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實(shí)用的秋天三年級(jí)作文10篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！彪S著天氣在變冷，我也越來(lái)越愛(ài)坐在窗前，看著那風(fēng)景如畫(huà)的秋天。
清晨，我坐在窗前，看著那如紗如云的霧，看著那樹(shù)葉快落光的樹(shù)，暗紅的是槐樹(shù)，黃里帶綠的是柳樹(shù)，紅色的是楓樹(shù)，仿佛是一團(tuán)火在燃燒著，只有那松樹(shù)不怕冷，松針還是那么綠的可愛(ài)。（看得仔細(xì)）
中午，霧不見(jiàn)了。陽(yáng)光照射著樹(shù)葉，槐樹(shù)變得有些黃里帶紅了，柳樹(shù)更加亮堂了，楓樹(shù)不再像火，只像那可愛(ài)的秋姑娘在給我們寫“信”，“信”上寫著：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，大家趕緊多穿些衣服，別著涼！”
下午，陽(yáng)光逐漸變暗，風(fēng)也越吹越冷了，樹(shù)葉們都再次昂起頭，仿佛和我一起看著其它美麗的風(fēng)景。風(fēng)伴隨著樹(shù)葉，樹(shù)葉一點(diǎn)一點(diǎn)的'，好像在快樂(lè)地呼喊著：“太美了，太美了，冬姑娘，你最好還是別來(lái)了！”
“金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠鎦金�！边@句名言真不白來(lái)，這都是我親眼看到的，我喜歡這風(fēng)景如畫(huà)一般的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天是一下美麗的季節(jié)，也是下個(gè)豐收的季節(jié)。
我迎著秋風(fēng)走進(jìn)花園里�？諝饫飶浡鸹ǖ南銡猓]上眼睛，感受著這香氣。花園里有許多菊花。走近一看，有紅的、白的、黃的——紅的像火一樣，白的像白云，黃的像黃金一樣，五顏六色的，相互映照著，真美呀！
看完美麗的鮮花，我來(lái)到果園。大片的石榴樹(shù)，蘋果樹(shù)和梨樹(shù)。走進(jìn)石榴園樹(shù)邊，我看到了許多石榴笑的咧開(kāi)了嘴，露出了紅寶石般的石榴子，晶瑩剔透的.，好看極了。我又來(lái)到蘋果園，看到紅通通的蘋果掛滿地枝頭，樂(lè)呵呵地對(duì)人們笑。我也情不自禁的笑了。
這真是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)呀！
秋天三年級(jí)作文 篇3
“兒子！起床了！今天要去尋找秋天呢！”爸爸一大清早就在掀我的褲子，我翻了個(gè)身說(shuō)：“晚點(diǎn)去不行嗎？”“昨天你是不是制訂了一個(gè)計(jì)劃表��？”我腦袋里浮現(xiàn)出昨天和爸爸的約定，趕緊一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，用最快的速度洗漱完畢，就和爸爸媽媽一起去尋找秋天的足跡。
出城的馬路上兩邊有一排排銀杏樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，它們?cè)诒M情飛舞，有黃的'，有綠的，有半黃半綠的，掉落在路面的樹(shù)葉就像一層樹(shù)葉“地毯”。
來(lái)到郊外的小路上，我看到最多的是桔子樹(shù)和柚子樹(shù)，青黃的桔子密密麻麻地掛滿了枝頭，樹(shù)枝都被壓彎了腰。又高又大的柚樹(shù)上，結(jié)清茶了燈籠似的柚子，好想爬上去摘一個(gè)來(lái)玩。
來(lái)到小路的盡頭，我看到了一片金黃色的稻田。我跳下車，走近稻田想仔細(xì)觀察稻谷是怎樣生長(zhǎng)的。黃澄澄的谷穗垂著頭在秋風(fēng)中微微點(diǎn)頭。啊！這不是稻田，是金黃色的大海！
郊外的秋天真是太美了！我多想把這美麗的景色搬進(jìn)城市里。這樣的話，我每天都能看到大自然豐富多彩的變化了。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋雨輕輕地走了，太陽(yáng)公公不知不覺(jué)地露出了笑容。我掠過(guò)夏的足跡，尋找秋姑娘的影子。
我來(lái)到公園里尋找到了秋姑娘的腳步。亭亭玉立的`柳樹(shù)姑娘，披著綠綠的“頭發(fā)”，倒映在湖面上，美麗極了。楓葉像個(gè)害羞的小姑娘，穿上了紅紅的衣裳，隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢！花壇里的菊花，爭(zhēng)香開(kāi)放，五彩繽紛，紅彤彤的，白茫茫的，黃燦燦的……像一張張小朋友的笑臉，可愛(ài)極了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了一陣又一陣的桂花香，沁人心脾，令人心曠神怡。
走出公園，本來(lái)想去撿幾片落葉來(lái)當(dāng)標(biāo)本。可是，樹(shù)葉寶寶似乎依然眷戀樹(shù)媽媽的懷抱，它們?nèi)耘f在樹(shù)媽媽的懷抱中撒著嬌。
秋天就像一幅美麗的畫(huà)，它的美景真是令我陶醉。
秋天三年級(jí)作文 篇5
放肆的夏叔叔走了以后，秋姑娘就穿上一件大衣，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她一上任，就給許多地方添加了美麗的景色，讓我們來(lái)找一找秋天的美麗在哪里。
