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三年級小學(xué)作文9篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
今天我十分高興，你知道為什么嗎？哈哈！因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫�！而且這次春游與往常不同，因?yàn)榭梢匀ト齻�地方游玩。這三個地方分別是：江濱公園、森林公園、少林寺。
第一站，我們來到江濱公園的游樂場。剛踏進(jìn)游樂場，我就被一些新奇的設(shè)施給吸引了，瞧啊！這個設(shè)施可真怪異：它是讓人們坐在一架架飛機(jī)模型上，然后有一個帶動人們上升和旋轉(zhuǎn)的裝置。我看著坐在“飛機(jī)”上人們的害怕表情時(shí)，心也不由自主的懸了起來�？墒�，老師卻偏偏讓我們玩這個項(xiàng)目。剛上“飛機(jī)”，我的.手緊緊地抓住欄桿，接著，它開始上升了！我看著下面，頓時(shí)打了一個激靈，瞧�。∠旅娴娜讼衩琢Ｒ话愦笮�，而大樹則像豆子一般大小。
為了不被嚇到，我只好緊閉著眼睛，似乎一張眼就會從這二十多米的空中摔下來似的。這個機(jī)器終于停了下來，我心有余悸的拍了拍胸口，說：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)�！�
第二站，我們來到森林公園。剛走進(jìn)森林公園，我就被一些美麗的奇花異草給吸引了，瞧！那翠綠的小草正在頑強(qiáng)的抵抗著烈日的暴曬，那如少女般嬌弱的桃花正在風(fēng)中亭亭玉立。
最后一站，我們來到少林寺觀看武術(shù)表演，其中最讓我拍案叫絕的節(jié)目要數(shù)“鐵頭功”了。
瞧！一位又高又壯的和尚拿著又長又粗的鐵棍快步走來了，接著，他開始表演“鐵頭功”，只見他緊緊地握住鐵棍，猛地往頭上一敲！“呯”隨著一聲響，那鐵棍立即斷成三截，可表演者卻毫發(fā)無損，看得我目瞪口呆。
這次的春游真是令我畢生難忘。
三年級小學(xué)作文 篇2
六一兒童節(jié)，山里的野生動物也舉行了一項(xiàng)節(jié)目——標(biāo)車大賽。
晚上各種動物都開著自己的名牌車子。來到了比賽現(xiàn)場，有獅子、有老虎、有大象、還有猩猩等等。裁判員是小猴，等小猴揮起旗子，各位選手們就出發(fā)了。在半路上各種車子都出局，甚至爆炸，在半路中它們還到了山谷，勇敢的獵豹選手沖了過去，結(jié)果糟遇了在半空中，掉了下去�？粗@種情況，另外選手停下了車，不敢開了，只有獅子選手用它新發(fā)明的飛車，裝上翅膀，就這樣輕松地飛了過去，另外選手都為它的新型飛車喝彩。老虎選手不服氣，就用自己買來的彈簧，裝在輪胎上汽車跳了過去。猩猩選手說：“這有什么好喝彩的，還是看看我爸爸最厲害的發(fā)明吧！”看我的汽車變形吧！不一會兒，真的變出了變形金剛，不一會兒，另外選的.也拿出了自己發(fā)明的機(jī)器，也都過了這條山谷。各位選手又重新出發(fā)了�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，太精彩了，各位選手都違反規(guī)則了，用不同東西把另外的選手打出跑道，只有老虎選手用鋼鐵外殼，擋住了另外選手的攻擊，到底最后誰會會贏呢！終于有一位選手到了終點(diǎn)，原來是老虎選手。猴子裁判員問它們都怎么了，老虎選手說它們自相殘殺，都出局了。猴子裁判員給老虎頒獎。
動物們都覺得六一節(jié)過的太快樂了。
三年級小學(xué)作文 篇3
他一出門,我立刻把門掩上.端來椅子,我踩上去,把柚子皮輕輕放在上面.剛放好,就聽到蟲蟲的腳步.我連忙把椅子放回原處,剛放好,蟲蟲就回來了."我回來了!"話音未落,只聽砰的一聲,柚子皮掉一來,不偏不倚剛好落在蟲蟲頭上.蟲蟲本來跑得氣喘吁吁,滿臉興奮的樣子.這一下被砸了頭,笑容全凝固在臉上;想哭呢,又不好意思,氣得蹦得老高,眼淚都快流出來了。
"蟲蟲,來,我們再把柚子皮放好,看等一下誰倒霉."蟲蟲立刻從沙發(fā)上蹦了起來.這次我們選中我的房間.我們把椅子搬到門邊,我站上去,蟲蟲把柚子皮遞給我,我放上去,還把它壓了壓,確保放穩(wěn)了..
