三年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在渴望和期盼里，20xx年來(lái)臨了，帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。元旦期間恰逢我今年第一次圍棋比賽，這次比賽我的目標(biāo)是定段通過(guò)。
今年是婺城區(qū)首屆圍棋定級(jí)、升段賽。早上，在媽媽的陪伴下，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我看到很多小選手和家長(zhǎng)們。圍棋比賽一共七場(chǎng)，早上三場(chǎng)，下午四場(chǎng)，我找到自己的位置，我又緊張又激動(dòng)等待比賽開(kāi)始。
九點(diǎn)比賽正式開(kāi)始，第一局的對(duì)手是一位眼睛大大的大姐姐，我是黑棋我先走星位，她走小木，我們兩個(gè)廝殺了十幾分鐘，我領(lǐng)先，她為了打敗我，先用暗度陳倉(cāng)，表面上攻擊我的一條大龍，其實(shí)想吃我的我一塊孤棋，我馬上發(fā)現(xiàn)了她的目的，我將計(jì)就計(jì)，表面上防守
大龍，其實(shí)暗中防備孤棋，結(jié)果我贏了，來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅。休息了半個(gè)小時(shí)比賽又要開(kāi)始了，沒(méi)想到早上我連贏三局心情很好，完美結(jié)束了早上的'比賽。
下午比賽開(kāi)始，我懷著必勝的信心走入賽場(chǎng)。但對(duì)手的強(qiáng)大出乎我的意料，我的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來(lái)了，心急氣躁，結(jié)果我連輸兩盤，媽媽和萬(wàn)老師一直鼓勵(lì)我，幫我分析失敗原因。我又信心滿滿的上場(chǎng)比賽，我沉著冷靜用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。接著兩勝兩局，結(jié)束定段比賽。當(dāng)我聽(tīng)到通過(guò)一段的消息，很開(kāi)心。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
綠草如茵，叢叢簇簇；林蔭蔽天，郁郁蔥蔥。在這草木繁茂的大好時(shí)光里，我來(lái)到了山清水秀的鷂鷹巖。
唐代著名詩(shī)人劉禹錫曾為洞庭湖題過(guò)潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨的佳句，我覺(jué)得用這句詩(shī)來(lái)形容鷂鷹巖的水也異常合適。鷂鷹巖的水雖不及大海的無(wú)邊無(wú)際，也不及雨湖的嬌艷動(dòng)人，可他卻有自己別具一格的美麗——
鷂鷹巖的水真清啊，沉睡著的螺螄、擺動(dòng)著的水草歷歷在目，就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙，也能看的一清二楚；鷂鷹巖的水真靜啊，岸上的綠樹(shù)紅花倒映在水中，清晰無(wú)比，水中的`它們隨著水波地晃動(dòng)而搖曳，更加動(dòng)人；鷂鷹巖的水真綠啊，綠得嬌，綠得媚，恐怕無(wú)暇的翡翠見(jiàn)到它也不得不低頭了。大自然的造化竟如此美妙絕倫！
鷂鷹巖的山也不同凡響。鷂鷹巖的山雖沒(méi)有泰山之雄，也沒(méi)有華山之險(xiǎn)，更沒(méi)有黃山之變化，可我卻偏愛(ài)這里的山——
鷂鷹巖的山真秀啊，山間滿是綠樹(shù)，踏進(jìn)山中，你便會(huì)被那數(shù)不清的綠色所折服，深綠，淺綠，濃綠，暗綠，這完全是個(gè)綠色的世界；鷂鷹巖的山真柔啊，它們的線條是那樣自然，那樣和諧，那樣流暢，讓你全然忘記了險(xiǎn)峻這個(gè)詞；鷂鷹巖的山真靜啊，早晨，中午，夜間，任何時(shí)候都是那樣靜謐、可愛(ài)。如果你運(yùn)氣好的話，你還能領(lǐng)略一行白鷺上青天的詩(shī)情畫意。好一份幽雅，好一份閑情，真可謂人在山峽里，宛在圖畫中呀！
這樣的山陪伴著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，山水相依相傍，令早已陶醉的我不禁輕輕吐出徐志摩的詩(shī)句：此時(shí)可以忘卻無(wú)數(shù)落蕊之殘紅，忘卻我的翼與愿，忘卻我的恩澤與惠感，忘卻我的過(guò)去與現(xiàn)在
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
