三年級(jí)作文優(yōu)選（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我覺(jué)得像昨天發(fā)生的一樣，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
那是一個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，留我自己一個(gè)人在家，他們走的時(shí)候叮囑我：“今天的天氣不錯(cuò)，你把被子和床單洗了，然后掛到樓頂上去曬��！”我漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。他們走后，我馬上叫了幾個(gè)同學(xué)一起玩csol。接著，我把床單和被子放進(jìn)洗衣機(jī)里，自己又開(kāi)始玩了。
沒(méi)過(guò)多久，洗衣機(jī)洗好了，我把床單和被子有繩子掛好，曬到樓頂了，又繼續(xù)玩電腦了。中午，我隨便吃了一點(diǎn)方便面，又接著玩游戲。下午3點(diǎn)。都說(shuō)：“六月的天真像孩子的臉，早上還是好好的晴天，太陽(yáng)還露面呢！下午，這天說(shuō)變就變，太陽(yáng)馬上就躲起來(lái)了�！蓖蝗唬蚁肫鹆嗽缟蠒癯鋈サ拇矄魏捅蛔�，馬上拿好雨傘，剛準(zhǔn)備去收床單和被子，突然聽(tīng)到有人在敲門，我打開(kāi)門，一位老奶奶出現(xiàn)在我的面前，我想：嗯？這不是7樓那位老奶奶嗎？咦？她怎么拿著我早上曬出去的床單和被子呢？老奶奶開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)這是不是你們家的床單和被子？”我機(jī)械的、木然的.點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“那請(qǐng)你拿好吧！”我接過(guò)床單和被子后，感到無(wú)比感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝您，老奶奶！”老奶奶笑著說(shuō)“不用謝，如果沒(méi)什么事的話，我先走了，我還要給其他家送被子呢！”老奶奶吃力地提起籃子，走了，我望著老奶奶離去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。是��！如果人人都像這位老奶奶一樣樂(lè)于助人，那么，我們的世界將會(huì)更加美好。我突然發(fā)現(xiàn)手里的床單和被子是那么溫暖，雖然已經(jīng)濕了。
多一點(diǎn)熱愛(ài)、關(guān)心，我們這個(gè)世界將會(huì)非常美好、和諧、和睦。
三年級(jí)作文 篇2
一到外婆家，院子里就傳來(lái)了一陣“嘎嘎嘎”地叫聲，讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱�！看，他們的身子胖胖的，尾巴很短、腳非常矮、走起路來(lái)一搖一擺的，非常有趣！哦，原來(lái)是外婆家的鴨子“淘氣包”們不肯回“營(yíng)”，他們的“班長(zhǎng)”——我，急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)檫@是外婆交給我的.一項(xiàng)任務(wù)——趕鴨子。
我急急忙忙地拿起一根小棒，撿起一塊石頭，向鴨子們“進(jìn)攻”。他們跑得飛快，非但沒(méi)“射中”，反而四處逃散，一會(huì)兒啄啄這個(gè)，一會(huì)兒啄啄那個(gè)，根本沒(méi)把我這個(gè)“班長(zhǎng)”放在眼里，氣得我用小棒直打地面。怎么辦呢？這時(shí)，我心生一計(jì)，決定用“美食計(jì)”引鴨子回窩，于是我跟外婆要了點(diǎn)鴨子平時(shí)喜歡吃的米糠，沒(méi)想到他們一點(diǎn)面子也不給我，理也不理，有的還嫌地磚太單一，便留下了寶貴的“裝飾品”——鴨屎，一計(jì)失敗。鴨子們還是不想回營(yíng)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“硬的不行，來(lái)軟的�！庇谑牵野焉谧油炖镆淮�，端著米糠盆，小棒敲打著地面，鴨子們陸陸續(xù)續(xù)地向我走來(lái)，像是在說(shuō)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！蔽野衙卓方o他們吃，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)他們吃得查不多了，我拿起小棒，向他們“家”的方向指了指，這一招還真靈，鴨子們“嘎嘎嘎”地叫著、整齊地排著隊(duì)進(jìn)了窩。
