三年級(jí)快樂(lè)作文8篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
伴隨著爆竹的聲響，到了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。年三十，家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)聯(lián)、吃餃子、迎財(cái)神，人人都?xì)g歡喜喜的。
正月初一，外面十分熱鬧，有很多人在放鞭炮，鞭炮在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線，然后就“閃亮登場(chǎng)”了。但是放鞭炮也要注意安全哦！當(dāng)放完鞭炮很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聲響，千萬(wàn)不要去看，以免被炸傷。
正月初二，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始走親訪友啦！爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農(nóng)村，現(xiàn)在變得更熱鬧了，家家院子里挑著紅紅燈籠，門(mén)上貼著鮮艷的.春聯(lián)，喜慶的大福字，還有此起彼伏的鞭炮聲。農(nóng)村的生活也越來(lái)越好了，姥姥家的晚飯十分豐盛，雞、鴨、魚(yú)肉，應(yīng)有盡有，吃完后，我在姥姥家看了《電擊小子》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我們圍在一起，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間了，這一天過(guò)得真開(kāi)心呀！
我真心希望全國(guó)人民都新年快樂(lè)，大吉大利！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我的童年有很多有趣的事情，其中最有趣的兩件事是與小朋友捉迷藏和玩沙子。
我和小朋友們?cè)谔炜旌诘臅r(shí)候在院子里玩捉迷藏。小朋友們分成兩組，一組的小朋友藏起來(lái)，另一組的'小朋友來(lái)找。我們組的小朋友先藏起來(lái)。有的小朋友藏在石頭后面，結(jié)果很快就被找到了。有的小 朋友藏在白菜地里，另一組的小朋友找了半天才找到。我在院子里找來(lái)找去，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆干草，于是我就鉆了進(jìn)去。另一組的小朋友從東找到西，從南找到北，怎么也找不到。后來(lái)我忍不住 在草堆里笑出聲來(lái)，他們聽(tīng)到了聲音把我從草堆里一把揪了出來(lái)。我雖然被找到了，不過(guò)心里還是很得意。
奶奶家門(mén)口有一大堆沙子，我和小朋友在白天的時(shí)候玩沙子。我們拿著廢棄的碗和小盆互相揚(yáng)沙子，常常弄得滿(mǎn)身臟兮兮的，我們也不介意。我們?cè)谏匙佣焉贤诖蟠蟮亩�，把幾件東西放在里邊，然后埋 得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，隨后再挖開(kāi)，把埋的東西一件一件拿出來(lái)。有時(shí)我們還拿著盆碗蓋沙碉、壘沙堡，然后把沙堡拆了，再蓋，再拆，再蓋，再拆……一遍一遍重復(fù)著相同的動(dòng)作，我們卻津津樂(lè)道。
我的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣，我真希望有過(guò)不完的童年。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我最開(kāi)心的一件事是媽媽帶我去國(guó)色天鄉(xiāng)玩。
記得是“五一”的時(shí)候，那天天氣風(fēng)和日麗，天氣很好，我和媽媽早早吃過(guò)早飯，就坐車(chē)去了國(guó)色天鄉(xiāng)。
來(lái)到國(guó)色天鄉(xiāng)，我們首先看見(jiàn)的是兩個(gè)人裝扮的米奇和米妮，他們?cè)谟佑慰偷牡絹?lái)。我也和他們合影留戀。還有兩旁的花草樹(shù)木，它們正張開(kāi)雙手，像走來(lái)它們的游客一一招手。
在國(guó)色天鄉(xiāng)里面，有一個(gè)金色的圓球，四周?chē)姵龊芏酂熿F，讓我的眼睛都看不見(jiàn)東西了，感覺(jué)自己就好像置身在云霧里一樣。這里的'游戲可真多呀！有馬拉車(chē)、有激情躍越、有碰碰車(chē)、有旋轉(zhuǎn)木馬，還有……很多很多。
我玩的第一個(gè)游戲是激情躍越，游戲還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候我很害怕，就想不坐了，媽媽說(shuō)：“別怕，你只要放輕松，張開(kāi)雙臂，大聲的叫出來(lái)就可以了�！眿寢寗傉f(shuō)完，游戲就開(kāi)始了，我按照媽媽教我的方法去做，果然就不怕了。接著我去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在馬背上，響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，木馬轉(zhuǎn)動(dòng)，就像小鳥(niǎo)一樣在天上飛，不一會(huì)兒，游戲就結(jié)束了，我覺(jué)得還沒(méi)過(guò)著癮，就讓媽媽再陪我坐了一次。接著我們玩了空中飛船，空中飛車(chē)，碰碰車(chē)……
