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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-09 10:56:06 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          暑假嘛,每個(gè)學(xué)生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當(dāng)然我不會(huì)讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃。“咳,這個(gè)看書寫作業(yè)不能少的。恩,那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙,我居然花了1個(gè)小時(shí)!

          就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級(jí)的古詩名言抄8遍!這時(shí)候,教室的.屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點(diǎn),還是不改變計(jì)劃了吧。

          又過了一天,同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道,全家商討后,決定讓我去學(xué)。這時(shí),表姐又來電話了:"喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時(shí)的我,早已忘了計(jì)劃,把它拋到九霄云外了。

          再看計(jì)劃表的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿了,而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來咯?墒且粯訕訉(duì)照下來,沒一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道。這樣一來,我的暑假會(huì)變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。

          這是一個(gè)美麗的`村子。村子里有一個(gè)池塘,池塘兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,還能聽見鳥兒在歌唱。

          池塘后面是爺爺種的蘋果樹,樹上掛滿了又大又紅的蘋果,饞的我直流口水。這里不光有蘋果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來的。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的家園”。

          在菜園邊的架子上有許多牽;,它們非常好看,就像一堆小喇叭在對(duì)我說﹕“歡迎你來我們這里玩”。

          這里真是太美啦!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          我有一個(gè)非常愛我的媽媽,他長著烏黑光亮的頭發(fā),長著一個(gè)櫻桃小嘴,像黑寶石一樣的眼睛里面有很多愛情的光芒。

          有一天,我起來床,忽然覺得特別無聊,我看見下面的小朋友愛騎自行車,“我也想去騎自行車。”我自言自語地說到。于是我叫上媽媽一起下樓騎自行車。來到自行車場,我就迫不及待地騎起了自行車。一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈……,隨著自行車的迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心高興地也快要飛起來了,這種高興讓我加快了速度,眼看著自行車越來越快越來越快,在一個(gè)拐彎處,我突然覺得自行車有一些不受我的控制,我努力地把控方向盤,可是怎么也不管用,我急得滿頭大汗。身體一下失去了平衡,一個(gè)筋斗摔倒在地上。哎呀!太沒面子了!媽媽看著我摔倒了就急急忙忙地跑過來,扶我起來,然后對(duì)我說:“兒子,你沒事吧?”我垂頭喪氣地說:“沒事了就吃溜溜梅嘛!小事一樁,只不過我太丟人了沒有破我自己的記錄!眿寢屨f“你這一次沒破記錄也沒有關(guān)系呀,只要你還有信心去做就行了,呵呵”我看了媽媽她那充滿著希望的'眼神,讓我渾身充滿著力量。我重新騎上自行車,心中在不斷地積累經(jīng)驗(yàn),我相信有了媽媽的愛,有了自己的堅(jiān)持,我一定會(huì)成功的!

          我真想對(duì)媽媽說:“謝謝您的愛!您的愛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!”

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          現(xiàn)在,我媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。以前,她總是念叨:“嗯,要運(yùn)動(dòng),我一定要運(yùn)動(dòng)!只有運(yùn)動(dòng),才能健康!”但是,那時(shí)候的媽媽是“三天打魚,二十天曬網(wǎng)”。最近,她可是真正喜歡上運(yùn)動(dòng)了。

          媽媽的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,跑步,跳繩,踢毽子,做健身操,轉(zhuǎn)呼啦圈,有時(shí)還打單人網(wǎng)球呢!

          媽媽一有空,就會(huì)專心致志做運(yùn)動(dòng)。每天早晨,我早早醒來,媽媽已經(jīng)開始運(yùn)動(dòng)了!踢踢腿,揉揉肩,伸伸胳膊……什么運(yùn)動(dòng)都做。她渾身的關(guān)節(jié)都像活了一樣,蹦蹦跳跳的,仿佛那活潑好動(dòng)的皮卡丘。每天上班下班媽媽都是步行,她走起路來可快了,稱得上健步如飛!媽媽說只有快走才能健身。上班了,在辦公室,工作間隙也不忘運(yùn)動(dòng),就是開會(huì)時(shí),她也要扭扭脖子,揉揉手指。

          我覺得媽媽最喜愛跑步——她經(jīng)常跑步,變著花樣跑步。有時(shí)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣快跑,有時(shí)轉(zhuǎn)過身子倒著跑,有時(shí)伸直手臂揮舞著跑,最有意思的是跳著跑,像小姑娘一樣。

          媽媽運(yùn)動(dòng)時(shí)還做事呢!印象最深刻的是上次周末,我想買一本書,正和爸爸商量著怎么去呢,媽媽走過來爽快地說:“別操心了!這事兒交給我吧。步行去,既運(yùn)動(dòng)了,又替你倆解決了困難,豈不是一舉兩得?”說完,媽媽便出去了。不一會(huì)兒,就滿載而歸,有我想買的書,有美味的.糕點(diǎn),還有新鮮的蔬菜。

