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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-04-08 17:23:15 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          周末,我上完課后,我熱的滿頭大汗,回到家中,沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,打開(kāi)冰箱就拿了個(gè)冰激凌往嘴里送,很快就把一個(gè)冰激凌吃完了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我萎靡不振的躺在了床上一動(dòng)也不想動(dòng)。

          媽媽看見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“寶貝兒,你怎么了?”

          我吃力的回答道:“我肚子痛!

          媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái),雙手合在一起使勁摩擦,過(guò)了一會(huì),摩擦到手心滾熱了,媽媽把她非常熱的手放到了我的肚子上,我感受到了媽媽手心的溫暖和媽媽的愛(ài),讓我的肚子好了很多。

          我說(shuō):“謝謝媽媽,我的肚子好了很多!

          媽媽說(shuō):“那就好,肚子沒(méi)事了就好!碑(dāng)她舉起手來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了她的手非常的紅了,我看見(jiàn)了更加的心疼了,我很是懊惱,不應(yīng)該不聽(tīng)她的話。

          媽媽看見(jiàn)我好多了,就去廚房做飯去了,半小時(shí)后飯做好了,可以吃飯了,媽媽怕我燙到,又把熱騰騰的.稀飯吹涼了。我眉頭緊皺,說(shuō):“我不想喝稀飯,我要吃米飯和宮保雞丁。媽媽搖搖頭說(shuō):“你肚子痛不能吃油膩的飯菜,對(duì)你身體不好,稀飯更適合你!蔽倚睦锖懿环䴕,可媽媽是為我好,我就喝了一口,感覺(jué)肚子熱熱的,過(guò)了一會(huì)就都喝完了,肚子也好了很多。所以我不僅僅肚子好了,更多的是再飯菜里感受到了媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          童年,一段豐富多彩的日子;童年,一段溫馨甜蜜的時(shí)光。相信大家的童年時(shí)光里一定發(fā)生過(guò)許多令你或大家感動(dòng)的事吧,我也是!

          那是暑假中一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備一起坐公共汽車(chē)去外公家。我們等了好久,終于來(lái)了一輛車(chē),車(chē)剛停下,我就飛似地往里沖,恰好,車(chē)?yán)镉袃蓚(gè)空位,我便拉著媽媽坐了下來(lái)。

          “下一站,三汽公司……”隨著賣(mài)票員的叫聲,汽車(chē)停了下來(lái),還好,沒(méi)有我想象的那樣上來(lái)很多人,最后上來(lái)了一個(gè)老奶奶。望著她滿頭的白發(fā),我很想把座位讓給她,但一想到離外公家的還有很長(zhǎng)一段路,我的'屁股就挪不開(kāi)了。這時(shí),媽媽站起身對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧,我們馬上就到了! 我想:這真是善良的謊言阿!正想著,廣播里傳來(lái)了“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕、極懷抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝配合……”的宣傳語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話,此時(shí)的我感到坐著比站著更難受。

          尊老愛(ài)幼是一種良好的品德,請(qǐng)大家尊重身邊的長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)小輩,從身邊做起,從小事做起,讓我們的生活充滿和諧!

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          今天上了一堂語(yǔ)文課,非常有趣。一個(gè)穿著黃綠相間的裙子的姑娘,來(lái)到了我們的班級(jí),你們猜猜它是誰(shuí)?它就是楊桃。我們學(xué)了一篇課文,叫《畫(huà)楊桃》,這篇課文講的是,圖畫(huà)課上,老師擺了兩個(gè)楊桃在講臺(tái)上,讓同學(xué)們畫(huà)。作者的圖畫(huà)很像一個(gè)五角星。有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)后嘲笑他,老師就解釋,楊桃從不同角度看起來(lái)都是不同的,有時(shí)候,看到的是正常楊桃的形狀;有時(shí)候,看起來(lái)卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多道理,做人要站在別人的角度看問(wèn)題,也要做個(gè)實(shí)事求是的人。

          今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是要集體畫(huà)楊桃。開(kāi)始了,我們興奮地拿出自己的楊桃,老師說(shuō)先要畫(huà)講臺(tái)桌上的楊桃。講臺(tái)桌上的楊桃側(cè)著看是長(zhǎng)長(zhǎng)的',而正面看是五角星形的,我看了其他同學(xué)的畫(huà),發(fā)現(xiàn)和我的完全不同,這讓我知道每個(gè)人的角度不同,畫(huà)得就不同。

          我們不僅要畫(huà)楊桃,還要吃楊桃呢!我聞了聞楊桃的氣味,淡淡的清香味兒讓我們垂涎三尺。終于要吃楊桃了,別看它的味道清香好聞,吃著可是酸中帶甜,而且還有一種苦味呢!

