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三年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
很久以前，森林里的大樹(shù)看不起在空中的小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒，所以他們很不和。
有一天，森林里的一棵樹(shù)生病了，他問(wèn)了一棵老樹(shù)有什么辦法可以治好他，老樹(shù)平淡的`回答，啄木鳥(niǎo)。他傷心的回到家，應(yīng)為他知道樹(shù)們一直看不起鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們不會(huì)給他治病的。后來(lái)，他還是找了鳥(niǎo)兒們 一 天，他看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)飛過(guò)就把它叫了下來(lái)，問(wèn)““你會(huì)治病嗎，鳥(niǎo)兒回答““你找啄木鳥(niǎo)吧，我不會(huì)。””第二天，他又看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，但也不是，就這樣他一天天的等，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，終宇找的到了啄木鳥(niǎo)，他讓啄木鳥(niǎo)給他看病，啄木鳥(niǎo)飛到他的樹(shù)枝上，用尖尖的嘴在他的樹(shù)干上敲，不一會(huì)兒叼出了兩條蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)想再往下叼，大樹(shù)生氣的說(shuō)““不讓你治了，再讓你治，治不好就疼死了，你走吧。啄木鳥(niǎo)飛走了，后來(lái)，大樹(shù)的病更歷害了，他又讓啄木鳥(niǎo)給他治，這一回大樹(shù)堅(jiān)持到低了，過(guò)了幾天大樹(shù)康復(fù)了，他登門(mén)感謝啄木鳥(niǎo)，森林里熱鬧了起來(lái)，笑生一片。
后來(lái)，啄木鳥(niǎo)成了“森林醫(yī)生”。
三年級(jí)作文300字 篇2
有件偶然發(fā)生的事，雖然已過(guò)多時(shí)了，可在我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)，怎么也忘不了……
那一天，我們一家出去逛街。突然，我看到就在前面不遠(yuǎn)處，有個(gè)小男孩拿著一束花拖著一位男士的腳，說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)束花吧！很新鮮的！我已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了！”那位男士不僅沒(méi)買(mǎi)花，還把他甩到了停在路邊的車(chē)上，男孩的頭狠狠地撞了一下。我心想:不買(mǎi)花也就算了，還這樣對(duì)待5、6 歲的孩子，太過(guò)分了。有位叔叔連忙扶起孩子，并叫那位男士跟孩子道歉。那位男士的臉由于愧疚和羞愧一下子漲得通紅，對(duì)孩子說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起！”說(shuō)完，就走了。
叔叔的氣消完了。之后，叔叔聽(tīng)見(jiàn)孩子里的'“打鈴聲”，說(shuō)：“你們很久沒(méi)吃飯了吧！這里的花我全要了。吶，這里是300元，給你！”孩子一手接到錢(qián)，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，我們賺到錢(qián)了！”他媽媽說(shuō)：“謝謝你！你就是我們的大恩人！”這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
這件事，讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：在別人最需要幫助時(shí)，不要只是袖手旁觀！
三年級(jí)作文300字 篇3
在我們居住的世界上，生活著大人和小孩，大人主宰者一切，孩子只能乖、只能聽(tīng)大人的話。不過(guò)，在這個(gè)世界對(duì)面，還有另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里，沒(méi)有大人只有小孩。
在沒(méi)有大人的世界里，小朋友更愿意自覺(jué)去上課。因?yàn)闆](méi)有了家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有了老師嚴(yán)厲的目光，更沒(méi)有了寫(xiě)不完的作業(yè)。在學(xué)校里，小朋友能夠輕輕松松沒(méi)有壓力地靜心學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心坐的`不端正而受到老師的批評(píng)。
在沒(méi)有大人的世界里，小動(dòng)物與小朋友會(huì)成為和睦相處的朋友，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)也沒(méi)有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗，為受傷的小動(dòng)物療傷。
在沒(méi)有大人的世界里，小朋友就不會(huì)有各種各樣的課外班了，當(dāng)然課外時(shí)間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動(dòng)畫(huà)片，也可以參加戶外郊游的活動(dòng)，讓大家開(kāi)闊眼界，享受美好的童年生活。
在沒(méi)有大人的世界里，大家就是一個(gè)大家庭，沒(méi)有流浪兒也不會(huì)有留守兒童，大家互相幫助互相照顧，洋溢著濃濃的親情和友情。
在沒(méi)有大人的世界里，充滿了各種各樣的美好和想象，人們總是快樂(lè)的……
三年級(jí)作文300字 篇4
一天下午，小鴨去玩的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)又臟又深的`水坑里，小鴨想跳上去，可是跳不上，它急的都要哭了，扯著嗓子大聲喊：救命！救命！
小兔聽(tīng)到救命的喊聲，就朝著喊聲走去，來(lái)到那里，可是沒(méi)有看見(jiàn)人，它東看看西看看，還是沒(méi)有找到，忽然，它眼睛一亮，看見(jiàn)前面有一個(gè)大坑，于是，他朝坑走去看見(jiàn)了坑里的小鴨，小鴨對(duì)小兔說(shuō)：快想一個(gè)辦法救我呀！
小兔左右看看，看見(jiàn)路邊有石頭，就搬起一塊它把石頭扔了下去，想讓小鴨踩著石頭上來(lái)。剛?cè)恿艘粔K，只聽(tīng)見(jiàn)小鴨喊：��！，原來(lái)石頭扔下去臟水濺起，小鴨更難受了。看來(lái)這個(gè)辦法不行，該怎么辦呢？看著小鴨無(wú)助地在臟水坑里游動(dòng)，小兔靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來(lái)。它高興地去拿桶打水，然后往坑里倒，一桶又一桶，水就慢慢的往上升，小鴨離地面越來(lái)越近了，終于把小鴨救上來(lái)了，累得小兔滿頭大汗，也顧不得擦，趕緊跑過(guò)去問(wèn)小鴨：你沒(méi)事吧！小鴨感激地說(shuō)：謝謝你！就這樣它們倆成了好朋友。
三年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴之后，我和同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)兒一般地奔向操場(chǎng)，我們要進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，只聽(tīng)班長(zhǎng)盼盼大喊一聲：“預(yù)備———跑�！蔽覀兇蠹叶硷w也似的沖了出去�？墒�，我以最快的速度也沒(méi)有能追上那幾個(gè)“飛毛腿”，不一會(huì)兒我落在了后面。我拼命的往前跑著，不小心踩到了一塊石頭，“撲通”，我摔了一跤。我立刻感到痛極了，鮮紅的血頓時(shí)流了下來(lái)。我傷心地哭了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我跌倒了，都飛快地來(lái)到我身邊，試圖扶我起來(lái)。但是因?yàn)樘戳耍覠o(wú)論怎樣也不能站起來(lái)。正在這時(shí)，班長(zhǎng)盼盼說(shuō)：“我來(lái)背你吧”。說(shuō)完，背起我直奔王老師的.辦公室。我感動(dòng)極了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”來(lái)到老師的辦公室，見(jiàn)到了王老師。王老師一邊幫我涂傷口，一邊心疼的問(wèn)：“怎么啦，摔得這么重，疼嗎？我說(shuō)：“不小心摔的，非常痛�！蓖趵蠋煄臀野脗冢嬖V我：“小心點(diǎn)，回到教室休息一下吧”。望著我的老師和同學(xué)，心里在想：你們真好，謝謝你們。我的眼淚忍不住流下來(lái)了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是每當(dāng)想起的時(shí)候，我都很感動(dòng)，我為能有這樣老師，這樣的同學(xué)感到快樂(lè)。
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