榕樹(shù)作文三年級(jí)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的榕樹(shù)作文三年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榕樹(shù)作文三年級(jí)1
在我們?nèi)f安縣城的沿江路上有一棵高大的榕樹(shù),它的樹(shù)干非常粗壯，要五六個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹(shù)圍起來(lái)。
春天，樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，像小朋友唱美妙的'歌聲，春雨滴滴嗒嗒的落下來(lái)，好像在說(shuō)“喝吧喝吧，喝飽了長(zhǎng)得更粗壯�！�
夏天，火辣辣的太陽(yáng)像千萬(wàn)支利箭射到地面，這時(shí)候榕樹(shù)的葉子像一把綠色的大涼棚。把太陽(yáng)光擋在了外面，人們?cè)跇?shù)下乘涼，打牌，下象棋。
秋天，有些樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹黃色的樹(shù)葉紛紛落下，像一只只黃色的蝴蝶，小朋友一邊追趕著樹(shù)葉一邊說(shuō)“抓蝴蝶了，抓蝴蝶了”。
冬天，許許多多的花草都枯萎了，只有榕樹(shù)還穿著綠色的衣服，像一位穿著綠色衣服的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園。這時(shí)小鳥(niǎo)的家也搬到了榕樹(shù)上安安心心的過(guò)冬了。
榕樹(shù)一年四季如春，生要勃勃，我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
榕樹(shù)作文三年級(jí)2
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)�。榕�?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的`“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下�！�
大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!
榕樹(shù)作文三年級(jí)3
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有繁華商鋪，整潔的街道兩旁長(zhǎng)著一棵棵美麗的榕樹(shù)。
太陽(yáng)下山了，只在天邊留下一段燦爛的紅霞，我吃完晚飯，來(lái)到榕樹(shù)下。榕樹(shù)的枝干真多呀！樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子，有的葉子圍成一圈像一朵盛世開(kāi)的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的須根，像從樹(shù)桿上垂下的是樹(shù)爺爺?shù)暮�。�?shù)上還有許多小小的果子，不仔細(xì)看還真看不到，這果子可真軟呀，拿在手里輕輕一壓，就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來(lái)。小葉榕樹(shù)的樹(shù)桿很粗像是許多樹(shù)枝纏在一起長(zhǎng)成的。樹(shù)桿是黃色，用石頭把樹(shù)干砸開(kāi)，一股淺綠色的，帶著清香的液體就從樹(shù)皮上的傷口流出來(lái)。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，頭上有一個(gè)小尖，葉子很光滑，像是打了一層油，光一照葉子就會(huì)亮起來(lái)，明亮地照耀著我們的'眼睛。
榕樹(shù)上住著許多鳥(niǎo)兒，這是正是鳥(niǎo)兒回巢時(shí)候，樹(shù)上都是吱吱喳喳的鳥(niǎo)叫。有的鳥(niǎo)兒在聊天，有的鳥(niǎo)兒在梳理毛發(fā)，有的鳥(niǎo)兒好象在練習(xí)合唱，還有的鳥(niǎo)兒成對(duì)飛起來(lái)一起嘻戲，可真是熱鬧非凡�？刹灰粫�(huì)兒，樹(shù)上安靜了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。
榕樹(shù)作文三年級(jí)4
在美麗的流花湖公園，有這樣一棵大榕樹(shù)，它的莖很粗，樹(shù)冠很大，根也有很多。
那棵榕高大的榕樹(shù)，纏繞著一些樹(shù)藤，就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹(shù)上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，可是，我常聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)的叫聲，仔細(xì)一觀察，樹(shù)冠上有好幾只小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)的嘴里叼著一條大魚(yú)回到大榕樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)見(jiàn)到鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，嘰嘰的叫著，好像是在歡迎媽媽的到來(lái)。
這棵高大的.榕樹(shù)的根都到外面了，好像是個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)，有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
夏天，陽(yáng)光照耀著大地，人們熱得受不了了，就會(huì)到這綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下乘涼，頭如果往上看，就會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的葉子，有淺綠色的葉子、深綠色的葉子，有時(shí)還會(huì)看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子，有時(shí)還可以看見(jiàn)五顏六色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)有很多種，有畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、也有普通的小鳥(niǎo)。有些鳥(niǎo)我連名字都不知道，但我覺(jué)得有一些鳥(niǎo)很珍貴。