不知不覺(jué)，就下午了，游戲也玩得差不多了，我們也該回家了。今天我玩的很開(kāi)心，也很難忘。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，哭泣時(shí)的一聲輕聲安慰，受挫時(shí)的一個(gè)暖暖微笑……這些都是我們?cè)?jīng)都有過(guò)的快樂(lè)，但有的快樂(lè)很小，有的快樂(lè)很大，全都取自你是否有一顆感受快樂(lè)的心。
我覺(jué)得快樂(lè)是付出后的收獲。在我家剛剛有電腦的時(shí)候，我整天在玩電腦里的游戲，但又想，電腦是否有其他的作用，否則要玩游戲的話(huà)，買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī)不就得了！于是我開(kāi)始嘗試著在電腦上練習(xí)打字，發(fā)表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩(shī)歌，并復(fù)制粘貼給了好友看，得到了好友由衷的贊美和真誠(chéng)的'鼓勵(lì)。于是在空間博客上發(fā)表了好多文章，這時(shí)候，快樂(lè)在心里不停地充盈著。
我又覺(jué)得快樂(lè)是解決困難后的喜悅。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常后面會(huì)有一個(gè)附加題，難度都比較大，可是我一般看到這種題目后，都不想動(dòng)腦筋寫(xiě)，但一看到作業(yè)上空著這么大的一道題，又覺(jué)得不太好看。最后只得耐著性子，動(dòng)腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半，筆桿敲得腦袋疼才有點(diǎn)眉目，但是，看到難題被解決掉了，心里就不禁涌起一陣自豪和快樂(lè)感。感到渾身都透著一種輕快的感覺(jué)。
快樂(lè)是什么？我覺(jué)得我的快樂(lè)就是如此！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
記得那是一個(gè)假日的早晨，我們?nèi)胰チ私纪獾捻n家壩野炊。
一到目的地，我的眼前一亮。一條小河出現(xiàn)在眼前，陽(yáng)光照在河面上閃著粼粼波光，像一條金色的綢帶。河的旁邊有一大片碧毯似的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了！草地的`后面還有一個(gè)小樹(shù)林，環(huán)境幽靜迷人。真是一個(gè)好地方��！
我和哥哥歡呼著在草地上打滾、嬉戲。正玩得高興時(shí)，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“男生拾干柴，女生包餛飩，快點(diǎn)��！”我回頭一看，老爸已經(jīng)在那挖土灶了。媽也把餐具，食材擺了一地，開(kāi)始包起了餛飩。我和哥哥趕緊到小樹(shù)林里去拾干柴。
我彎著腰在草叢里仔細(xì)地翻找，正找得起勁，突然哥哥大叫一聲：“有蛇！”“媽呀……”我嚇得一蹦三尺高，以百米沖刺的速度沖出了樹(shù)林！“哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)，驚魂未定的我回頭一看，哥哥正笑得前仰后合，原來(lái)是他在惡作��！我氣得干瞪眼。
笑鬧間，大人們已經(jīng)把餛飩煮好了。第一次在藍(lán)天白云下吃著熱乎乎的餛飩，我感到格外香甜。
吃完飯后，我們又在草地上騎車(chē)，做游戲……玩得開(kāi)心極了！
那次野炊已經(jīng)過(guò)去很久了，可那歡聲笑語(yǔ)至今依然在我的腦海里回蕩，讓我每次回憶起來(lái)，似乎又重拾了快樂(lè)的鑰匙。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天早上，葉老師說(shuō)：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地問(wèn)：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說(shuō)。
第二天，我早早的起床。帶了三個(gè)橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書(shū)包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說(shuō)：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！
”翁老師先讓我們排好隊(duì)，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍被隔斷了，車(chē)子開(kāi)走后，另一半同學(xué)急忙跑上來(lái)。
