- 秋天的景色三年級(jí)作文 推薦度：
- 三年級(jí)秋天的景色作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋天三年級(jí)作文[集錦8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的秋天三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![秋天三年級(jí)作文[集錦8篇]](https://p.9136.com/00/l/c7efccec3_2.jpg)
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天的景色
秋天來(lái)了，風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。
田野里，稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風(fēng)一來(lái)，整個(gè)田野成了金色的海洋。
菜園里，有農(nóng)民伯伯種的小白菜、大白菜、紅蘿卜、白蘿卜······白蘿卜像一個(gè)個(gè)白胖胖的娃娃，探出小腦袋看秋天的景色。
果園里，有一串串的紫色的`葡萄，你挨著我，我挨著你，像一顆顆紫珍珠，讓人看了垂涎三尺。橘黃的桔子高高地掛在枝頭。熟透了的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠······一陣風(fēng)吹來(lái)，黃樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，飄到了水中，小魚(yú)兒把它當(dāng)作太陽(yáng)傘，飄到樹(shù)下，小螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
你再看那天邊，朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍，正準(zhǔn)備飛到南方過(guò)冬呢。
在這個(gè)時(shí)候，最快樂(lè)的要算小朋友們了，他們正忙著在草地上玩耍、打滾、放風(fēng)箏呢。而農(nóng)民伯伯看著那一派豐收的景象，想到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一定是最開(kāi)心的了！
哇！秋天的景色可真美呀！
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹(shù)木，如今也脫下了綠色的衣裳，換上了黃色的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，一片金黃。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨縈縈，漸瀝浙瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷，密密麻麻地斜織著。秋雨，好像一位美麗、恬靜、成熟的少女，輕輕地?fù)崮χ�，使你感到�(jīng)鏊⒖旎�、愜意�?/p>
秋天，意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的.香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺(jué)得格外的舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭;高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;紅燈籠似的蘋(píng)果、金燦燦的桔子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，一群群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問(wèn)：秋天來(lái)了，哪來(lái)的蝴蝶?不錯(cuò)，秋天沒(méi)有蝴蝶，可那一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?樹(shù)木都換上了秋裝，只有青松仍是那么蒼翠，那么挺拔!
秋天，象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，我愛(ài)秋天!
秋天三年級(jí)作文 篇3
在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡金色的秋天了！當(dāng)綿綿秋雨把美麗的秋天送入的懷抱時(shí)，全家一到郊外游玩。
路上一幅幅金黃的圖畫(huà)呈眼底，道路兩邊綠油油的小草了黃綠色，碧綠的樹(shù)木也換上了金黃的外衣，風(fēng)吹過(guò)，一排排稀疏的樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，不時(shí)會(huì)傳出“沙沙”的響聲，金黃色的落葉長(zhǎng)著翅膀的蝴蝶，在空中飛舞，被風(fēng)高高吹起，落在的頭發(fā)上，落在遠(yuǎn)處的水面上。
車停住了，我連忙跑下車，來(lái)瓜果飄香的果園，果園里到處成熟的果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿果實(shí)，有橙紅色、青色、金黃色......美味的水果都躲在枝葉里朝張望，在說(shuō)：“快把帶回家吧！我想和你交個(gè)朋友......”生活在城市的我被的`美景吸引了叫我向后看：遠(yuǎn)處金色的世界，大地鋪了一層厚厚的地毯，它在說(shuō)：“勤勞的，我是秋天的使者，你們送來(lái)了秋的問(wèn)候，也了“鑰匙”，他是秋姑娘送給你們最美的禮物！快來(lái)取吧......
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而清冷；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣息，香甜而迷人，不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天來(lái)臨，草兒換上了黃色的衣裳，這時(shí)的草兒已不是春天的那個(gè)嫩娃娃，也不是夏天那個(gè)穿著綠衣的小伙子了，秋風(fēng)一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃。陽(yáng)光下，走在密林之中，確有一番別樣味道。楓樹(shù)葉好像一個(gè)個(gè)紅色的.小手掌，在風(fēng)中向我們揮手；梧桐樹(shù)葉宛如一頂頂金色的皇冠，在枝頭搖擺；銀杏樹(shù)葉，就像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。林間樹(shù)葉五光十色，黃的、紅的、半紅半黃的……就像一只只彩蝶在空中飛舞。大地鋪滿落葉，踩上去，發(fā)出“吱吱”的聲音，奏響了深秋的“交響曲”。
紅彤彤的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭；瑪瑙般的葡萄一串串掛在架上蕩秋千；再看只只石榴猶如一個(gè)個(gè)“笑口常開(kāi)”的小娃娃，好像在說(shuō)：“我的肚子大又大，里面裝滿小寶寶，大家一起來(lái)嘗嘗，牙齒甜得掉光光�！蔽医蛔∷恼T惑，摘了一個(gè)，輕輕地剝開(kāi)外皮，里面呈現(xiàn)出顆顆晶瑩剔透、小巧動(dòng)人的“珍珠”，放進(jìn)嘴里一咬，紅色的汁水甜到心里，沁人心脾。
好一派迷人的秋色，哪怕看一眼，也叫你心醉。
