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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-09 11:31:48 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文【精品10篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)作文【精品10篇】

        三年級(jí)作文 篇1

          這事像睡覺時(shí)的噩夢,環(huán)繞在我的心頭。

          那天,是星期三傍晚,我、姐姐、媽媽三人吃完飯,媽媽偶然一瞥窗外,發(fā)現(xiàn)位于我家東邊的今朝大酒店冒出了黑黒的.濃煙!皢琛獑琛钡穆曇,刺耳又揪心,在耳邊徘徊。我們穿好鞋,來到酒店正門口。

          站在對(duì)著酒店正門的人行道上,“一、二”,我用手指著一數(shù),發(fā)現(xiàn)煙從第三層冒出,濃煙籠罩了整個(gè)第三層,像魔王一樣,扭動(dòng)。一樓我面前立著三四輛大紅色的消防車,還拉著一條紅色的消防線,上面寫著“請(qǐng)勿跨越”幾個(gè)白色的字,就在這時(shí),第一輛消防車突然動(dòng)了。車上面白色的梯子慢慢豎起,大約在五十度時(shí)停了下來。梯子慢慢延長,延長。我發(fā)現(xiàn)梯子頂端站著一位消防員叔叔,手里拿著一把錘子,宛如一座雕像一樣站在那。我發(fā)現(xiàn)他拿著錘子,對(duì)著今朝大酒店的一個(gè)窗戶毅然砸了下去!捌蛊古遗摇钡囊魂嚶曇艉,黑煙從窗里冒了出來。一扇又一扇窗,最后所有的窗戶都碎了,煙也從窗戶中散去,消防員叔叔從一個(gè)窗戶爬了進(jìn)去。

          我一掃下面的所有人,幾乎都在用手機(jī)拍照。難道說,發(fā)生了火災(zāi)就是這樣輕松好玩的事嗎?還是人們拍照了好回去教育家里的大人孩子要注意用火安全呢?大家看看火撲滅了,都散了。

          聽說,起火的原因是電暖爐沒有關(guān)。要是能小心一點(diǎn),或許火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生。

          我們使用電器時(shí)一定要小心啊。

        三年級(jí)作文 篇2

          幸福是什么?很多人可能會(huì)回答是:快樂、健康、財(cái)運(yùn)、幸運(yùn)。

          但在我的眼中:一個(gè)合適的選擇也是一種幸福。

          當(dāng)你有了一個(gè)好的選擇是幸福的,為了在社會(huì)立足,許許多多的人迷失了方向;許多人迷戀各種電子游戲;喜歡=犯罪,這些人永遠(yuǎn)在一個(gè)“好”的方向當(dāng)中而迷失,結(jié)果是:毀了自己的一生,毀了父母的希望,結(jié)婚了的人更毀了一個(gè)家庭,因?yàn)樗麄兊倪x擇致使了他們踏上這條道路,致使他們失去了幸福。幸福其實(shí)很簡單,說簡單其實(shí)也不簡單,的確:幸福是一種選擇,沒錯(cuò)。

          往往一個(gè)好的選擇就奠定了你的一生,人生就只有一次,在幸福的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)選擇,其實(shí)很幸福,就例如我:我在小學(xué)四、五年級(jí)的.時(shí)候就走了一條彎路,那期間我做了多錯(cuò)事:放學(xué)不回家和同學(xué)出去玩、和父母頂嘴、不寫作業(yè)……在選擇這條彎路的時(shí)候我不覺得有什么,并且樂在其中,六年級(jí)因?yàn)橐恍┦,我開始選擇走條直路----努力。

          現(xiàn)在想想,我就很幸福,如果當(dāng)初我的選擇還是走彎路,那么現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣?

        三年級(jí)作文 篇3

          這貓其實(shí)不叫貂蟬,叫來來。貂蟬是他的雅號(hào)。人如其名,我家的貓并不漂亮,為什么叫貂蟬呢?貂蟬可是古代四大美女之一呀!

