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小學三年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
每坐過一次飛機，我就會得到一張機票，就會把它保存起來。如今，我最新的一張機票，就是去上海的那一張。
“十一”我們乘飛機來到了上海，又從上海直奔杭州，在杭州我們游玩了美麗的西湖。來到西湖，我們坐上了船，開始了我們的“水上之行�！�
西湖的景點可真美啊，有雷峰夕照、有三潭映月、還有斷橋殘雪……可最讓我記憶深刻的，還是三潭映月。當我們坐上船，看著煙波滾滾的`湖面時，我想：西湖有多深的水呢？剛想到這兒，我就聽見阿姨說：“二、三米罷了�！痹瓉泶笕藗円苍谧h論這個話題。
當船開到湖中央時，一幅美景映入眼簾。我終于看到了三潭映月，只見湖面上立著三個小尖塔，聽說沒到農(nóng)歷的八月十五——中秋節(jié)，你就可以從這里看見三十三個月亮。哪里有三十三個月亮呢？原來，一個小塔有五個孔，塔上會反射出五個月亮，倒影在水面上又是五個月亮，一個塔就可以映出十個月亮。所以三個塔是三十個月亮，再加上天上一個，水中一個，還有我們心中的一輪明月，總共就是三十三個月亮了。
離開了水面，我們上了岸。嗬！人還真多，岸上黑壓壓一片。這時，突然來了一陣霧，我猛然想起了一首古詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉煳医K于體會到了這首詩的真正意境了。
西湖是一首詩，西湖是一幅畫，西湖更是一個美麗的故事。這次旅行，我不僅看到了西湖的美景，還懂得了許許多多關(guān)于西湖的知識，真是不虛此行。
小學三年級的作文 篇2
他嘛，長著一張黑黑的小臉，不時露出得意的神色。她的嘴巴并不大，口才還是不錯的，特別是幽默方面。她的口才已經(jīng)達到了爐火純青的境界了，能在短時間內(nèi)讓你哭笑不得。他便是伙伴——小亞。
有一次，我從家里帶來一包，不知怎么被他發(fā)現(xiàn)了，他靈機一動，說他帶來了一包好吃的餅干，問我有沒有帶吃的，來交換。我信以為真，以為找到了“同盟軍”，便拿出了糖。這是，他狡猾地笑了笑，說：“你這叫‘不打自招’，我可沒帶什么好吃的`，給我一個嘛！”我有些氣憤，后悔自己太大意了。這時，他使出了第二招，皺著眉央求我：“我知道你對我最好了，來一個嘛！來一個嘛!” “哼，我才不吃你這一套呢，我就不給，看你把我怎么著了！”我對他的這些招式早已摸得一清二楚了。卻沒料到他來這招！“我今天早晨走的急，忘吃早飯了。現(xiàn)在我的肚子早已咕咕叫了�！彼袷呛鴾I跟我說。我見狀，真的以為他沒吃早飯，便拿出幾顆糖放在他手中，說：“這些糖我給你�！睕]想到他拿到糖，高興地對我說：“哈哈！我早飯吃了，謝謝你的飯后甜點�！蔽疫�是上了他的當了。
這天，路上非常的堵，他也加入了遲到的隊伍，快八點多了才到。并對我們說：“我今天心情好，騎蝸牛來的，它爬的太慢了，下次不敢騎它來了�！北娙寺牶蠊笮Α�
這便是我的伙伴，你愿意和她交朋友嗎？
小學三年級的作文 篇3
她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時穿綠色衣服、有時穿棕色衣，說話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。
她很愛漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績，她當時眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎著，嘴角高興的`向上挑起。從老師嘴里說出的表揚詞特別新穎，以至于每個同學都希望得到她的表揚。如果我被表揚了一次，心里會比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點是說話算話，答應(yīng)別人的事就一定會做到，不會讓我們失望。
她的講課方法很獨特。記得有一次，她教我們學“碧”字，老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的，“有個王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學們一下子就記住了這個字。
你們猜到她是誰了吧，她就是我的語文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！
小學三年級的作文 篇4
我們班有個調(diào)皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有點翹，眉毛淡淡的，他——就是我們班的劉宇凡同學。
記得有一次上語文課，老師正在朗讀古詩《春曉》，老師教一句，大家讀一句。突然，我們?nèi)嗤瑢W覺得有點不對勁。一聽，原來是劉宇凡在讀：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿起滅蚊器，蚊子死多少�！币萌嗤瑢W哈哈大笑！老師走過去讓他再讀一遍，他低下頭不作聲，等老師剛一轉(zhuǎn)身，他卻在小聲的說，我背的是“噴滅蚊器”。聽見的同學又是一陣大笑。唉，好好的一堂語文課就這樣被他攪和了！
劉宇凡你知道嗎，其實你是一個很聰明的學生，要是你能把你的.聰明用在學習上，我想老師和同學們會更加喜歡你的，劉宇凡，老師和全班同學期待著你的進步！
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