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手指畫作文三年級(jí)作文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的手指畫作文三年級(jí)作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手指畫作文三年級(jí)作文通用1
星期六的上午，我來到為文教育課堂。我一來到教室，就聽見項(xiàng)老師說：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課是游戲作文——畫手指畫�！�
我們開心地上著課，我們拿出勾線筆和彩筆，等著老師給我們白紙讓我們畫。
老師開始發(fā)白紙了！我拿到了一張花瓶的畫，花瓶上種著很多花。但是，上面的花必須讓我們畫出來�；ㄆ恐車卜N著一些花，上面也要讓我們畫出來。
我首先往手指上弄顏料，接著往白紙上重重地按，按出花的樣子，再按出葉子的樣子，多按了幾下之后，我又在花的中間畫了一個(gè)花蕊，最后用勾線筆勾畫，就這樣一朵小花就畫好了！
我用同樣的方法又畫了幾朵小花，花都畫好了，我就往花和花瓶上涂顏色，這樣看起來會(huì)更鮮艷。終于，我的畫完成啦！小花好像在對(duì)我微笑來著呢！
同學(xué)們畫的也很有趣。有的.畫的仙人掌，有的畫的車子，有的畫的椰子樹……
手指畫也太有趣啦，以后還要再玩！
手指畫作文三年級(jí)作文通用2
星期六的下午，我們要上最后一節(jié)游戲作文課《手指畫》。我元?dú)鉂M滿，開開心心地來到為文龔老師的課堂。
一來到教室，就聽見龔老師說：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課是游戲作文——畫手指畫�！蓖瑢W(xué)們聽見了，一蹦三尺高。都很期待龔老師快點(diǎn)給大家講這節(jié)課呢！
龔老師讓我們提前準(zhǔn)備好的材料，有：鉛筆或勾線筆，手指畫印泥，白紙。老師現(xiàn)在讓我們開始畫了。我先把材料拿了出來，然后把盒子打開，接著用手把顏料印了上來，然后把手上的`顏料印在了紙上。這段時(shí)間里，我把不同顏色的印泥印在白紙上，形成一群氣球。緊接著我又在上面畫了一條蜈蚣。你瞧！那條蜈蚣多可愛呀！最后，我又在汽車的下面畫了一座房子，哇，這么多氣球可以搬起一座房子了呀！
我又在房子旁邊換了一個(gè)熱氣球，飛得可真高呀。
這個(gè)手指畫作文課真有趣呀！今天又是收獲滿滿的：不僅學(xué)會(huì)了畫手指畫，還學(xué)會(huì)了寫作文。
手指畫作文三年級(jí)作文通用3
星期五的下午，我又來到為文教育超超老師的課堂上。剛上課，就聽老師說：“今天是游戲作文——手指畫�！贝蠹乙宦�，開心得手舞足蹈。
之后，我們拿出材料：勾線筆、紙、印臺(tái)。
我畫的是長(zhǎng)著翅膀的愛心。我首先伸出食指，在印臺(tái)上按了一下紅色的`印泥，然后在紙上點(diǎn)，點(diǎn)出愛心的樣子，之后用勾線筆畫出愛心的輪廓，再給愛心畫上眼睛，嘴，翅膀。就這樣，一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的愛心就完成了。
我還畫了一個(gè)毛毛蟲。我先伸出一根手指，在印臺(tái)上蘸上藍(lán)色的顏料，接著在紙上按了幾個(gè)指印，指印是一個(gè)接著一個(gè)的，把指印當(dāng)作毛毛蟲的身子，之后用勾線筆畫出毛毛蟲的眼睛，嘴巴和腿。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的毛毛蟲也就完成了，瞧！它正在地上爬呢。
同學(xué)們畫得也很有趣，有的畫葡萄，有的畫小草，還有的畫小花。