          這名字的由來,還得從它的習(xí)性說起。

          它只要看到我們吃飯就嚷著要吃,就算它剛吃完飯也是如此。如果不給他吃,他就會(huì)一直喵喵的.叫著,直到你給它吃為止。叫一段時(shí)間后,它就忍不住了,悄悄地溜到廚房把貓糧袋子給扯破了,把頭扎進(jìn)袋子里,大吃特吃。如果遇上這樣一場以吃為主線的亂子,你就別想睡覺了。

          如果給他一碗進(jìn)口貓糧和一碗國產(chǎn)貓糧,它會(huì)果斷地沖向進(jìn)口貓糧吃個(gè)一干二凈,連碗都要舔好幾遍,國產(chǎn)貓糧呢?一點(diǎn)沒動(dòng)。喂它魚,它只吃金槍魚。水,它只喝純凈水。過夜的食物從來不吃。

          一次,我看到它那么貪吃,便想逗逗它。在它有滋有味啃魚骨頭時(shí),悄悄地抽走它的魚,大聲對(duì)它說:你看你,一次吃這么多,還只吃金槍魚,不給你吃了!它一聽,急了。大聲叫著,奮力朝我跳著,跳了一下又一下,可就是抓不到。它弓起背,嘴里發(fā)出噓,噓的聲音,伸出爪子朝我展示,好像在說:你再不給我,我就抓你了!唉,這貓,一見到吃的就六親不認(rèn)了。只好把魚還它了,我只好乖乖地把魚送到它的碗里。

          你看,又刁又饞,這正是它的本性,簡稱刁饞嗎!

        三年級(jí)作文 篇4

          人要懂得惜愛,惜得身邊關(guān)愛,就是惜得了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過后也許不在意,但是已然失去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反復(fù)復(fù)中失去了。待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過了一切,無從拾取。

          我坐在教室,心中卻是一陣陣的的不安,窗外密密麻麻的雨絲支成了一張密不可破的網(wǎng),天空也像被一口深黑深黑的大鍋罩住了,窗外的建筑物朦朦朧朧,只能看到大概輪廓。然而我心中也是一陣的焦急,想到?jīng)]人給我送傘,我要淋著大雨回家,心中就開始沮喪起來。然而一放學(xué)我就在教室門外看叫一個(gè)熟悉的身影:高大魁梧。一仔細(xì)看是父親,心中便一陣的疑惑:父親不是要回老家去,怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒?只見父親的外衣上都是雨水,頭發(fā)上也掛著小水珠,然而卻緊緊的握著手中的雨傘。父親見我一臉的疑惑,便先開口了:“走吧,明知道要下雨的,也不帶雨傘!弊叩叫iT口,父親便叫住了我,一臉擔(dān)憂的對(duì)我說:這次回去,不知道什么時(shí)候才會(huì)回來,應(yīng)該到你考試的時(shí)候吧!”見父親就簡簡單單的.幾句話。我有些失望,想想別人家的孩子和父母分別時(shí),父母都會(huì)一句有一句的叮嚀,想到這里就委屈的掉下了眼淚,我強(qiáng)忍著淚水轉(zhuǎn)過身去,默默的安慰自己。結(jié)果父親又走到我身邊:“我回老家了,你要聽你媽媽的話,放學(xué)了早點(diǎn)回家,別讓她操心,他身體不好。”我奪過他手里的雨傘,沖著他叫了一句:“你就只擔(dān)心她,我不用你管!闭f罷,我頭也不回的走了,只覺得鼻子酸酸的,雨水很舒服的落在我的臉上,眼角的不知是淚還是雨。

          回到家中,母親在廚房忙的不亦樂乎,見我回來了邊忙邊說:“你爸走了,你看見了吧,他送傘你們見了吧?不知道他到車站了沒,雨下這么大!蹦赣H就這么嘟嘟囔囔的說著,我呆坐在板凳上,心中頓時(shí)內(nèi)疚起來了。父親給我送傘,自己卻淋濕了。想到那是跟父親拌嘴,還讓父親氣憤的離去,覺得自己是如此的不懂事。

          就這樣跟母親過了幾天。曾經(jīng),父親會(huì)按時(shí)的起床做早飯,會(huì)在每周五幫我洗衣服,每天晚上做好滿滿一桌的飯菜,會(huì)在每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床。而現(xiàn)在,母親如此的忙,顧不上我,我就只能自己獨(dú)立,事情都要親力親為。心中不禁開始想念父親:想念父親做的飯菜,想念父親給我洗得干干凈凈的校服,想念父親每每幽默的叫我起床的方式,想念父親不耐其煩催我多穿點(diǎn)衣服,早點(diǎn)睡覺。

          終于,父親回來了。我推開門,只見父親熟睡在沙發(fā)上,一臉的疲憊,發(fā)間似乎有幾根白發(fā),我心中不禁心疼起來。回想自己的無知行為,再看這眼前的父親,一種痛心的感覺無法釋懷。眼角的淚默默然的順著臉頰流淌,心中卻像被自己狠狠的劃了一刀,不住的流血!

