三年級學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生作文 篇1
冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地，溫暖極了。我終于睡夠了，睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上，使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個(gè)懶腰，春天，真好！
柔和的微風(fēng)吹來，如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我，飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹，綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了，散發(fā)出陣陣清香。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，大樹下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著！——它努力地震動(dòng)著剩下的.那只翅膀，想飛起來，然而，都失敗了。它喘著微弱的氣息對我說：“蒲公英妹妹，我想再飛一次，你能幫幫我嗎？”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂，我?guī)е『w了起來。
我們飛過清香撲鼻的花叢，越過清澈見底的小溪，飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛，十分陶醉。我真高興，這種幫助別人的感覺真好。
我們落在一片蒲公英叢中，小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風(fēng)吹來，我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪里，又一個(gè)動(dòng)人的故事要開始了。
三年級學(xué)生作文 篇2
洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情，我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。在雙休日里，每當(dāng)晚飯后，家人可以坐在電視機(jī)前欣賞電視劇，而我必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。
每次洗碗，單調(diào)之中也找了點(diǎn)樂趣。因?yàn)橄赐�，所以必須站在廚房里，倒也看到了聽到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時(shí)不時(shí)傳來小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來來往往的車聲，甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看著那五彩斑斕的畫面。
雖然只見其圖，不聞其聲，有如看無聲電影，但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流著，漂亮的'瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復(fù)了它原來獨(dú)特的細(xì)膩光澤。
瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水，不禁令我想起似水流年年華似水的人生哲理。于是單調(diào)的洗碗，變得有情有趣有理，手在機(jī)械運(yùn)動(dòng)，腦海里卻思潮澎湃。
一邊洗碗，一邊胡思亂想，仿佛自己也被洗了一次，自已也身心倍爽。
三年級學(xué)生作文 篇3
是誰，發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一時(shí)間火速趕往現(xiàn)場？是誰，奮不顧身沖入火海？是誰，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！
那一次在“嘟嘟城職業(yè)體驗(yàn)館”，我如愿以償當(dāng)了一名小小消防員，那一次，我至今都記憶猶新……那天，我和小伙伴們來到“嘟嘟城職業(yè)體驗(yàn)館”，我們選擇了“消防員”這一職業(yè)，成了一名真正的小小消防員。
“不好啦，著火啦，救命�。 币唤拥交馂�(zāi)報(bào)警電話，教官馬上指揮我們快速穿上防護(hù)服，帶上安全頭盔，坐上消防車，火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場。此時(shí)此刻，我的.小心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停，心都快提到嗓子眼兒上了。
終于到達(dá)現(xiàn)場，哎喲，熊熊大火吞噬了整幢大樓，隱隱約約還看到窗戶里有人影求救�；鹪綗酱�，我們一字排開站好，拿起水槍用力按，按了一下又一下，“哧——”長長的水柱直對準(zhǔn)著火點(diǎn)。人多力量大，不一會兒，火勢漸漸變?nèi)酢?/p>
“大家加油！”“哎呀，我這邊火越燒越大了�？靵韼蛶臀已�！”我們消防員互相鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著熊熊大火。
我的手都有點(diǎn)酸疼了。滅火還真不容易，又一股火瘋狂地燃燒了起來，而且越燒越旺。我仿佛看到了一個(gè)人正不斷揮著手，大聲喊著救命啊，誰來救救我。在我們的共同努力下，大火終于被撲滅了。
“好！好！小小消防員們真棒！”旁邊的家長不約而同地鼓起掌來。最后，我們用濕巾捂住口鼻，貓著腰前行，安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
想想生活中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們的消防員叔叔還要冒著生命危險(xiǎn)將煤氣罐拿出來；還要冒著滾滾濃煙，爬上云梯，進(jìn)入屋子內(nèi)幫助樓上的消防員繼續(xù)滅火……他們真不愧是“烈火金剛”！
通過這一次的消防員體驗(yàn)，我感受到了消防員工作的辛苦與偉大。
三年級學(xué)生作文 篇4
金秋送爽，一年一度的中秋節(jié)又到了。
傍晚，天邊的紅霞收起了她最后一縷光芒，消失在天邊……。緊接著，一輪明月升了上來，朦朧的月色籠罩著大地。
“叮，叮”8點(diǎn)的鐘聲剛過，在楓溪的一個(gè)空地上大家正其樂融融地砌瓦窯。大人小孩都來湊熱鬧。大人去撿磚頭，小孩子們就結(jié)成一群去撿瓦片、撿木柴，我馬上加入到行動(dòng)中去。
過了大約半個(gè)小時(shí)，總算把東西都撿齊了，大家開始砌塔窯，窯里塞滿了稻草，再在窯外蓋上草垛。點(diǎn)火后，淋上了煤油，甩上了鹽巴，人涌如潮，期待著爆發(fā)的一刻！
霎時(shí)間，塔窯火光沖天，人的歡呼聲，塔窯的爆聲，響成一片，這情景最熱鬧不過了。這時(shí)候，鹽巴向天上沖去，可真像滿天星。
抬頭一望，正好望到了天上的月亮，那般美麗，那般雅致。我仿佛望見了月亮中的嫦娥和玉兔在津津有味地吃著月餅。
天上的.淡雅寧靜，地上的熱鬧非凡，讓這個(gè)中秋更有意義！這中秋之夜，將深深的烙印在我心里，永遠(yuǎn)回味無窮！
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