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媽媽三年級(jí)作文（經(jīng)典5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)在盡情玩耍時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)在玩游戲時(shí)，我真的想和他們一起玩耍�？墒�，媽媽?zhuān)拖袷抢畏坷锏木煲粯涌粗�，而我像是牢房里的犯人一樣沒(méi)有自由。
媽媽?zhuān)慨?dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，想出去放松一下的時(shí)候，您卻向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光：“作業(yè)做完沒(méi)有？”我興高采烈地回答道：“做完了，我可以出去玩一會(huì)嗎？”可是，當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候，您眉頭緊鎖，眼睛里仿佛有一團(tuán)燃燒的小火苗：“‘行，作業(yè)寫(xiě)完了就可以出去完了？訂的那些書(shū)看了沒(méi)有？”媽媽的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂一樣，我本來(lái)想說(shuō)我已經(jīng)看完了的。可是，看到你那生氣的樣子，我不敢多說(shuō)，只好帶著失落的心情去看書(shū)了。
就算是這樣，您連雙休日都沒(méi)有給我玩的時(shí)間，有一次，我把所有作業(yè)做完了，書(shū)也讀完了，想玩一會(huì)電腦�？墒悄杏謫�(wèn)我：：“作業(yè)做完了嗎？”“寫(xiě)完了，書(shū)也讀完了�！边@次我做了充足的準(zhǔn)備。可是，您的`一句話又讓我徹底崩潰了：“那我買(mǎi)給你的課外作業(yè)做了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有�！薄澳沁�不去寫(xiě)！”我又一次帶著失落的心情繼續(xù)埋首作業(yè)中了。
媽媽?zhuān)叶嗝聪牒蛣e的小朋友一樣有自己的活動(dòng)時(shí)間呀！媽媽?zhuān)叶嗝聪胗凶约旱纳钜?guī)劃呀！您能答應(yīng)我嗎？
媽媽三年級(jí)作文 篇2
為什么說(shuō)我喜歡媽媽呢?因?yàn)閶寢寣?duì)我們都很關(guān)愛(ài)。
我媽媽長(zhǎng)的眉清目秀，濃眉大眼，一個(gè)有大又嘮叨的`嘴巴，還有一雙大大的眼睛，這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣，閃閃發(fā)光，她還留著一頭短發(fā)。
什么是關(guān)愛(ài)呢?我來(lái)告訴你，比如；媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學(xué)，放學(xué)，回家后，做飯，做家務(wù)活，教我們不會(huì)的題。
我記得有一次；我想自己去上學(xué)，可媽媽不讓?zhuān)�有一次；我有一道題不會(huì)做，他都會(huì)細(xì)心的教我。我相信你么的媽媽也很好，你們一定要聽(tīng)媽媽的話，長(zhǎng)大后報(bào)答她（他）們。
我一直想對(duì)媽媽說(shuō)；我愛(ài)你，媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好......”這首歌一定有很人聽(tīng)過(guò)，也會(huì)唱吧！每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。
那是在我上二年級(jí)時(shí)六月里的一天，那天中午，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家，可是六月的天像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛剛晴朗的天空轉(zhuǎn)眼就烏云密布，忽然，一道閃電劃破天空，緊接著下起了傾盆大雨，這下可怎么辦呢？我開(kāi)始發(fā)愁了。爸爸媽媽都在上班，奶奶也不在這兒，我又沒(méi)帶雨具，誰(shuí)來(lái)接我��！我的'心里很不安，突然這個(gè)時(shí)候，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！是媽媽?zhuān)寢寔?lái)接我了，我從三樓跑下去，一頭撲倒媽媽的懷里。媽媽用那雙冰涼的手摸著我的臉，可我還是感覺(jué)全身都暖烘烘的。我仔細(xì)打量著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽全身都淋濕，回家的路上，媽媽一個(gè)勁的把雨傘往我這邊推，可她還有大半個(gè)身子都在淋雨啊！我把雨傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是您打雨傘的，我有雨衣呢。”媽媽笑著說(shuō)：“你小，淋雨很容易感冒的！”我聽(tīng)了這句話，情不自禁地流出了眼淚......我不知道只見(jiàn)為什么要哭，但就是控制不住。
這是，我緊緊地?cái)r著媽媽?zhuān)苄腋�，很溫暖，心里說(shuō)著媽媽辛苦了！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
5月10日是母親節(jié)，人們用各種各樣的方式表達(dá)自己對(duì)母親的尊敬和愛(ài)戴。慢慢的出現(xiàn)了一些向最親愛(ài)的母親表達(dá)愛(ài)意的形式，像送禮物，鮮花和卡片等。
一年一度的母親節(jié)來(lái)臨了，我把自己親手制作的一串串千紙鶴送給了母親，以妙答我對(duì)母親的愛(ài)。
每天，媽媽早早起來(lái)為我們做早飯，早飯做好了又去洗衣服，衣服洗完，又急急忙忙地在我去上學(xué)；每我生病時(shí)，母親總是無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我；我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，母親和我一起分擔(dān)，一起解決；我有新事是，總是向母親訴說(shuō)，母親也會(huì)安慰我，讓我憤憤不平地心得到安撫！
這就是我哪平平凡凡的母親，相信天下所有的母親，都和我的母親一樣愛(ài)自己的孩子。
我要把我最喜歡的歌獻(xiàn)給天下所有的'母親！歌是這樣的：
母親是女人一生修不完的學(xué)科。母親是最好的家庭教師。母親的身教勝過(guò)言教。好孩子一定有個(gè)好母親。兒女的成就就是母親最大的喜悅。教養(yǎng)子女成才是母親的責(zé)任與驕傲。母親是以兒女來(lái)點(diǎn)亮她自己生命的女人。勤快的母親往往有個(gè)懶惰的女兒。母親在時(shí)，樣樣不缺，母親不在時(shí)，手忙腳亂。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，濃濃的眉毛好像兩條柳葉橫臥在額頭，配上薄薄的嘴唇、高高的鼻子、一口雪白的牙齒，中等身材。她，就是我的媽媽。媽媽是我的第一任老師，是我的`生活守護(hù)神，是我的人生指路明燈。
我的媽媽平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格。今年我上了四年級(jí)，媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了。媽媽每天督促我做練習(xí)，讀書(shū)看書(shū)。有時(shí)候看到別的小朋友在外面玩，我卻要學(xué)習(xí)，心里有點(diǎn)羨慕。當(dāng)然，我知道媽媽這是對(duì)我好，我一定要努力學(xué)習(xí)，不是流行“沒(méi)文化真可怕”這句話？我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，其實(shí)不需要媽媽每天監(jiān)督我閱讀、做作業(yè)，我自己會(huì)學(xué)習(xí)了�？墒�，媽媽還是每天督促我。
我的媽媽很勤勞、能干。她會(huì)做飯做菜、洗衣服、打掃衛(wèi)生……全部家務(wù)她一個(gè)人做，有時(shí)我也會(huì)幫她做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)，可是每次媽媽都會(huì)說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)，家務(wù)我來(lái)做就好�！眿寢屢粋�(gè)人長(zhǎng)年累月地做家務(wù)，手上長(zhǎng)滿了老繭，皮膚變得粗糙。這些，我都記在心里。
我的媽媽不僅對(duì)我嚴(yán)格、勤勞能干，而且在生活上很關(guān)心我。有一次，在放學(xué)的時(shí)候下著大雨，媽媽打著一把傘跑來(lái)接我，媽媽把傘給了我，自己冒著大雨回家。我感動(dòng)極了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽媽的孩子像根草……”是的，沒(méi)錯(cuò)。
我愛(ài)我媽媽。
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