好了,現(xiàn)在就看該誰"倒霉"了!我和蟲蟲興奮地望著門.看!小姨低著頭推門走了進(jìn)去,我們等著聽她的.叫聲.怎么沒動靜!我們跑過去,小姨在屋里拿到削筆刀,又走了出來.怎么我們的陷阱沒掉下來?我爬上去檢查,原來我放得太平太穩(wěn)了,計(jì)劃失敗......
三年級小學(xué)作文 篇4
在天堂有一個小天使，她美麗善良，人人見了她都會不由自主的喜歡上她。
這天她突然想去凡間游玩一番，順便幫助一下有困難的人，接著，就化做一個美麗的姑娘下去凡間了.剛來到凡間,小天使覺得這里的每一件事都很有趣，突然她看見了一個雙腿殘疾的.，衣服很爛的人，覺得他十分可憐，便施舍給他了一點(diǎn)錢。接著又往前走，她看見了一群人在打架可圍觀的人卻沒一人上去勸阻，覺得凡間的人都互相殘殺，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛，她認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好，于是開始用各種方法去讓人們團(tuán)結(jié)友愛。接著又去了鄉(xiāng)下，他看見鄉(xiāng)下的人個個都很團(tuán)結(jié)，雖然有的連飯都吃不上，生活也很窮苦，但她們有著最寶貴的團(tuán)結(jié),友愛，互幫互助。這使小天使很高興，她覺得這些人雖然沒有錢，勢力，但卻懂得世間最寶貴的東西。于是，她決定要幫助這些人，便變出許多錢分給他們。鄉(xiāng)下的人感謝小天使，他們謝過后，小天使就走了。
小天使回到天堂，把凡間的事告訴了她的朋友。
三年級小學(xué)作文 篇5
自從第一片樹葉落地開始，我知道，秋天來了。 （開頭簡潔、明確地點(diǎn)題）
秋天來到農(nóng)田里，稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，像是要舉辦奧運(yùn)會......農(nóng)民伯伯知道，秋天來了。
秋天來到果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈；香蕉也不甘示弱，金黃色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光；柚子還會模仿桔子呢！你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣——柚子還真歷害哩！
秋天來到花園里，桂花開了，飄出陣陣讓人陶醉的香味；菊花是個披著五顏六色的頭發(fā)的.小姑娘，在落葉叢中跳著好看的舞蹈
秋天來到校園里，楓葉像蝴蝶一樣飛了下來（二到五自然段是文章的重點(diǎn)，從四個方面寫出了秋天的景色 ，突出了四個地方的秋天的特點(diǎn)�？梢�，作者平時(shí)很注意觀察，并善于觀察。）
�。∏锾煺婷腊。。ǹ偨Y(jié)全文，抒發(fā)贊美、喜愛之情）
三年級小學(xué)作文 篇6
媽媽多好��！多年前的往事紛至踏來，我陷入了往事之中。
那是夏天的一個夜晚，多從夢中醒來，感覺很不舒服，渾身發(fā)燙。因?yàn)槲野职质轻t(yī)生，所以我清楚的判斷出我發(fā)燒了。我連忙爬起來，哭叫道：“媽媽，我發(fā)燒了”。媽媽一下子翻身起來，把我抱在懷里，著急地摸著我的額頭，接著很快給我吃了藥，又拿來濕頭巾敷在我頭上，把我緊緊地?fù)г趹牙�。早晨，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了，她微笑著問我：“好點(diǎn)了嗎？”我望著媽媽那和藹的'面容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動地說：“好多了！媽媽，謝謝你”我鼻子一酸，再也說不下去了。
想到這里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有媽媽好》，是�。∥业膵寢屖鞘郎献詈玫膵寢�！然而，我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢？