          當(dāng)初有些事,讓我們刻骨銘心;曾經(jīng)有些人,令我們難以釋懷。我們一路走來,告別一段往事,走入下一段風(fēng)景。路在延伸,風(fēng)景在變幻,人生沒有不變的永恒。走遠(yuǎn)了再回頭看,很多事已經(jīng)模糊,很多人已經(jīng)淡忘,只有很少的人與事與我們有關(guān),牽連著我們的幸福與快樂,這才是我們真正要珍惜的地方。

        三年級(jí)作文 篇5

          我,一個(gè)一米四三的`小男孩,愛好是畫畫、做實(shí)驗(yàn),有時(shí)也愛玩玩小蟲子。

          說我愛畫畫,確實(shí)不假,我在班里可是出了名的小畫家。在家里,我一有空,就拿起筆來畫畫。我最喜歡畫幻想畫,這不,美術(shù)課上,老師一讓我們畫幻想畫,我總能得個(gè)優(yōu)。我也有個(gè)缺點(diǎn),那就是:平時(shí)把紙畫完,到了關(guān)鍵時(shí)刻,紙沒了,又要出去買,還經(jīng)常受到父母的指責(zé)。即使這樣,我還是舊戲重演。為了我畫畫,水彩筆總是一個(gè)學(xué)期換兩個(gè),今年暑假,還換了四盒呢!

          同時(shí),我也愛做實(shí)驗(yàn)。畫畫畫完了,我就用磁鐵、大頭釘、鐵片等東西做實(shí)驗(yàn)。有一回,我用幾個(gè)磁鐵,吸住一個(gè)鐵釘,又利用鐵釘吸住鐵片,又用鐵片……總之,我用它們吸住了許許多多的鐵制用品。

          我十分喜歡玩小蟲子。我這人,一看到蟲子就十分開心,因?yàn)槲矣挚梢酝嫦x子了!有一次,我奶奶在米里找蟲子,找了半天,找了半天,找到了兩米蟲。我就把米蟲放在碗里玩。玩了半天,奶奶讓我把米蟲扔了,我只好依依不舍地把米蟲扔到垃圾里。盡管這樣,我還是見到了蟲子就玩。

          這就是我,一個(gè)愛畫畫、做實(shí)驗(yàn)、捉蟲子玩的人。

        三年級(jí)作文 篇6

          讀三年級(jí)的時(shí)侯,我在一所英語學(xué)校學(xué)英語。有一位年輕漂亮的老師教我們,她的英文名叫Amg。她很活潑開朗,我們都喜歡叫她:“Amg,Amg,愛吃蝦米!笨伤稽c(diǎn)兒不生氣。

          好多同學(xué)都在班上吵吵鬧鬧,因?yàn)槔蠋熍挛覀儧]學(xué)進(jìn)去,所以就總是反復(fù)地講一個(gè)單詞或句子,他們扯著嗓門亂說,Amg也不惱不煩。我還覺得這個(gè)老師很溫柔,很有耐心,我很喜歡她。

          記得有一次,我們英語學(xué)校舉辦一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的.名稱叫“制作水果沙拉”,老師要求我們下次上課時(shí)帶一個(gè)碗或盤子,還要帶一個(gè)水果刀。我盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,老師發(fā)給我們一些水果,爸爸把這些水果全部切成了片,然后我再把它們?cè)谕肷蠑[放好,我拿給老師看,她還叫攝影師給我照了相呢。下個(gè)星期上課時(shí),老師親手制作了卡片送給我,上面貼著我上次制作水果沙拉的相片。

          可是到第二個(gè)學(xué)期,就不是Amg老師教我們了,每當(dāng)我看見那張卡片時(shí),我就會(huì)不由地哭了起來,盼望Amg老師再來教我。

        三年級(jí)作文 篇7

          一個(gè)天氣晴朗,萬里無云的早晨,四個(gè)小伙伴同時(shí)出了家門,他們向青草地出發(fā)就碰上面了,最愛思考的那個(gè)小朋友說:“咱們玩一個(gè)捉迷藏吧!”小朋友們同意了。他們用黑白配的方法猜出了一個(gè)摸得。

          游戲開始了,是紅衣服的的小朋友系著一個(gè)粉紅色的'絲帶,那三個(gè)都藏到了數(shù)后,他們的歡樂引來臨小兔子的主意,小兔子也想跟四個(gè)小伙伴玩,但是他不會(huì)說話,他想了一個(gè)辦法是:“等小伙伴們玩完他輕輕的撲到他們的腿上!钡撬麤]敢撲,因?yàn)樗悬c(diǎn)害羞,他們看太陽快落山了他們各回各家了!