外婆家的鴨子多么可愛(ài)��！他們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇3
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是極其重要的，但是它卻往往被人們所忽視。時(shí)間分配給每個(gè)人都是相等的，但有些人在相同的時(shí)間里卻比別人多做一倍、兩倍的事情。這就表示他們做事講究效率，做了時(shí)間的主人。
做事要講究效率，生命中的有限時(shí)間就會(huì)被我們無(wú)限利用。比如，在周末的'時(shí)候列出一個(gè)表，做完了作業(yè)就干表上的事�？赡苡袝r(shí)候我不到一天就把表上的事做完了，剩下的時(shí)間我就可以看課外書(shū)。正如書(shū)上說(shuō)的：光陰似箭，日月如梭。我們要在有限的生命里做到無(wú)限的事。我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小，但對(duì)我們的作用很大。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，我們的人生一定會(huì)在勤奮中大放異彩！
三年級(jí)作文 篇4
自從烏龜與兔子賽跑贏了以后，就一直忐忑不安，總覺(jué)得兔子會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)他。而兔子呢，一直在家反思自己為什么會(huì)輸了比賽，找到原因后便想和烏龜再比一次�？赊D(zhuǎn)念一想，跑步本就是她的強(qiáng)項(xiàng)，即使贏了，烏龜也不會(huì)服氣，不如就和烏龜比游泳吧，那樣烏龜輸了就無(wú)話可說(shuō)了。兔子打定主意后，便刻苦地練習(xí)起了游泳。
光陰似箭，日月如梭，一晃三年過(guò)去了，兔子練出了一身過(guò)硬的游泳技術(shù)，便向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)，戰(zhàn)書(shū)上寫道：“小烏龜，上次你贏了跑步比賽，這次我們比游泳，你可敢應(yīng)戰(zhàn)?”烏龜一看，大笑道：“太好了，原來(lái)要比游泳，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K�！�
第二天，他們來(lái)到了約定的小河邊，一聲令下，烏龜和兔子的.比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子一馬當(dāng)先游在了前面，烏龜心里暗暗吃驚，兔子為什么會(huì)游得這么快呢?小烏龜也拼盡全力，緊追不舍，可始終也無(wú)法拉近和兔子的距離，兔子一點(diǎn)也沒(méi)放松，一鼓作氣游到了終點(diǎn)，兔子獲勝了。
比賽結(jié)束后，烏龜心服口服，衷心地向兔子表示祝賀，兩個(gè)小伙伴都露出了開(kāi)心的笑臉。
三年級(jí)作文 篇5
今天，寒風(fēng)瑟瑟，但我們的心情卻是紅紅火火的，因?yàn)樗Ю蠋熞涛覀冊(cè)煜矚庋笱蟮谋夼诹恕?/p>
首先，用三張紅紙，均勻疊三次，再用剪刀剪下來(lái)，接著，用打孔機(jī)在小紙片上打個(gè)小孔，一切準(zhǔn)備就緒，就等著貼上兩條金光閃閃的膠帶和雙面膠了，我舒展著眉頭，看起來(lái)小菜一碟�。�
可是看起來(lái)容易，做起來(lái)卻不輕松呢！在貼的時(shí)候要盡量貼平整，對(duì)于要求完美的我來(lái)說(shuō)，更要求自己貼得沒(méi)有痕跡也沒(méi)有空隙。我?jiàn)^力地貼著，哎呦！好難貼呀，不是歪了就是不平整，以致于我反反復(fù)復(fù)好幾次把時(shí)間花費(fèi)在貼金色膠帶上，十幾分鐘過(guò)去，我才貼好五六張，再看看旁邊的同學(xué)都十二三張哩！我有點(diǎn)手忙腳亂，可速度越快，做得越爛，只好用龜速慢慢貼……
終于，我用我的細(xì)心和耐心貼好了兩邊的`膠帶，在反面整整齊齊粘好雙面膠，卷起來(lái)貼住，一個(gè)個(gè)火紅的亮閃閃的小鞭炮就在我面前誕生了。最后一關(guān)，至關(guān)重要——穿繩結(jié)。我在此處遇到困難，逗留不止，一位叔叔過(guò)來(lái)幫忙，他把紅繩先穿進(jìn)一個(gè)小鞭炮，再把小布繩掛件穿進(jìn)紅繩，一起打個(gè)結(jié)，底部的基礎(chǔ)就打結(jié)實(shí)了，繼續(xù)穿鞭炮，一個(gè)接著一個(gè)……OK，原來(lái)那么簡(jiǎn)單！
活動(dòng)接近尾聲，“西瓜甜不甜？”“甜——”一張美好的照片留住了我們開(kāi)心的時(shí)刻。哦，這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且讓我充分地驗(yàn)證了自己的耐心和細(xì)心，我收獲滿滿。