這棵高大的榕樹(shù)真美麗��！
榕樹(shù)作文三年級(jí)5
小區(qū)門(mén)前的榕樹(shù)春夏秋冬都很漂亮，而且還很有趣。
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)在樹(shù)上報(bào)道說(shuō)，“春姑娘從睡眠中醒來(lái)了！”“咚咚咚，咚咚咚！”春姑娘加快了腳步，來(lái)到我們小區(qū)這邊，一抬頭，小區(qū)門(mén)口的榕樹(shù)煥然一新，包括小區(qū)里的樹(shù)木、花草都變了，不再像冬天那樣，看著看著，春天很快就過(guò)去了。
到了，睡懶覺(jué)的夏姑娘可不一樣了，她不再睡懶覺(jué)，而是早早的起床了，夏姑娘穿著深綠色的'裙子來(lái)到了這里，小區(qū)門(mén)口的榕樹(shù)葉子更深了，花兒更香了，淺粉色的花朵加上深綠色的葉子更好看了，夏姑娘看著這美麗的景色更得意了。
秋弟弟最近有點(diǎn)胖，為了減肥，他早早地起來(lái)跑步了，他也知道要到我們這兒，所以，跑著跑著，就跑到了我們這里，跑到這里時(shí)，由于他跑的太快，喘氣時(shí)吹得樹(shù)葉到處亂晃，門(mén)口的榕樹(shù)葉也變成了金黃色，秋弟弟又跑回去了。
冬爺爺慢慢的走來(lái)了，冬爺爺經(jīng)過(guò)的地方，樹(shù)葉全部都掉了，“嘩、嘩！”突然下起大雪，過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，抬頭一看，樹(shù)枝上堆滿了雪，就像冬爺爺那一頭蒼蒼的白發(fā)。
我們小區(qū)門(mén)口的榕樹(shù)，一年四季的樣子，可真漂亮！
榕樹(shù)作文三年級(jí)6
小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛到一個(gè)小島上，想找一棵樹(shù)做自己的家。小鳥(niǎo)前前后后問(wèn)了許多不同的'大樹(shù)，他們都嫌小鳥(niǎo)太吵，太鬧，怕影響到自己休息。
最后，小鳥(niǎo)飛到了一棵蒼老的大榕樹(shù)下，請(qǐng)求大榕樹(shù)的接納。大榕樹(shù)爽快地答應(yīng)了小鳥(niǎo)的請(qǐng)求。
大榕樹(shù)有了小鳥(niǎo)的陪伴，再也沒(méi)有像以前那么孤單，寂寞了，大榕樹(shù)也變得生機(jī)勃勃起來(lái)。小鳥(niǎo)每天給大榕樹(shù)歡快地唱歌，大榕樹(shù)也為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，不讓小鳥(niǎo)受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，大榕樹(shù)和小鳥(niǎo)成了非常好的朋友。
第二天，有兩位小學(xué)生正在玩皮球，突然那個(gè)皮球沖向小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)砸傷了，大榕樹(shù)怎么安慰小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)還是不停地哇哇大哭著，大榕樹(shù)只好拿出醫(yī)藥箱，幫小鳥(niǎo)的傷治好了。
小鳥(niǎo)非常感謝大樹(shù)，小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你幫我治好了傷，你真是我最要好的朋友�！贝箝艠�(shù)連忙說(shuō)：“不用謝，你幫過(guò)我一次，這是應(yīng)該的�！�
這個(gè)故事告訴我們：“做人要善良，要互相幫助，去付出，才會(huì)有回報(bào)。”
榕樹(shù)作文三年級(jí)7
十幾歲的我，頭頂有一間房屋那么大，我的枝干粗壯又結(jié)實(shí)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層。我是一個(gè)二氧化碳回收站又是一個(gè)氧氣制造車(chē)間。因?yàn)槲椅斩趸�，呼出�?lái)的是氧氣。不僅使人們有足夠的氧氣吸收，而且還使空氣變得清新。
春天，我是孩子們的樂(lè)園。在春風(fēng)的吹拂下，許多孩子來(lái)到我的身邊玩捉迷藏、老鷹抓小雞，有的還圍著我玩丟手帕的游戲等等。
夏天，我是一把綠絨大傘。在炎炎的烈日下，許多人坐在我身邊乘涼、避暑。我的葉子還是一把把小扇子呢，在微風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，葉子們就扇啊扇給人們扇出風(fēng)來(lái)。
秋天，我是鳥(niǎo)兒的天堂。在秋天姐姐的的'金色梳子的梳妝下，我的葉子變黃了，一片片的落了下去。葉子們落在泥土上，過(guò)了不久它們變化為泥土給花兒當(dāng)肥料。我也長(zhǎng)出了許許多多的果實(shí)，一串串，一嘟嚕的掛滿在樹(shù)上。鳥(niǎo)兒們最喜歡吃我的果實(shí)了，一只只飛到我頭上去吃我的果實(shí)。
冬天，我是一個(gè)防護(hù)衛(wèi)士。在狂風(fēng)暴雨下，我用盡自己的力量去給這坐校園遮風(fēng)擋雨。不管風(fēng)有多猛雨有多大我都會(huì)去堅(jiān)守我的崗位。
我是一棵高大挺拔的榕樹(shù)，是一棵勇敢，充滿自信的榕樹(shù)！
榕樹(shù)作文三年級(jí)8
瞧，它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多”龍須”，微風(fēng)吹來(lái)，”龍須”就微微拂動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，我站著為你們加油、打氣，希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
上午，榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞，歡快極了！下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在跳繩；有的在賽跑；有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫，操場(chǎng)人鬧，一片熱鬧的景象。
下午，炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上�，F(xiàn)在，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)！