不知大伙兒有沒(méi)有玩過(guò)這樣一個(gè)“幼稚”的游戲：從一數(shù)到十八，兩人玩，每次最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，誰(shuí)先數(shù)到十八誰(shuí)就贏。這看似幼稚的游戲，實(shí)際上如果你不知道規(guī)律，是不可能局局都贏得，贏了也是運(yùn)氣好。這不，昨天上午我閑得無(wú)聊，突然想起了奧數(shù)書上有這個(gè)游戲，我不想看奧數(shù)書上的'答案，便自己摸索起來(lái)。
首先，我想既然最少數(shù)一個(gè)數(shù)，最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，一加二等于三，如果對(duì)方先說(shuō)的話，他說(shuō)幾，我說(shuō)的數(shù)和他的相加必須是三，這樣在最后一次輪回時(shí)，我后說(shuō)能數(shù)到十八。我心里想著，可又犯疑惑了，十八正好能被三整除，如果換為二十，最后我不就輸了嗎？如果不是從最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，而是三個(gè)、四個(gè)數(shù)或更多又怎么辦呢？哎呀，問(wèn)題太多了，先一個(gè)個(gè)想。
先想，如果是數(shù)到二十怎么辦，要想贏，必須滿足：1、正好能被3整除；2、是對(duì)方先說(shuō)。那……那么數(shù)到二十，哈哈果然，他沒(méi)對(duì)上規(guī)律，他應(yīng)該只說(shuō)四，使我們說(shuō)的數(shù)之和為三（個(gè)數(shù)為三），我高興地說(shuō)：“六、七！”耶，扭轉(zhuǎn)局面了！“三十”爸爸說(shuō)，“三十一，三十二”，這時(shí)爸爸說(shuō)：“三十三，三十四”。我說(shuō)三十五，我就贏。爸爸說(shuō)“三十三”，我說(shuō)“三十四，三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了，便說(shuō)，“三十三”，嘿嘿,“三十四，三十五。呀！我贏了！”我叫道�！安恍校賮�(lái)”，爸爸不服氣�！昂冒�！別以為我只是運(yùn)氣好，下面幾局中，我依然獲勝�！卑职诌�不心服口服說(shuō)：“你肯定知道什么規(guī)律！”“那當(dāng)然，不然我怎么會(huì)贏呢？”于是我得意地告訴了他，還不忘加上一句“怎樣！厲害吧！”他終于心服口服了：“真厲害！”“那當(dāng)然”我說(shuō)。于是這場(chǎng)爸爸必輸?shù)挠螒蚓偷酱私Y(jié)束啦！
數(shù)學(xué)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，只要你用心去找，就一定能找到！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)�；迨俏业淖類�(ài)。
剛學(xué)滑板那段時(shí)間至今讓我難忘。記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的的早晨，我和媽媽興高采烈的來(lái)到文化廣場(chǎng)，一來(lái)到廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)小朋友們都滑著各種各樣的滑板，有紅色的`，黃色的，綠色的藍(lán)色的——————五顏六色，美麗極了！我叫媽媽扶我滑滑板，我小心翼翼地滑起來(lái)。媽媽趁我不注意，悄悄地放了手，我摔了個(gè)四面朝天，膝蓋上流血了，非常疼，疼得我哭了。我心想：學(xué)滑板這么難，我不想學(xué)了，我像泄氣的皮球一樣坐在地上，媽媽用那和藹可親的眼神看著我，好像看穿了我的心思，說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，不要放棄，繼續(xù)努力，就會(huì)學(xué)好的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有了信心。我右腳踏上滑板，左腳用力一滑，慢慢地，我掌握了平衡，漸漸的學(xué)會(huì)了。我高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)滑板的親身經(jīng)歷，我明白了無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就會(huì)取得成功。
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