          楊桃在我們?nèi)A南地區(qū)均有栽培,果質(zhì)生食或制成各種加工品,也供藥用,還能生津止渴呢。你們喜歡楊桃嗎?

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          在我的學(xué)習(xí)用品中,我最喜歡擦子,也是我不能缺少的一種學(xué)習(xí)文具。

          今天放學(xué)了,我看見(jiàn)林蓉在教室里收拾書(shū)包的時(shí)候,掉了一塊擦子,心里暗暗高興,想:這塊擦子就要成為我的“寶貝”了。于是,我故意慢慢地整理書(shū)包,等林蓉走出教室,再四周看了看,沒(méi)人,連忙把這塊擦子撿起來(lái)。放在鼻子上聞了聞,這個(gè)擦子并不香,經(jīng)過(guò)我多年積累擦子的經(jīng)驗(yàn),不香的擦子大部分都是好擦的擦子,不過(guò)最好我還是得“試驗(yàn)”一番;氐郊,試擦了一下,擦得真干凈!我有點(diǎn)舍不得物歸原主了,但我突然又想到林蓉沒(méi)找到擦子那種焦急的.心情。

          第二天一上學(xué),我就把它還給了林蓉。林蓉高興地說(shuō):“謝謝你,我昨天因?yàn)榈袅诉@塊擦子,還難過(guò)了一晚上呢!”

          看見(jiàn)林蓉這高興地樣子,我想:我這樣做是對(duì)的。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          我有一個(gè)表哥,他的頭圓圓的,大大的,好像一個(gè)大西瓜。他的劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的,已經(jīng)超過(guò)了眉毛,眉毛下的眼睛圓圓亮亮的,炯炯有神,笑起來(lái)時(shí)能瞇成一條縫,很是帥氣。表哥雖然學(xué)習(xí)中等,但卻是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

          記得有一次,我和表哥去南湖公園玩兒,哥哥無(wú)意中看見(jiàn)一位年邁而白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過(guò)馬路,步履蹣跚走得很是辛苦,立刻不假思索地對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們?nèi)湍俏焕夏棠踢^(guò)馬路吧!”“為什么要幫那位老奶奶過(guò)馬路呢?我們又不認(rèn)識(shí)她。”我奇怪地問(wèn)。哥哥笑了笑說(shuō):“因?yàn)樗抢先思,現(xiàn)在正需要我們的幫助呀!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟他去了。我扶老奶奶的左手,哥哥扶右手,老奶奶在我們的幫助下,順利地過(guò)了馬路。在過(guò)馬路時(shí),我想:這位老奶奶走得可真慢啊,她就不能走快點(diǎn)嗎?我?guī)е@樣的心情過(guò)了馬路。到了對(duì)面,老奶奶直夸我和哥哥是樂(lè)于助人的好孩子,我的心里突然變得甜滋滋的,原來(lái)幫助別人是這么令人開(kāi)心的`一件事。我看了看哥哥,他沖我眨了眨眼,似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來(lái)我才知道,類似這樣的事情他經(jīng)常做。

          這就是我的表哥,他樂(lè)于助人的精神,已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我要向他學(xué)習(xí)。我喜歡我的表哥。

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          有一回,我和弟弟跟著妗妗去中牟。

          那一天天氣很熱,我們走了很遠(yuǎn)的路。我渴了,對(duì)妗妗說(shuō):“妗妗,我渴了,想喝水!

          妗妗說(shuō):“好,你領(lǐng)著弟弟去商店買(mǎi)三瓶水吧。我也喝一瓶!本徒o了我五元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)水。

          我拿著五元錢(qián)和弟弟到了商店,我在貨架上先拿了兩瓶給弟弟,說(shuō):“你拿著水,先給你媽一瓶,你喝一瓶,我給人家錢(qián)!钡艿苣弥鴥善克茸吡。我拿了一瓶自己喝了幾大口以后,拿著妗妗給我的五元錢(qián)給商店老板。商店老板也沒(méi)問(wèn)我?guī)灼浚驼伊宋宜脑X(qián)。我拿著錢(qián)走出去以后一數(shù),昰四元。我心想,這不對(duì)呀,他該找我兩元才對(duì)。我沒(méi)有多想,拿著錢(qián)回了商店,跟商店老板說(shuō):“叔叔,你找我的'錢(qián)不對(duì),找多了。”

          他說(shuō):“小朋友,怎么找多了,你買(mǎi)一瓶水,我找你四塊呀!

          我說(shuō):“不是,我弟弟剛剛已經(jīng)拿走兩瓶了,你該找我兩元!

          他說(shuō):“哦,是這樣呀。”他接過(guò)我給他的兩元錢(qián),夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

          走出商店,我心里美滋滋的,心情特別的開(kāi)心。

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