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
榕樹(shù)作文三年級(jí)9
四棵大榕樹(shù)都長(zhǎng)得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹(shù)干都長(zhǎng)的我行我素，各不相同。
一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹(shù)的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個(gè)小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問(wèn)和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說(shuō)了也許和太陽(yáng)有關(guān)，具體的原因也沒(méi)說(shuō)。
我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來(lái)從小很多老師就借用某哲人說(shuō)的.話：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”（德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒(méi)有，同一棵樹(shù)上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來(lái)，樹(shù)木也是有學(xué)問(wèn)的，我們也要好好了解一下樹(shù)木的學(xué)問(wèn)了。
榕樹(shù)作文三年級(jí)10
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱(chēng)。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù)，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天，榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春天的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春天的美。
夏天，榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋天，榕樹(shù)依舊是綠的，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的.綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新剑吢竭呑孕诺卣f(shuō)：“明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的�！鼻锾斓拈艠�(shù)展示了它寬廣的胸懷。
冬天，榕樹(shù)仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說(shuō)：“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！
榕樹(shù)作文三年級(jí)11
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊，有一棵高大、威武的大榕樹(shù)，就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧，它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多”龍須”，微風(fēng)吹來(lái)，”龍須”就微微拂動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，我站著為你們加油、打氣，希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
上午，榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞，歡快極了！下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在跳繩；有的`在賽跑；有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫，操場(chǎng)人鬧，一片熱鬧的景象。
下午，炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上�，F(xiàn)在，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)！
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
榕樹(shù)作文三年級(jí)12
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我出發(fā)去上學(xué)時(shí)，雨就立馬停了，仿佛這雨知道我要出門(mén)似的。
前面有小鳥(niǎo)，我想看看能不能近看前面的幾只。可我剛走出一步，小鳥(niǎo)們便紛紛飛走了，它們有的飛到大樹(shù)上，有的直接飛向了蔚藍(lán)的.天空，還有的飛到了電線桿上。
我只好繼續(xù)往前走，路邊的榕樹(shù)十分繁茂，樹(shù)枝上站立著的麻雀是很難被發(fā)現(xiàn)的，它們的羽毛與樹(shù)枝顏色很像，再加上有綠葉為它們遮擋，所以站在樹(shù)枝上的麻雀，我總以為是樹(shù)枝，除非特別特別仔細(xì)地去觀察，我才能發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有小鳥(niǎo)。
有小鳥(niǎo)沖我叫著：“嘰嘰，咕咕，嘰嘰，喳喳……”好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！上學(xué)要遲到啦！”我加快了腳步，一路上踏著落葉鋪成的地毯，愉快地上學(xué)去了。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好可愛(ài)，路邊的榕樹(shù)真美麗！
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