秋天三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)秋日的清晨,我漫步在運(yùn)河公園的小徑上，不經(jīng)意間走到了一棵銀杏樹(shù)前，立刻被那一樹(shù)的金黃所吸引。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠的飛起來(lái)，正巧落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來(lái)。呵,小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片，順著葉柄，逐漸張開(kāi),形成一個(gè)小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇散發(fā)著幽幽的清香呢！“哦,秋葉是溫柔馨香的�！�
離開(kāi)銀杏樹(shù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)那似一團(tuán)紅色火焰的'楓樹(shù),真不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢,還是見(jiàn)到了秋姑娘害羞了，一下子紅得那么徹底，再也找不到一絲一毫的綠色，真有點(diǎn)震撼人心的氣魄，難怪杜牧?xí)羞@樣的感嘆:“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄芭叮锶~是熱情似火的�！�
楓樹(shù)旁邊挺立的是一棵高大的松樹(shù)，它的葉子細(xì)得像一根根繡花針，這些松樹(shù)葉子雖然沒(méi)有金黃的銀杏葉那么嫵媚，也沒(méi)有火紅的楓葉那么嬌柔，但它卻自有獨(dú)特的風(fēng)采，它們一年四季始終保持著生命的綠色，不能不令人肅然起敬�！芭叮锶~是蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的。”
我愛(ài)這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的秋葉，更愛(ài)這多姿多彩，如詩(shī)如畫(huà)的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天的景色是最好的，水果都成熟了，蘋(píng)果都微笑了，梨在樹(shù)上像一盞盞綠色的小燈籠。柿子也熟了，橘子也熟了，他們的顏色是橘黃色的，吃起來(lái)很甜很甜，秋天的鮮花很美很美菊花有紫色的有白色的有黃色的……五顏六色非常美麗。
萬(wàn)壽菊的花朵是黃色的'一盆盆的站在遠(yuǎn)處像金色的地毯，大麗花的花朵紅艷艷的，像一團(tuán)燃燒的火焰，它的花瓣卷卷的，像洋娃娃卷卷的頭發(fā)，大麗花的花朵也有白色的，雪白雪白的像白雪公主的皮膚，動(dòng)物們也看到了秋天的到來(lái)，大雁排起了人字形的隊(duì)伍，向南飛去，小松鼠看到大雁飛走了知道冬天要來(lái)了趕忙爬上樹(shù)采摘松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
小青蛙看到松鼠在忙碌，也不敢偷懶了，趕緊挖冬眠的洞穴。人們也忙碌起來(lái)，在地里收割莊稼。把冬天的糧食儲(chǔ)存好。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇7
無(wú)意間一抬頭，一片紅葉悄然落下，突然間，恍然大悟，又到秋天了。
秋，自古就多為詩(shī)詞文章中的主角，岑參的“秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高”，杜甫的“信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛。”李白的“人煙寒橘柚，秋色老梧桐�！泵虾迫坏摹扒锷珶o(wú)遠(yuǎn)近，出門近寒山�！薄�
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的欣欣向榮。
秋天的天，總是湛藍(lán)的，嬉戲著的幾片云朵，也是悠閑，陽(yáng)光溫柔地照著，不冷不熱，剛剛好。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)盛開(kāi)在秋天的菊花。
秋，由于有了種類繁多，五彩繽紛的菊花而更加絢麗多彩。
我市的`市花就是菊花，所以在秋天，她幾乎隨處可見(jiàn)，菊花吉祥、健康、長(zhǎng)壽的象征，所以她深受人們喜愛(ài)。又因?yàn)樗牧杷坏�，氣韻高潔，所以古人將她與梅、蘭、竹合稱為“花中四君子”。
秋，總帶著悲傷的氣氛，但菊花在這百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放，為已有些沉睡的大自然增添了生機(jī)，使人們見(jiàn)到她充滿活力。
秋天，是豐收的季節(jié)，田野里總是洋溢著豐收的喜悅，農(nóng)民們總是高聲唱著“豐收之歌”，勞作著，一片生機(jī)勃勃的景象。
街道旁，樹(shù)木都開(kāi)始“換衣了”，一片片樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，有時(shí)，一不小心還會(huì)“打”到你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，好像在下著一場(chǎng)紅色的雨，輕輕柔柔的。
偶爾還會(huì)看到路邊拾落葉的孩子們，他們跑著，笑著，伸手去捉空中翻飛著的葉子，互相比較著誰(shuí)接到的葉子最漂亮，給這個(gè)總是急匆匆的街道增加了好多歡樂(lè)，過(guò)路的行人總不忘記回頭看幾眼，傳遞一份快樂(lè)，為這秋天多加上一份溫暖。
秋天，處于夏天和冬天之交，即沒(méi)有夏天的酷熱，也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，讓人覺(jué)得清爽舒適，很是愜意。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的一切。
秋天三年級(jí)作文 篇8
老師說(shuō)今天不上作文課了。要帶我們?nèi)ニ谓鸷忧镉�，讓我們走進(jìn)秋天，感受秋天，還要贊美秋天。同學(xué)們都很開(kāi)心。
路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑歡歌笑語(yǔ)的，到了宋金河畔，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飛舞，它們也在留戀和沉醉這深秋的美景。接著往前走我們看到了一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，那小石頭排列整齊，用腳踩在上面癢癢的很舒服。我正在欣賞小路旁邊的金灑柏，突然，天空中一只喜鵲從我的`頭頂掠過(guò)，喜鵲是候鳥(niǎo)，它不用為冬天著急的。接著又飛來(lái)一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來(lái)和這美麗的秋天告別的。我們來(lái)到美麗的宋金河邊，銀花朵朵的河面早已把我吸引了，讓我久久不忍離開(kāi)。我們還爬上一座山，半路還看到了一只狼狗，它的樣子好嚇人呀！把我嚇出了一身冷汗。
�。∥蚁矚g美麗的秋天。
【秋天三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
秋天的田野作文三年級(jí)-秋天作文01-25
秋天三年級(jí)作文[精選]01-27
(精選)三年級(jí)秋天的作文02-05
三年級(jí)秋天的作文04-29
三年級(jí)作文：秋天06-29
秋天三年級(jí)作文（精選）09-09
秋天三年級(jí)作文07-20