三年級小學作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學作文 篇1

　　我家的園子里有兩只小鴨子，綠色的頭，棕色的.翅膀，桔色的腳，扁扁的嘴，上面有兩個小孔，應該是鼻子吧，走起路來就像兩只小企鵝一樣可愛極了。

　　小鴨子很可愛也很機靈。就舉個例子來說吧，有一次我上完畫畫課就去看它們，它們正在趴著睡覺，我便躡手躡腳走過去，可是剛走近一點它們就立刻站起來嘎嘎地叫，我就停下來一動不動觀察它們的動靜，一會兒它們覺得沒有危險了才又趴下睡了。于是我又悄悄靠近，當我差一點就能靠近它們時，可還是被它們發(fā)現(xiàn)了，站起來游走了。

　　小鴨子還有些膽小。有一次我用面包渣去喂它們，它們好像不知道這是美味，前面扔的都被小魚吃掉了，它們才發(fā)現(xiàn)這東西可能很好吃，游過來把剩下的面包都吃掉了。

　　真是兩只可愛、機靈又膽小的鴨子呀。

三年級小學作文 篇2

　　生活中，老師是幫我們打開智慧之門的導航;老師是我們的長輩，也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理，教會我們明白許多知識。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級的`語文老師。

　　我的語文老師風趣幽默，因此我和我的同學都特別愛聽他講課。

　　有一次語文老師把我偏到全班最差的同學那當他的同桌，我心里很不服氣，我就去找老師理論，我來到老師的辦公桌，我控制不住自己的情緒，便氣憤地跟老師說：“老師，你為什么要把我放到那去，全班那么多人，為什么偏偏是我呢？”我說完后就委屈的哭了起來。老師聽完后不但不生氣，還和諧的幫我擦掉眼淚說：“你應該明白我這樣做的良心用苦的，我叫你去，那是想讓你幫我分擔一份責任，你成績好，就想讓你多幫我管管那些成績壞的，這樣我們班集才會好，我們班級要團結�！苯�(jīng)過老師的開導，我明白了許多道理，我不應該那么小肚雞腸的。想了想后，我鄭重地向老師道歉，說：“老師，我不該那么沒禮貌的跟您說話，不應該只為自己，不為別人著想，不為班級著想，我這樣的人根本不配當您的學生，對不起，老師�！崩蠋熉犃�，欣慰地笑了。

　　當老師不是一件很容易的事，既要照顧那個，又要考慮那個的感受，所以我們要多為老師著想。

三年級小學作文 篇3

　　“同學們，四川發(fā)生了8級大地震，許多人們流離失所，家破人亡，我們學校要捐款……”“啊，又要捐錢了，我又不搛錢！”我無意識地擺弄手里的筆，強力的電風扇把手中的本子吹得頁頁飛舞。

　　“嗨！”我用滲滿汗水的手向口袋里摸了摸，無奈地搖搖頭：紙幣皺巴巴地縮成一團，拼拼湊湊不過50塊錢，如果一捐出，恐怕連每天的冰淇淋都有點難。我咽了咽口水，偌大又暴熱的太陽把涼爽的風照得滾燙滾燙，汗水滲背，衣衫已緊貼在我身上，好像怕我丟棄它。我掏出5塊錢，走到捐款箱前捐了，心里盤算著：“捐了5元，那么每天的冰淇淋還有保障！反正同學們捐的錢也不多……”

　　我手摸著袋子里的剩下的錢，心安理得想：“放學后再去吃冰淇淋吧�！�

　　“鈴……”久違的'鈴聲響了，我顧不得背上的汗水，拎起書包，就徑直向校門口的小店走去。老板正悠閑地坐在一把竹席做的椅子上，左邊的電風扇直對著她吹，但她右手還是操著一把扇子扇著，抬頭盯著電視機�！袄习�，買盒冰淇淋！”我一眼瞟向冰箱里的冰淇林，那一種正是我期待的。

　　老板娘眼睛還盯著電視機，我也順著她的目光去看：那是四川救災的畫面：一個女孩被擠壓在房子的預制板下，臉不停地抽搐……志愿者和醫(yī)療隊員在一邊搬石塊，一邊安慰她，慘不忍睹……畫面一轉，出現(xiàn)了倒塌的房子，和聚攏在篷中衣衫破爛的災民，他們一臉失去親人的悲痛……看得我心愀緊了，手中那張粗糙的紙幣，本來想換涼爽的冰淇淋，這時我卻改變了主意……

三年級小學作文 篇4

　　秋天是一個豐收秋高氣爽的季節(jié)。

　　岳麓山的楓樹顏色可多了！有紅的，有黃的，有深紅的，顏色可真是五彩繽紛。

　　秋天，瓜果飄香！梨熟了，像一個個金黃的小燈籠；蘋果熟了，像一個個紅色的櫻桃一樣；桔子熟了，像一個個橙紅的南瓜。

　　小朋友喜歡到果園里摘果子。田野里有麥子、高粱和稻谷。

　　秋天，花都謝了，只有菊花在枝頭，這讓我想了《贈劉景文》的一句話“荷盡以無晴雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。農民伯伯的汗水在每一片葉子里，在每朵小花上，在每一顆綻開的.谷粒里。

　　桔子說：“秋天是橙紅色的�！崩孀诱f：“秋天是金黃色的�！碧O果說：“秋天是桃紅色的。”菊花說：“秋天是紫紅色的、淡黃色、雪白的。”秋天說：“我是五彩繽紛的，只有一種顏色那多單調呀！”

　　它們終于弄明白了，秋天是五顏六色的！

【三年級小學作文】相關文章：

三年級小學作文11-03

小學三年級的作文07-20

小學三年級的作文(精選)08-02

【經(jīng)典】小學三年級作文08-04

（經(jīng)典）小學三年級的作文08-05

小學三年級作文（精選）09-26

三年級小學作文（精選）09-27

三年級小學作文[精選]11-22

[經(jīng)典]小學三年級作文11-23

(經(jīng)典)小學三年級的作文11-02