三年級(jí)作文 篇6
打開(kāi)我記憶的閘門，有許許多多的事情隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，但是，有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗屛液芎蠡凇?/p>
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午，爸爸媽媽先后有事都外去了。他們臨走時(shí)都叮囑我，要我待在家里完成作業(yè)。我也信誓旦旦的告訴他們，一定做完作業(yè)才去玩�？墒�，他們剛走沒(méi)多久，樓下孩子們的歡聲笑語(yǔ)深深地吸引了我，使我無(wú)法靜下心來(lái)做作業(yè)。我把窗戶關(guān)上，又從房間移到客廳做作業(yè)。可沒(méi)做幾分鐘，孩子們的笑聲更激烈，像故意同我作對(duì)似的，將我的魂勾走了。我再也忍不住了，扔下筆，關(guān)上門，飛奔到樓下，同伙伴們一起玩。
在我們玩的正起勁時(shí)，媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)我就問(wèn)：晶晶，作業(yè)做完了沒(méi)有？我支支吾吾的說(shuō)：只有一丁點(diǎn)了。媽媽頓時(shí)拉下臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：趕快跟我回家做作業(yè)。我對(duì)媽媽哀求道：媽媽，我剛下來(lái)不久，玩完這個(gè)游戲就上來(lái)，好不好？媽媽憤怒地說(shuō)：不行！同時(shí)走到我跟前拖我上樓。我無(wú)可奈何，只好乖乖的上樓。但一進(jìn)家門，我重重的把房門一甩，邊摔邊說(shuō)：不玩就不玩，有什么了不起的。
吃晚飯時(shí)，媽媽叫了我很多遍我才出來(lái)，并耷拉著臉，一句話也不說(shuō)，悶著頭吃飯。媽媽見(jiàn)我的氣還沒(méi)消，先是給我?jiàn)A菜，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：晶晶，你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。作業(yè)是你自己的事，你應(yīng)先完成作業(yè)才去玩。這是一份責(zé)任。還有，你答應(yīng)媽媽會(huì)做好作業(yè)的，可你沒(méi)信守承諾。不守信的.人會(huì)沒(méi)有朋友的！聽(tīng)完媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
如今，我一想起這件事，我就十分的后悔：后悔當(dāng)初不該不做完作業(yè)去玩，后悔不該對(duì)媽媽發(fā)脾氣，后悔不該不聽(tīng)話！
三年級(jí)作文 篇7
我的童年發(fā)生過(guò)許多的事情，有開(kāi)心的，有悲傷的，這些事情就像一盒巧克力，有甜的有苦的，有酸的，也有澀的。這一次我就拿一顆甜的給你嘗嘗吧。
那一年的春天，我見(jiàn)到奶奶正在菜地里種菜，我很好奇奶奶在干什么，我就跑過(guò)去問(wèn)奶奶：奶奶奶奶，你在做什么呀？奶奶在種菜呀，是你最喜歡吃的空心菜喲！奶奶回答道。奶奶，才為什么要種呢？我又問(wèn)奶奶，因?yàn)檠�，這個(gè)菜的種子會(huì)在土里生根發(fā)芽，我們一個(gè)月以后就能吃到空心菜了，奶奶耐心地回答著我的問(wèn)題。
“那是不是種什么都能長(zhǎng)出來(lái)呀？”我又問(wèn)，“是的……”奶奶話還沒(méi)說(shuō)完我就一溜煙的跑了，奶奶無(wú)奈的`說(shuō)：“這孩子�！�
我記住了奶奶的話，腦子里有了一個(gè)大膽的想法；我要種雞蛋！
我到廚房里拿了一個(gè)生雞蛋，跑進(jìn)了菜園地里，用鋤頭挖出一個(gè)小坑，把雞蛋埋了進(jìn)去，心里想著，一顆滿是雞蛋的大樹(shù)，我就特別開(kāi)心，我跑回去高興的向家里宣布；我們家可以省錢了。家人們都很好奇的看著我，我神秘的說(shuō)：以后你們就知道了。
我每天給雞蛋澆水，十天過(guò)去了，我見(jiàn)雞蛋還沒(méi)發(fā)芽，就回去問(wèn)奶奶：奶奶，你快去看一下我的雞蛋呀，為什么我種的雞蛋還不發(fā)芽呢？奶奶哈哈大笑，笑夠了就說(shuō)：孩子，雞蛋是不會(huì)發(fā)芽的，雞蛋不是植物，是長(zhǎng)不大的。我也不好意思的笑了。
現(xiàn)在回想起這件事情來(lái)，我還是覺(jué)得好笑。
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