我們找啊找，找到啦！找到啦！秋天的美麗稻田里。你看，這海洋似的稻子，昨天還在一個(gè)勁地生長(zhǎng)，只一天，隨著秋姑娘的到來(lái)，它們一下子變得金黃金黃的，像黃金一樣閃耀著，而且還低下了頭，彎著腰，像哲學(xué)家一樣，墜入了沉思。秋風(fēng)妹妹一過(guò)來(lái)，它們就前俯后仰，盡情地?fù)u擺起來(lái)，還發(fā)出嘩嘩嘩的笑聲，是笑秋風(fēng)妹妹嗎？是笑它們年幼時(shí)的幼稚嗎？是笑它們年輕時(shí)的傻勁嗎？還是它們思索出了什么真理，因?yàn)槿滩蛔《鴩W嘩嘩大笑呢？誰(shuí)知道呢？
我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在花園里。菊花在秋姑娘的培養(yǎng)下，可以算的上是二十分的漂亮的了，你看，菊花的花瓣像紫如意一般，一層層，一圈圈圍著花蕊有序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時(shí)地散發(fā)著怡人的清香。你看，這滿目的秋菊，黃的放著金光，紅的不比火焰差哦，白的像雪般晶瑩，粉的如流霞絢爛，哇！你看，整個(gè)花園都是傲然怒放的秋菊。誰(shuí)說(shuō)只有春天萬(wàn)紫千紅，秋天也一樣。
我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在果園里。高大的石榴樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛(ài) ，大大的果實(shí)鮮亮鮮亮的，被陽(yáng)光照到的一面深紅深紅的，背光的'一面是青的，在濃密的綠葉襯托下，賽過(guò)了六月的花朵，這石榴又酸又甜，這甜得迷人，這酸，酸得不同尋常。柑橘也成熟了，橘柑樹(shù)黃澄澄的，金燦燦的，掛滿了沉甸甸的柑橘，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，秋風(fēng)吹過(guò)，一陣一陣的桔香，令人心醉。
秋天還有許多美麗，讓我們一起找找吧！
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍；秋天的風(fēng)更像一位老者愛(ài)撫著綠水清山，消彌在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。
秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命，秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里，你堅(jiān)定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的'渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆；你穿越在無(wú)垠的田野里，收獲一路的希望；你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱；微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞；你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土；你搖一搖頭，繼續(xù)你穿越的旅途；沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候！天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。
秋天三年級(jí)作文 篇7
秋天是一位校長(zhǎng)，他穿著金色的內(nèi)褲，沒(méi)有頭發(fā)，戴著假發(fā)。去大自然學(xué)校驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果啦。
校長(zhǎng)來(lái)到果園，看見(jiàn)蘋果老師打量著同學(xué)們。這時(shí)，校長(zhǎng)大叫一聲，原來(lái)梨穿著金色的衣服，桔子穿著桔黃的衣服，葡萄穿著紫色的衣服，棗穿著大紅色的衣服。校長(zhǎng)很生氣，他們?yōu)槭裁床淮┬７?/p>
校長(zhǎng)來(lái)到田野，剛進(jìn)大門，就來(lái)了一陣秋風(fēng)，把校長(zhǎng)的假發(fā)給吹掉了。這時(shí)，大豆、玉米、棉花、高粱和稻子來(lái)了。他們看見(jiàn)校長(zhǎng)的樣子，都哈哈大笑“大豆笑的變成了土黃色，玉米笑的.變成了金色，棉花笑的變成了雪白色，高粱笑的變成了紅色，稻子笑的都彎了腰�！毙ｉL(zhǎng)很生氣，大聲說(shuō)“不許笑�！�
校長(zhǎng)來(lái)到山林，他看見(jiàn)大樹(shù)枯了，葉子歡樂(lè)的邀請(qǐng)校長(zhǎng)。這時(shí)，來(lái)了一群小動(dòng)物，一不小心，撞到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)生氣的說(shuō)：“你們沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”小松鼠說(shuō)：“我們是找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬呢，你不讓我們找，我們就去你家過(guò)冬�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“去找糧食去吧�！�
