，她給了我3塊錢，我還送給她一個(gè)棒棒糖，接著又有很多同學(xué)來(lái)買書(shū)，我的生意越來(lái)越好，把書(shū)都賣完了，接著，我又到一個(gè)小弟弟那去買本子，我問(wèn)小弟弟多少塊錢，他說(shuō)：“4塊”。 我說(shuō)好。
等我把錢交過(guò)去就下課了，我急急忙忙回到教室，上課鈴響了，但是我們還沉浸在剛剛歡樂(lè)的海洋中。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，但與大家不同的是，我的生活沒(méi)有多少快樂(lè)，雖然我的家庭條件不錯(cuò)，但我每天都得面對(duì)媽媽的嘮叨、爸爸的批評(píng)，使我的童年毫不快樂(lè)。
童年只有一次，失去它就無(wú)法挽回。我是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，我需要快樂(lè)！然而快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要��！我想：爸爸媽媽給我一個(gè)自由的.空間，讓我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，在里面盡情地飛翔這是我要的快樂(lè)。我又想：星期天，爸爸媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，在稚嫩的小草上，快樂(lè)得去追掉線的風(fēng)箏，讓我的歡聲笑語(yǔ)充滿天地間這也是我所追求的快樂(lè)。我還想：媽媽給我買故事書(shū)，讓我在書(shū)的海洋中遨游，去學(xué)懂那深?yuàn)W的字詞，去解開(kāi)那些萬(wàn)事之迷�？鞓�(lè)我需要你！
我不想讓我的傷心與難過(guò)，在我的房間回蕩，我想讓我的歡聲笑語(yǔ)在我的世界中徘回。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
不知為什么，電腦老師可能中了某位大師的法術(shù)，竟然發(fā)了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的文件到我們電腦上來(lái)。
老師打開(kāi)文件并放大，讓我們仔細(xì)看，老師說(shuō)：“植物這邊肯定會(huì)輸，所以我給你們大嘴花1和2，隨便用幾次，一定要守住�！蔽液芸炀陀煤脦讉�(gè)大嘴花擋住了全心的攻擊。但奇怪的是，大嘴花2不會(huì)動(dòng)。老師就讓我們?cè)谝粋�(gè)軟件里尋找答案。原來(lái)大嘴花1是gif圖片，有很多張，每張都有不一樣的地方，快速點(diǎn)擊每一張，大嘴花1就會(huì)動(dòng)起來(lái)，形成幻燈片。而大嘴花2不是gif圖片，圖只有一張，自然不會(huì)動(dòng)了。內(nèi)容講完了，老師便讓我們上網(wǎng)又找了一些植物大戰(zhàn)僵尸的'gif圖片，讓我們把布陣圖豐富起來(lái)。我植物這邊的新的是2個(gè)西瓜投手，3個(gè)玉米加農(nóng)炮和3個(gè)地刺。僵尸這邊是1個(gè)鐵桶僵尸、一個(gè)籃球車僵尸、一個(gè)巨人僵尸、一個(gè)跳跳僵尸。這樣一來(lái)，植物就反敗為勝了。我本來(lái)還想弄些火爆辣椒、櫻桃大炸彈什么的植物戰(zhàn)士，但無(wú)奈下課的鈴聲響了。我只好關(guān)掉電腦，跑回教室去了。
這節(jié)電腦課真是太有趣了，不僅十分好玩，還讓我明白了一個(gè)十分深刻的道理：在看起來(lái)十分平常又微不足道的東西，說(shuō)不定里面隱藏著大學(xué)問(wèn)。
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