這節(jié)課既學(xué)會(huì)了畫手指畫，又學(xué)會(huì)了作文，可真是雙倍收獲呀！
手指畫作文三年級(jí)作文通用4
今天陽光明媚，許老師帶我們上游戲課——手指畫。
材料很簡(jiǎn)單有：鉛筆、印臺(tái)、白紙，我畫的是大樹，先用手指在印臺(tái)上印出綠色顏料，在白紙上用力按，一個(gè)綠色手印就按好了，接著多按了一些手指印再用鉛筆在紙上畫樹干和樹枝，最后用鉛筆畫草地，用藍(lán)色顏料畫天空，整副樹枝就畫好了。突然，靈機(jī)一動(dòng)，用綠色顏料涂綠色的草地，草地畫好了！藍(lán)天、白云、草地、大樹，可真讓人心曠神怡��！
其他同學(xué)，有的畫的熱氣球，有的畫的小花，有的畫的.小貓咪，有的畫的飛機(jī)。五花八門，真有趣呀！
其中我最喜歡的是熱氣球。五顏六色的熱氣球好像要飛上天空似的！
這節(jié)課我收獲了：善于創(chuàng)作，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣無處不在。
手指畫作文三年級(jí)作文通用5
今天我又來上為文教育的作文課，老師告訴我們這節(jié)課是游戲作文課——手指畫。
課前，老師就準(zhǔn)備好了材料，然后告訴我們：“同學(xué)們，我來講一下材料用法，我會(huì)在廢紙上擠顏料，然后用水調(diào)勻，你們要輕輕地蘸顏料，太重了的話就不容易洗掉，如果你無法用手指印的地方，就用我手上的'毛筆畫�！�
開始畫了，我想該畫什么呢？我終于想到了，我先用食指沾了綠色顏料，在紙靠上的地方點(diǎn)了好幾下就是樹冠，然后用拇指、中指、無名指分別占了紅色、黃色和藍(lán)色，在樹的周圍點(diǎn)了幾下，這些是“生命果”，接著用毛筆沾了棕色，在下面畫了一棵粗粗的樹干，最后在樹的兩邊畫了一只可愛的小鳥，一個(gè)金黃的太陽和幾朵潔白的云，綠油油的大樹畫好了，我決定給這幅畫取個(gè)名字叫什么呢？就叫生命之樹吧。
我看了看徐子涵的畫，他畫的是指路熱氣球，色彩斑斕的球囊，柔軟的陽光，還有黃色的吊籃。
這時(shí)下課鈴響了，下課了，我的心里還在回味著畫畫的過程呢。
手指畫作文三年級(jí)作文通用6
星期六的下午，我來到為文教育楊老師的.課堂。
開始上課了，楊老師說：“我們今天來畫手指畫好不好？”我們開心得手舞足蹈，迫不及待地說：“好！”
我們興奮極了。老師說我們畫之前要先準(zhǔn)備好、顏料和筆，之后把第一排和第二排分為一組，兩個(gè)第三排為一組，就把紙、顏料和筆發(fā)給我們，還說他說開始的時(shí)候再開始畫！
老師大聲說：“開始畫畫啦！”
我們開始動(dòng)手了，我先用指頭在顏料盒里把指頭摁在里面，每個(gè)手指頭按一個(gè)顏色，在左邊摁一個(gè)，右邊摁一下，一會(huì)兒樹葉按好了，我拿出筆在樹葉下面畫了樹干，樹干上面畫了樹的枝丫，旁邊畫了一只小毛毛蟲，可真可愛呀！心想：這是多茂盛的樹�。�
大樹在風(fēng)的幫助下，好像一只只蝴蝶在玩樂，這是多美好的情景�。�
隨著同學(xué)們的笑聲，手指畫課結(jié)束了，楊老師給我們拍了張照片留念。我們的臉上露出了燦爛的笑容。
手指畫作文三年級(jí)作文通用7
星期六上午，我背著書包去培訓(xùn)班上作文課。來到教室之后，發(fā)現(xiàn)其他人都已經(jīng)到了，老師就在我后面坐著，我趕緊回到座位乖乖坐下。
老師走進(jìn)教室笑著說：“我們今天要寫的作文和手指畫有關(guān)，老師已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在給大家示范一下手指畫應(yīng)該怎么畫�！薄�
還沒等老師完成作品，我就已經(jīng)迫不及待地想要開始創(chuàng)作了。
