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三年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
除夕前夕,媽媽從銀行里帶回一個(gè)紅紅的大禮包。
我打開(kāi)禮包,聞到了一股濃濃的年味。里面裝的是春聯(lián)、窗花、“!弊帧㈤T(mén)神……
看到這些東西后,媽媽提議道:“我們來(lái)裝飾一下家里吧!”我興奮地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我和媽媽馬上
行動(dòng)起來(lái)。我們先在它們的背面貼上雙面膠。接著,媽媽負(fù)責(zé)貼,我負(fù)責(zé)在一旁看她正不正。不一會(huì)兒功夫,家里立刻煥然一新,喜氣洋洋的'。門(mén)中央的“!弊纸鸸忾W閃,玻璃上的窗花紅紅火火……
最后只剩下三張長(zhǎng)方形的紙了。每張紙上都印有金色的龍。龍的四周有精美的鏤空花。這么漂亮的紙,怎么貼哪都不合適呢?這時(shí),我在桌角發(fā)現(xiàn)了一張小紙片,上面寫(xiě)著:燈籠制作方法……
我和媽媽這才恍然大悟。于是,我在媽媽的幫助下,制作出了一個(gè)紅燈籠,并把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),燈籠上的龍似乎活了一樣,歡快地舞動(dòng)起來(lái)。
這真是大紅燈籠高高掛,喜氣洋洋過(guò)春節(jié)呀!
三年級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們,當(dāng)我們摔倒在地上時(shí),是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起,又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠,這個(gè)人是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶,他就是我們的父母。
父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的,也是最甜蜜的。有一天,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,不在需要父母的照顧,離開(kāi)親愛(ài)的父母獨(dú)自闖蕩世界,忙碌到處賺錢(qián),你是否意識(shí)到,當(dāng)每月你給他們寄再多的錢(qián),也不如給父母寫(xiě)封家書(shū)報(bào)個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候,更讓父母開(kāi)心!或許現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了,我們可以給父母打電話、上網(wǎng)聊天......你是否意識(shí)到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
記得有一次,我的腳扭傷了,第二天該上學(xué)了,我的腳依然還在作痛,媽媽看著我這么痛苦,眼睛里充滿了心痛的'淚花。那天,媽媽請(qǐng)了一天的假,每分每秒都陪伴在我身邊。當(dāng)爸爸得知我的腳扭傷之后,放下手中的工作就回了家,回到家中,第一句話就是“腳還痛不痛”,我拼命的搖頭,雖然腳依然痛的厲害,可是,我的心里比吃了蜜還要甜呢!
這樣的愛(ài),大家可能時(shí)刻都在發(fā)生,可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎?這就是我們的父母,這就是我們一生永遠(yuǎn)也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì)。
三年級(jí)作文300字 篇3
今年三年級(jí)換了個(gè)數(shù)學(xué)老師,今天她給我們上了一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,今天我們講的是三角形,她在黑板上畫(huà)了許許多多的三角形讓我們認(rèn),哪個(gè)是直角三角形,哪一個(gè)是鈍角三角形,哪一個(gè)又是銳角三角形,還問(wèn)我們?cè)趺捶直嫒切巍?/p>
聽(tīng)了老師說(shuō)的'要求之后我們都感到一頭霧水,都不知道該說(shuō)什么好,這時(shí)候老師讓我們掏出帶的三角板來(lái),然后告訴我們最大角等于九十度的就是直角三角形,然后讓我們用直角三角板在紙上畫(huà)出一個(gè)直角三角形,以后老師又告訴我們最大角小于九十度的就是銳角三角形了,我們接著在紙上用三角板畫(huà)了一個(gè)銳角三角形,最后老師告訴我們最大角大于九十度的就是鈍角三角形。就這樣我們完成了直角三角形,銳角三角形,鈍角三角形的繪畫(huà)。這可真是一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課呀。
希望在下節(jié)課的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以用同樣的方式生動(dòng)有趣的來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)!
三年級(jí)作文300字 篇4
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,要遲到了,要遲到了,我聽(tīng)到這個(gè)鬧鐘響,我像箭一樣的下了床,我連忙刷牙,吃早餐,當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在上課了,老師說(shuō):李彥宏,你已經(jīng)遲到了N遍了,接著就是一頓轟炸式的批評(píng),我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,班主任剛好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這情況,叫我下課到她辦公室。
一聽(tīng)到辦公室那三個(gè)字我心想完蛋了,辦公室可是學(xué)校的禁地呀,我滿腦子都在想,是嚴(yán)厲的批評(píng)?是叫家長(zhǎng)來(lái)?還是直接把我開(kāi)除了呢?我腦子里一片混亂。這時(shí),我的死黨更不懷好意的對(duì)我說(shuō):李彥宏,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。放學(xué)后,我來(lái)到了班主任的'辦公室,氣氛不像我想像中的嚴(yán)厲,班主任叫我坐下來(lái),她并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹可親的說(shuō):李彥宏,你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多,我知道你聰明,但你得吸取教訓(xùn),克服遲到的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,今天的事情你就當(dāng)是做了個(gè)夢(mèng),忘了這一天,從新開(kāi)始吧。在回家的路上,我的臉變出了個(gè)囧字;丶液,我才明白老師是關(guān)愛(ài)我,教育我的。
我向天保證我再也不遲到了,老師還請(qǐng)你以寬廣的心胸原諒我。
三年級(jí)作文300字 篇5
第三節(jié)課是體育課,上課鈴響了,我們像出籠的鳥(niǎo)飛奔向操場(chǎng)跑去。
這節(jié)課練習(xí)運(yùn)球和傳球。我們分5個(gè)小隊(duì),分隊(duì)練習(xí)然后打比賽。首先上場(chǎng)的是我隊(duì)和李東輝隊(duì)。老師宣布比賽規(guī)則1、帶球5秒算犯規(guī)2、文明打球,不準(zhǔn)打架。
比賽開(kāi)始,我們分散開(kāi)來(lái),各隊(duì)一人守籃做好防備。老師發(fā)球,球正巧落到我手中,我一邊拍球一邊觀察我的隊(duì)友,還要防備李隊(duì)前來(lái)?yè)屒颉_@時(shí)李隊(duì)向我撲來(lái)。我急中生智,迅速向前一投,寧晨 曉跳起接住了球。寧晨曉接著來(lái)了個(gè)”回馬槍“,把球又傳給了我,我一躍而起來(lái)了個(gè)帥氣的.灌籃,球進(jìn)了。同學(xué)們歡呼雀躍為我隊(duì)助威。第二輪比賽開(kāi)始了,老師發(fā)球,向上一拋。李東輝接到球摶給 籃板下的隊(duì)友。張業(yè)成拿到球正想投籃被我搶到了,我連忙傳給廣川,廣川投球,又進(jìn)了。同學(xué)們喊起來(lái)”王隊(duì)王隊(duì)天下第一,李隊(duì)李隊(duì)不放眼底!斑@時(shí)”殺氣騰騰“李東輝要反擊了。這次又被李東 輝搶到球,他直接投籃,可是球砸到籃板上,球沒(méi)有進(jìn)。我隊(duì)曹家豪接到球飛奔向籃筐,來(lái)個(gè)灌籃球又進(jìn)了。我們勝利了。
這節(jié)課我非常開(kāi)心,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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