          我真喜歡這個(gè)能干的健康媽媽!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          今天,我一來到學(xué)校,當(dāng)我想要進(jìn)教室門的時(shí)候,老師說:“等一下進(jìn)!蔽倚睦镉悬c(diǎn)疑惑,過了一會(huì),老師把門打開,我一進(jìn)教室,里面全是垃圾,亂七八糟,我終于知道這是誰干的,原來是老師干的?吹竭@些垃圾,我惡心都想吐了,真想趕緊回到家,呼吸好的空氣呀!因?yàn)樽雷永锩娑际浅允O碌臇|西,還有發(fā)霉的筷子,地上全是紙屑,方便面的.包裝袋,窗戶上還有蜘蛛的尸體,蚊子的尸體,黑板上到處都是用白*筆畫的畫。

          面對(duì)這樣的情況,我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作,打掃桌椅的是陳開新和王雅雯,打掃墻面的是陳新南、袁凌宇,打掃地面的是段涵、李顏如,還有我。我覺得,我們這組的任務(wù)非常的艱難,更讓我擔(dān)心的是我們沒有掃把,而且地面又非常臟,這該怎么辦呢?我想了想,有兩個(gè)辦法,一是把紙踩在腳下,用腳把垃圾踢到畚箕里面,二是可以用手揀的,就是用手揀起來。

          接下來,我們要開始大掃除了,就在我搞衛(wèi)生的時(shí)候,老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地,我拿起掃把認(rèn)真的掃,沒過多久教室里的垃圾就都被我掃掉了,我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里,垃圾就不停的往下掉。這時(shí)我又想出了一個(gè)辦法:就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾,這個(gè)辦法果然有用,不一會(huì),垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。我看了看,袁凌宇坐在座位上,我走過去問:“你為什么不搞衛(wèi)生呢?”他說:“我在寫作文。”我心里想:袁凌宇就像《喜洋洋與灰太狼》中的賴洋洋,我們這幾組中,奉獻(xiàn)過的人是我、陳開新、陳新南、其中陳開新用手把桌子擦得干干凈凈。我為了掃地,把屁股都給變白了,額頭還在流汗呢!

          打掃完教室以后,我檢查了一下,教室煥然一新,桌子也沒有灰塵變得干凈了,地面也變得干凈多了,墻壁也變白了。我覺得,這些功勞是屬于我們大家的。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫張敏佳。

          溫文爾雅的張敏佳說起話來永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的。記得剛上一年級(jí)時(shí),我來到陌生的'學(xué)校,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課后,我孤獨(dú)地坐在教室的角落里,這時(shí),張敏佳來到我的身邊,輕輕地說:“我叫張敏佳,咱倆一起玩吧!边@一句話如清泉一樣滋潤了我的心田,我拉著她的手不住地點(diǎn)頭。于是,我們成了一對(duì)好朋友,一直到現(xiàn)在都形影不離。

          張敏佳練就一手好字,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。不管在多么吵鬧的情況下,她都能一筆一畫認(rèn)真書寫,不管我在她旁邊怎么逗她,她都不會(huì)理睬我,直到她寫完作業(yè),才會(huì)看到她臉上那會(huì)心的微笑。

          我受傷的時(shí)候,張敏佳會(huì)輕輕地問我痛不痛,給我安慰;我取得成績時(shí),她會(huì)給我喝彩、給我擁抱。

          文靜如她,認(rèn)真如她,善良如她,她是我一生的朋友!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          今天,我們學(xué)校組織郊游活動(dòng),同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。

          我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說有笑,有的'同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊(duì)爬壺山去。

          我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學(xué)說:“堅(jiān)持就是勝利!”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來,一直跑到一個(gè)大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累!”我說:“壺山其實(shí)不高,只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說:“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會(huì),鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

          到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。

          今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了爬山的艱辛。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。哦,原來是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢!

          床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓,還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下,它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著1到12這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的襯托下,這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的`中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人,它們有高矮之分,胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著,誰也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕,跑得不亦樂乎。,同時(shí),那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來就會(huì)不停地歌唱。

          別看這小鬧鐘是那么小,但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí),小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停,好像在大聲說:“小主人,快起床!要不然就要遲到了!”這時(shí),我會(huì)馬上起床,趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上,小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí),別浪費(fèi)時(shí)間,也好像在對(duì)我說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,你一定得抓緊呀!”這時(shí),我會(huì)排除雜念,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),我再看看那只小鬧鐘,它仿佛正在對(duì)我笑呢!于是,我從心里感謝它。我會(huì)用抹布,再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好!

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