我畫的是一只小獅子。我首先把手指按在印臺(tái)上蘸取顏料，接著又按在白紙上。就這樣按了一圈五顏六色的手指印，這就是獅子的頭部。接著，我又用鉛筆勾畫出獅子的五官和臉部輪廓，最后再畫獅子的身體，一只栩栩如生又可愛的小獅子就完成啦，仔細(xì)看，它好像正沖著我搖尾巴呢！
我又看了看其他同學(xué)，有些人畫的是花兒，有些人畫的'是蝴蝶，還有的人畫的是大樹……大家真是八仙過海，各顯神通呀！
畫手指畫好有趣啊，我真想再畫一次。
手指畫作文三年級(jí)作文通用8
今天是星期天，天氣晴朗，萬里無云，我又來到為文教育超超老師班，來上作文課了。
瞧！老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天咱們來上游戲作文，叫手指畫，好不好？”我們聽后，異口同聲地說：“好呀！”
接著，我們拿出手指畫的工具：印臺(tái)、勾線筆和紙。
我畫的是七彩大樹。我先伸出食指在紅色的印上用力地按一下，然后點(diǎn)在紙上，點(diǎn)出大樹的葉子，接著用勾線筆畫出大樹的樹干和樹枝，之后，給大樹的樹干涂黑。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的大樹就畫好了。
我還畫了一個(gè)飛機(jī)。我首先用一根手指，在紅色的印臺(tái)上按一下，再在紙上按，按出飛機(jī)的`機(jī)身，然后用勾線筆畫支架，最后畫上螺旋槳，就這樣，我的飛機(jī)也就誕生了。瞧！它正在天空中展翅翱翔呢！
其他同學(xué)畫得也很有趣，有的同學(xué)畫的是超人，有的同學(xué)畫的是小雞，還有的同學(xué)畫的是葡萄……
這節(jié)課既學(xué)會(huì)了手指畫，又學(xué)會(huì)了寫作文，可真是一舉兩得！
手指畫作文三年級(jí)作文通用9
很久很久以前，山坡上有一塊土地，它長(zhǎng)年累月吸天地之靈氣和日月之精華，所以，只要在這片土地上種滿鮮花，人們就能看到百年一遇的彩虹。
一只紫蝴蝶決定在山坡上種最美的'花，它的心思被一只黃蝴蝶知道了，黃蝴蝶假惺惺地對(duì)紫蝴蝶說：“來吧，我們一起種，到時(shí)候一起看彩虹��！”紫蝴蝶答應(yīng)了。別看黃蝴蝶嘴上說得甜，實(shí)際上懶得動(dòng)手，想坐享其成。
而紫蝴蝶呢，天天細(xì)心地照料著那些花。一年春天，這些花開得一朵比一朵美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，漫山遍野成了花海。就在這時(shí)，黃蝴蝶終于露出了它的真面目，它霸道地想把那些花占為己有，紫蝴蝶當(dāng)然不肯，它們?cè)诨êＶ欣冻�，山坡上一片狼藉�?/p>
紫蝴蝶被氣哭了，黃蝴蝶也開始覺得自己做得太過分了，就誠心誠意地向它道歉，話音剛落，天空中居然真的出現(xiàn)了彩虹。
小朋友們，現(xiàn)在你們知道，這世上最美的什么了嗎？
手指畫作文三年級(jí)作文通用10
從前有一只毛毛蟲，它在樹上努力向上攀爬。小蜜蜂看到了就問：“小蜜蜂，你在干什么呢？”毛毛蟲見蜜蜂百思不得其解的樣子，就跟它解釋道：“我想吃這棵樹上的樹葉，可我上不去�！毙∶鄯滹w到樹梢，看到了那簇嫩綠的新長(zhǎng)出來的'葉子，就對(duì)毛毛蟲說：“我可以幫你�！�
“什么？你能幫我？”毛毛蟲半信半疑�！皼]錯(cuò)，這樣，你爬到我的背上，我?guī)闵先�。”毛毛蟲慢慢地挪到小蜜蜂的背上，小蜜蜂賣力地背上毛毛蟲：“我的天吶，你也太重了，得減肥了。”毛毛蟲不好意思地笑了笑。
小蜜蜂費(fèi)了九牛二虎之力終于把毛毛蟲送上樹梢，毛毛蟲對(duì)小蜜蜂說：“謝謝你！”小蜜蜂說：“不用謝！”小蜜蜂很開心，因?yàn)樗鼛椭藙e人。
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