三年級小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在蘇北的“汽車城”鹽城，每當(dāng)我在車來車往的大街上，看到家鄉(xiāng)的東風(fēng)悅達(dá)起亞的`汽車行駛的時(shí)候，就有一股自豪感從心底而生！看著那么多的汽車在路上行駛，我也幻想著能有一部車。我幻想的汽車有一個很高級的名字叫“東風(fēng)悅達(dá)起亞多功能智能汽車”！
“今天去哪兒玩呢？”開著車我心里想著。你別看我的車看起來很普通，其實(shí)，它的功能可多了呢。首先，它多功能是因?yàn)樗梢栽陉懙厣献撸梢栽谒镉�，還可以在天上飛，是海院空三用的喲！而且它還有自身修復(fù)、復(fù)制、打印、上網(wǎng)等等很多的功能哦！接下來，我們來說為什么要用“智能”兩個字眼�！爸悄堋边@個詞在現(xiàn)在的生活中非常普通，什么智能手機(jī)啦、智能手表啦，但智能汽車卻是第一次聽到。因?yàn)檫@輛汽車能夠與車?yán)锏娜藢υ挘⑼瓿赡軌蛲瓿傻囊�，所以說它是智能汽車。為什么這輛車可以與人說話呢？因?yàn)樗踩肓酥悄苄酒悄苄酒乾F(xiàn)在科學(xué)愛完成的功能最多、質(zhì)量最好的芯片，所以它可以與人對話。也許你會問：“這樣的汽車一定會很污染環(huán)境呢？”這個問題也不用擔(dān)心。因?yàn)樗膭恿Χ紒碜蕴�，也就是說它吸收太陽能來運(yùn)行。這樣可以讓我們的地球沒有汽車尾氣污染，節(jié)約能源，讓我們的世界更加美好！
“鈴——”我被鬧鐘吵醒了，“原來是一場夢”我說道，雖然這樣說，但我相信，通過我們蘇北“汽車城”鹽城的學(xué)子好好地學(xué)習(xí)，總有一天會美夢成真的！
三年級小學(xué)作文 篇8
暑假中，讓我感到最深刻的事，就是去源生體育館新開的鼎杰保齡球館——打保齡球場了。
那天是星期五，剛練好琴，我就和媽媽一起去新開的保齡球館。這可是我第一次打保齡球呢！我想：打保齡球太容易了，把球一推倒就行了！我們穿好專用運(yùn)動鞋，就“上陣”了。媽媽先給我做了一個示范，跑4步，先往后面擺動，然后對著跑道中間一扔，倒了5個瓶子。我也學(xué)著媽媽的動作，拿了一個最輕的6號球，保齡球上有3個洞，中指與無名指插入上面2個洞，大姆指插入下面一個洞，左手托著球用力往前一扔，由于沒扔準(zhǔn)，就扔進(jìn)溝，這可沒有我想象中的簡單呀！我這次認(rèn)真地學(xué)著媽媽的動作，但沒想到我用力過猛，自己摔了一跤，媽媽把我扶起來說：“慢慢來，你一定能行的'�！甭犞鴭寢尩墓膭�，我聽著心里覺得暖呼呼的，更有打好保齡球的信心了，我拿好球，往前一扔，中了3個瓶子，我高興地手舞足蹈，媽媽說：“你可別驕傲。”我說：“好好！”一局打完了，我們開開心心地離開了球場。
從中我感悟到，我們不能看人挑擔(dān)輕，要努力才能取得成績，不努力就沒有好的結(jié)果。
三年級小學(xué)作文 篇9
有人喜愛那潔白清香的茉莉花，有人喜愛那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛那默默無聞的梧桐樹。
春天，它神奇般的抽出了新芽，為秀美的大自然又增一景。
夏天，它那嫩綠的葉子消失了，長成了一片片酷似手掌的綠葉，為為了生計(jì)而來回奔波的人們遮擋炎熱。
秋天，那一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，我大地鋪上了一層美麗的`面紗。
冬天，你不會再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子，雖然這樣，它也不會失去它原有的美麗，當(dāng)一片片雪花飄落下來時(shí)，落在它那光禿禿的樹干上，整個樹干成個銀白色的，猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕，為整個枯燥的冬天添上了幾分華彩。
也許，這些細(xì)小而又美麗的變化不易；被人們所發(fā)現(xiàn)，但我卻很欣賞這富有感染力的變化，體會著大自然帶給我們的另一種美麗。
有人喜愛那潔白清香的茉莉花，有人喜愛那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹！
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