        三年級(jí)作文 篇8

          “叮叮叮......”上課了,這節(jié)是英語課,要發(fā)試卷了。

          老師一個(gè)個(gè)報(bào)著名字,“方某某,王某某,吳某某......”老師報(bào)到胡宇翔的時(shí)候說:“胡宇翔不錯(cuò),這次考了100分!蔽覀兌紝(duì)他稱贊不已。老師繼續(xù)發(fā)著試卷,報(bào)著報(bào)著就到我們這組了,我的心砰砰直跳,這次一定要考到90多分,上次考砸了,媽媽沒有批評(píng)我,這次不能讓自己和媽媽失望。老師報(bào):“李晟!蔽易吡松先,老師看了看我,說:“李晟也不錯(cuò),考了100分!蔽衣犃耍睦镉姓f不出的喜悅。耶!我考到100分了!爸爸媽媽知道了,一定會(huì)為我驕傲的。上次英語沒有考好后,我每天抽出時(shí)間去讀英語書,真是功夫不負(fù)有心人啊!晚上,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽說:“兒子好樣的`,英語都能考到滿分!真是太棒了,要繼續(xù)保持哦!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

          我能得滿分,是因?yàn)槔蠋煱盐覀兘痰暮,培育的好。還要我的媽媽。我要謝謝你們!我會(huì)繼續(xù)努力的!

        三年級(jí)作文 篇9

          清脆的鈴聲響起,第六節(jié)課到了,我的心里久久不能平靜,因?yàn),這是我最期待的班會(huì)課。

          不一會(huì)兒,張子宇大步流星地走上講臺(tái),有些靦腆地開始主持。但是,臺(tái)下的.同學(xué)裝作若無其事的樣子,總是交頭接耳、有說有笑的。多年當(dāng)班干部的我馬上有了管理意識(shí),在臺(tái)下努力勸說同學(xué)們不要講話?墒,事與愿違,我就像打地鼠一樣,這個(gè)管住了,那個(gè)又開始講了,那個(gè)的情況稍好一點(diǎn),這個(gè)又管不住自己的嘴巴…

          突然,一種班干部的責(zé)任感驅(qū)使我堅(jiān)定地站起身,三步并作兩步地走上講臺(tái),竭盡全力協(xié)助班長與主持人壓制住一張張嘴巴。過了許久,我們考慮用活動(dòng)來制服他們。我們打算選同學(xué)上來介紹元宵節(jié),然后再選一些違反紀(jì)律的同學(xué)簡單地把他(她)說的復(fù)述一遍,說不出來的就在門旁罰站。槍打出頭鳥嘛,應(yīng)該會(huì)有效果的。果不其然,教室里是比剛才多了一絲安靜。可是,不過一分鐘,這種安靜就破滅了。用一句話概括就是:“潑猴”在“大鬧天宮”。老虎不在家,猴子們稱霸王呀!在百般無奈之下,只能由我來主持?墒俏矣譀]稿子又不知道流程的,怎么搞呀!但是這事不能你說一句就改變的。所以,我給同學(xué)們上了一堂班會(huì)課。雖然不成功,但是我的內(nèi)心也是有些許安慰的。

        三年級(jí)作文 篇10

          每天上午第一節(jié)課后,我們都要參加學(xué)校的晨跑。

          來到教室外面,寒風(fēng)呼嘯,好冷啊!但我們不怕寒冷,開始跑步。因?yàn)樘焯,我邊跑邊發(fā)抖,但跑著跑著,感覺越來越熱。這么冷的天,我卻一點(diǎn)都不冷,這感覺真好!

          晨跑后,雖然會(huì)有點(diǎn)兒累,但卻讓我們覺得精神振奮,越跑越有趣,越跑越有勁。晨跑不僅可以給我們帶來快樂,而且還能幫助我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志。

          我喜歡晨跑!

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