到了東塔公園，我看見(jiàn)一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽(tīng)到一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，好像一曲曲美妙的樂(lè)曲；我看到一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚(yú)，那小金魚(yú)活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識(shí)樹(shù)，有柏樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青、楓樹(shù)……然后，帶我們到一片寬敞的.草坪上，坐下來(lái)，吃東西。吃飽喝足后，我們開(kāi)始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說(shuō)：“今天，要看看誰(shuí)的眼力好�！蔽汤蠋熌弥粋�(gè)綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動(dòng)，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！
大家玩的多開(kāi)心。就在這時(shí)翁老師說(shuō)：“集合。”大家只得排好隊(duì)，依依不舍的離開(kāi)了公園。翁老師說(shuō)：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺(jué)得很好笑，便說(shuō)：“嘻嘻，大樂(lè)團(tuán)來(lái)了�！� 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了形形色色的'每一天，我最難忘的是6月6日，那一天，我和同學(xué)經(jīng)歷一件事。
一天，我寫(xiě)完作業(yè)想到同學(xué)家玩，剛一進(jìn)同學(xué)家家門(mén)，同學(xué)就拉住我，對(duì)我說(shuō)：你想不想賺點(diǎn)錢(qián)？我以為他要拉一起去當(dāng)童工，便搖了搖頭。他說(shuō)：我發(fā)明了一個(gè)滾蛋玩具，想找個(gè)人跟我一去賣(mài)了它呢！你不去真是太可惜了。聽(tīng)到這，我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我去！于是他帶我到大樹(shù)底下，捉了好多幼蟬，放進(jìn)一個(gè)個(gè)雞蛋里，在用顏料將雞蛋涂為彩色，一個(gè)個(gè)滾蛋就做好啦！
陽(yáng)光下，我們?cè)谙渥永锓帕诵L蛋，開(kāi)始擺攤。不一會(huì)就有好多人過(guò)來(lái)買(mǎi)滾蛋了，我們把一個(gè)滾蛋定價(jià)為5角，生意挺好的，這時(shí)迎面走來(lái)了一個(gè)行色匆匆的人，我們說(shuō)：先生，買(mǎi)個(gè)滾蛋吧！我們把那個(gè)人拖住了，他只好掏出一百原來(lái)買(mǎi)滾蛋，我們開(kāi)始找錢(qián)，基本上我們剛剛賺得錢(qián)都給他了，他收下錢(qián)，急忙走了。
可是后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)那錢(qián)是假鈔，我和同學(xué)都很傷心，爸爸說(shuō)：別灰心，至少你們這次了解了社會(huì)嗎！對(duì)呀！我和同學(xué)都破涕為笑了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉(zhuǎn)；各色的跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時(shí)傳來(lái)“一、二、三、四……”的數(shù)數(shù)聲……
你看那邊！有的'同學(xué)排成幾排，飛快的進(jìn)行運(yùn)球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長(zhǎng)生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學(xué)便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛(ài)的小袋鼠；又像一只只可愛(ài)的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中，一會(huì)兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱(chēng)贊；一會(huì)兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個(gè)大繩……老師們仿佛回到了快樂(lè)的童年。
快樂(lè)大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的上空。
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