三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
秋天的氣息彌漫在整個(gè)校園里。天空一碧如洗。早上，天空中有一些神奇的云，像一片片整齊的魚(yú)鱗。在同學(xué)們上第二節(jié)課時(shí)，那些像魚(yú)鱗一樣的云就神奇的不見(jiàn)了。天空中只有一個(gè)大太陽(yáng)和一片水汪汪的藍(lán)天。教學(xué)樓旁許多桂花已經(jīng)落下來(lái)，給桂花樹(shù)媽媽當(dāng)肥料。可是還有一些小桂花仍然喝著媽媽的乳汁，舍不得離開(kāi)媽媽，空氣中還有一些清新的桂花香。
在小路的一旁，有幾顆楓樹(shù)，它的每一片葉子都像小巴掌一樣。仿佛正在迎接來(lái)到學(xué)校的人。有些落葉悄悄地跟大樹(shù)媽媽告了別，就匆匆忙忙“走了”。在小路的另一旁有一小束雛菊，它們小小的，很可愛(ài)。還有一些小蜜蜂，在雛菊旁飛來(lái)飛去，快樂(lè)的'采蜜。雛菊在金燦燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開(kāi)放。
在教學(xué)樓旁，許多爬山虎爬滿了教學(xué)樓。它們從教學(xué)樓的下面爬到了頂處。還有的悄悄地爬進(jìn)了窗戶里，偷偷的看著同學(xué)們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的，教學(xué)樓仿佛穿上了一件紅紅的衣服。
操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)真神奇。靠近公路和小區(qū)那里的銀杏樹(shù)葉是有些綠有些黃，而靠近食堂的樹(shù)葉早已變得金黃金黃的了。我在操場(chǎng)旁邊的草地上玩耍，草地光禿禿的，枯黃枯黃的。我翻開(kāi)幾片落葉，發(fā)現(xiàn)枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子，它的周?chē)卿忼X狀，在表面上有一點(diǎn)深綠色，大部分是黃色，中間還有點(diǎn)棕色。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谏象w育課，有的在地上滾來(lái)滾去。開(kāi)心極了。
�。⌒@里的秋天真美呀！
三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái)，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)你，你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō)：“我是大象。請(qǐng)問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說(shuō)：“我想去河對(duì)岸，你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的.背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過(guò)河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你!”大象說(shuō)：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助�！@是我應(yīng)該做的�！�
三年級(jí)的作文 篇3
魔術(shù)師真神奇啊，要是我是魔術(shù)師那該多好��！每當(dāng)看到電視上看到魔術(shù)師表演，我聯(lián)想翩翩，我要是魔術(shù)師，想變出什么就變出什么東西，變的東西肯定能讓人們敬佩！
晚上，我看到電視上有一位魔術(shù)師，我眼睛一亮，哇！這位魔術(shù)師真厲害，真棒！特別是讓手中拿的那根魔棒。媽媽卻走過(guò)來(lái)把電視一關(guān)就對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒快去睡覺(jué)，都九點(diǎn)多了�！�
傍晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我會(huì)變一瓶礦泉水給焦渴的老奶奶喝；我會(huì)變一個(gè)可愛(ài)又漂亮的布娃娃給又哭又鬧的小妹妹玩；我還會(huì)把人間的煩惱變得無(wú)影無(wú)蹤，讓大家和睦相處，共同建造美好的未來(lái)，幸福的未來(lái)，讓世界布滿了歡樂(lè)，布滿幸福。
夢(mèng)里我變成了一位魔術(shù)師，手中拿著和昨天晚上在電視上看的魔術(shù)師一模一樣的魔棒。我在臺(tái)子上看見(jiàn)一位老奶奶看起來(lái)好像要喝水，我一搖我的魔棒，變出了一瓶礦泉水。我走下臺(tái)，把礦泉水遞給了老奶奶，老奶奶刻不容緩的接住吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝你，你真有愛(ài)心！”我對(duì)老奶奶笑了笑說(shuō)：“不用謝。”
忽然，我又看見(jiàn)一位小妹妹，又哭又鬧，我就變了一個(gè)布娃娃給她，她玩著笑哈哈的.跑走了。
晚上回家，我看見(jiàn)爸爸好像為公司的事發(fā)愁，我搖搖魔棒，忽然間，把把臉上露出了燦爛的笑容。好像公司的事已經(jīng)解決了。
我好想做一位真正的魔術(shù)師呀，為大家奉獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇4
學(xué)街舞時(shí)，她正在專心致志地做著高難度的動(dòng)作。
忽然，音樂(lè)停了，原來(lái)，休息時(shí)間到了。
一個(gè)小朋友的媽媽來(lái)了，兩手空空地來(lái)了。她看見(jiàn)了，不知道為什么，仿佛希望這個(gè)素不相識(shí)的阿姨能帶來(lái)些什么。
小朋友朝著自己的媽媽跑去，嘀咕了些什么。好像是叮嚀，好像是祝福，好像是請(qǐng)求……語(yǔ)畢，小朋友的媽媽不慌不忙地來(lái)到了外面一個(gè)普通的小店。
過(guò)了幾分鐘，小朋友的媽媽回來(lái)了，手里提著一個(gè)大型塑料袋，里面有好多黃色的東西。她很想知道那黃色的是什么，小朋友的媽媽已經(jīng)把東西拿出來(lái)了。
新款的棒冰映入了她的眼簾。美麗的包裝、可愛(ài)的顏色、別樣的味道，饞得她垂涎三尺�！�10根、9根、……1根�！�
“咦，怎么還剩1根？每個(gè)人都分到棒冰了嗎？”小朋友的媽媽先是詫異地自言自語(yǔ)，后來(lái)大聲問(wèn)大家。大家不約而同地回答道：“有了！”小朋友的媽媽看到了坐在角落里的她，便邊遞給她邊說(shuō)：“小朋友，你應(yīng)該還沒(méi)棒冰吧？這支給你�！彼齽傄舆^(guò)時(shí)，莫名其妙地想：不對(duì)，這支棒冰我不能要。
于是，她找了個(gè)借口：“我貼了三伏貼，不能吃�！毙∨笥训腵媽媽走了，她不解，自己為什么不要這根唾手可得的棒冰。
那兒的墻壁都是鏡子，鏡子照出了小朋友的歡蹦亂跳。他們的臉上透著滿足，但她，一個(gè)人孤獨(dú)地蹲在角落，雖然鏡子里同樣照出了她的身影，但她，就像一個(gè)鏡子外的人……
三年級(jí)的作文 篇5
今天真是心不在焉，丟三落四，害得我好慘！因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)做完，游泳的.東西忘帶回家，加在一起就是一頓臭罵。
今天做作業(yè)時(shí)一直在想別的事情，還偷偷看書(shū)，結(jié)果搞得上午到下午只做了一件事：《一課一練》。
我游完泳落下了所有東西，泳帽、泳褲、泳鏡都忘了帶回家。想起來(lái)再回去拿的時(shí)候門(mén)都關(guān)了。結(jié)果，發(fā)生什么事情……，我也不說(shuō)了。我真想把今天發(fā)生的這兩件事情全忘掉�。�
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