這個(gè)校長(zhǎng)其實(shí)就是秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋風(fēng)和秋雨來(lái)到了人間，人間馬上就變得熱鬧非凡，這不，它們兩個(gè)小淘氣受不了夏天的炎熱隨之，便把節(jié)令調(diào)到了秋，世界、馬上換了另一個(gè)絢麗多彩的樣子。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色之中還夾雜著一些靠近春天氣息的綠色。樹(shù)枝錯(cuò)雜地交織在一起。樹(shù)葉，是花花綠綠的，有金黃色，黃色、紅色、綠色，甚至讓人決得不可思議地是有不黃不綠和黃綠共存的，真是太美了！地上，是一片紅色，像鋪上了一層紅地毯一樣。空中，樹(shù)葉飄著，如同一只只蝴蝶在空中漫游、好似有許多金色的雨滴歪歪斜斜地落下來(lái)。風(fēng)吹著樹(shù)上的樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，樹(shù)葉和風(fēng)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)嗎？
秋天的`原野絲毫不比秋天的樹(shù)林差哦！
原野上五光十色，十分耀眼，高粱的小臉紅撲撲地，害羞地漲紅了臉。小麥似乎像個(gè)貴族一樣，滿身的“金子”，實(shí)在是太有“錢”了。原來(lái)啊，是他可以釀酒��！怪不得他那么驕傲！玉米好像被小麥傳染了一樣，不知道他是土豪呢？還是貴族呢？原野的東西很多你們自己去體會(huì)吧！不過(guò)農(nóng)民伯伯的笑臉，是值得一提的！
果園，一聽(tīng)到這個(gè)名字，你們一定會(huì)兩眼放光吧！看，蘋果、橙子、葡萄……寧愿把自己掛起來(lái)來(lái)歡迎我們呢！聞一下，一股沁人心脾的果香撲鼻而來(lái)，要不是有人在我旁邊，我的口水早就“飛流直下三千尺”了。你要是在這，肯定會(huì)垂涎三尺想吃個(gè)飽了！
這就是秋天的圖畫(huà)，由秋天和秋雨所構(gòu)成的迷人圖畫(huà)――一派豐收的圖畫(huà)。
秋天三年級(jí)作文 篇9
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！山野就是一幅美麗的圖畫(huà)。梨樹(shù)掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
楓葉紅得比二月花還要紅；棉花把菜地打扮得像雪地；“千年松”永遠(yuǎn)披著綠色的棉衣；青蛙跳出池塘，趕緊挖洞；熊鉆進(jìn)山洞，準(zhǔn)備過(guò)冬；大樹(shù)抖抖手臂，金黃的`葉子落下來(lái)。誰(shuí)使秋天這樣美麗？
藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
秋天三年級(jí)作文 篇10
在我們的校園里，聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹(shù)。一年四季，銀杏樹(shù)都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我，卻獨(dú)愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。
初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱，稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié)，銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣，換上了秋天明亮的黃衫，躲在綠葉之中，像一個(gè)個(gè)小金桔，又像一個(gè)個(gè)怕羞的.小娃娃，讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來(lái)，可是，銀杏樹(shù)那么高，你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人來(lái)到樹(shù)下，把這些果子撿起來(lái)，放在袋中，回去洗干凈，晾干，或蒸、或煮、或煨，就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。
再過(guò)些日子，風(fēng)漸漸涼了，冷了，一旁的梧桐樹(shù)已是“萬(wàn)葉枯槁”�？摄y杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法般，葉子全變黃了。黃得那么明亮，那么純凈！每個(gè)人走過(guò)，都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美��！”風(fēng)兒一吹，葉子便雪花似的飄落下來(lái)。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來(lái)到樹(shù)下，踩在松軟的落葉上，聽(tīng)發(fā)出的“沙沙”聲；揀幾片黃葉做書(shū)簽；在樹(shù)下游戲，看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)！
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