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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-03-02 18:19:35 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)作文300字

        三年級(jí)作文300字 篇1

          天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠,秋天的天印湖又是一幅美麗的景像,秋游天印湖作文。

          漫步湖邊,陽光明媚,秋高氣爽,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾朵白云一會(huì)兒變成小狗,一會(huì)兒變成小免,真是太奇妙了!

          遠(yuǎn)處,方山連綿起伏,就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱里。遠(yuǎn)山倒映在湖中,水天相接,美妙極了!身邊的天印湖中湖水清澈見底,魚兒和野鴨們做著有趣的游戲,我輕輕一碰水面,野鴨們嘩地一下全飛走了,小魚兒也立刻鉆進(jìn)了水底的沙石后面,小學(xué)三年級(jí)作文《秋游天印湖作文》。它們真靈活真可愛呀!

          草地上,小草有的.碧綠碧綠,有的金黃金黃,猶如一片片多彩的地毯,風(fēng)輕輕一吹,它們跳起了搖擺舞。

          樹林里,樹葉綠中帶黃,黃中帶紅。一群鳥兒在樹上歡快地唱歌,幼鳥們?cè)诟C里練習(xí)飛翔。大樹旁的美人蕉結(jié)果子了,看起來像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的紫寶石,我情不自禁地說:這里真是太美了!

          站在清澈的湖邊,欣賞著美麗的景色,真是“人在畫中游,山水也有情”呀!我愛美麗的天印湖,更愛美麗的秋天!

        三年級(jí)作文300字 篇2

          今天,我做了一個(gè)小小的“照相機(jī)”。我找來兩張硬紙板、兩根皮筋和剪刀,就開始做了。我先把兩張硬紙板剪成一般大小的兩個(gè)長(zhǎng)方形。然后,在一張紙板吐畫好一個(gè)大小合適的正方形。

          接著,用小刀把正方形的三個(gè)邊切開,往起一掀,就做成了一個(gè)正方形的小門。這時(shí),再把另一張紙板疊放在它后面,用剪子在兩邊各剪兩個(gè)對(duì)稱的小口子。我拿起一根皮筋套住上面兩個(gè)對(duì)稱的'小口子,用另一根皮筋套住下面的小口子。再把上面的皮筋拉下來別住小門,用下面的皮筋緊緊勒住小門。

          最后,把一根細(xì)繩拴在下面的皮筋上控制小門的開關(guān),“小相機(jī)”就做好了。玩的時(shí)候,一拉下面的繩,“咔嚓”一聲小門就彈起來了。在張開的小門里,有一張事前放好的畫像。我用這個(gè)相機(jī)給伺學(xué)們拍照,逗得他們哈哈大笑。“小相機(jī)”真有意思。

        三年級(jí)作文300字 篇3

          高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯;讀書愈多,精神就愈健壯和勇敢。但我對(duì)此一直半信半疑。

          剛上小學(xué)時(shí),我不太愛看書,打開書就只是翻看一些插圖,很多有趣有意義的書,都進(jìn)不了我的心里。直到有一次,我被一本書給深深地吸引了。

          那是英國(guó)兒童文學(xué)家莫波格寫的《幸運(yùn)的壞男孩》。媽媽剛把這本書拿給我時(shí),我隨便一翻,看了幾張插圖便扔在了一邊。媽媽耐心地坐到我旁邊說:“來,我陪你一起看!眿寢屢蛔忠痪渥x給我聽,一段一段,漸漸地,我從剛開始的漫不經(jīng)心,越聽越入迷,并且被主人公深深地打動(dòng)了。那個(gè)調(diào)皮的“壞”男孩,也是個(gè)幸運(yùn)的孩子,在他遇到馬夫阿爾菲先生以后重拾了信心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。最后我一把搶過書,一個(gè)人津津有味地看了起來……

          從那以后,我知道讀書需要用心,認(rèn)真投入就會(huì)融入其中。從此,我都會(huì)耐下心來看下去,就像這幾天我看的《不一樣的卡梅拉》,主人公卡梅拉堅(jiān)定不移的信念、勇敢,給我留下了深刻的印象,我想卡梅拉的精神會(huì)一直激勵(lì)著我。

          好書伴我行,給了我勇氣,教會(huì)我勇敢,F(xiàn)在對(duì)于這一點(diǎn),我深信不疑。

        三年級(jí)作文300字 篇4

          記得我一年級(jí)時(shí)候的夏天,趁爸爸媽媽不在家,我把玩具小汽車和玩具小熊擺成各種形狀,用家里的老相機(jī)拍了好幾張照片,媽媽回來看到了不沒有批評(píng)我,還說我拍得很好。

          爸爸媽媽又買了一個(gè)新的照相機(jī),雙休日我們一家?guī)е障鄼C(jī)去逍遙津游玩。爸爸媽媽先幫我照了很多張照片,然后爸爸讓我?guī)退麄冋蘸嫌埃覝?zhǔn)備拍的時(shí)候,會(huì)讓爸爸媽媽站在風(fēng)景比較美的地方,然后盡量避開人群,調(diào)整好鏡頭,把不好看的.景物讓掉,所以爸爸媽媽都夸我照相照得好。從那以后,我就越來越喜歡照相機(jī)了,還經(jīng)常和爸爸媽媽搶照相機(jī)拍照。大年初四,我和爸爸媽媽回老家,我還幫媽媽拍了雪景的照片,媽媽夸我攝影水平又提高了,我很高興。

          如果我從現(xiàn)在起經(jīng)常練習(xí),將來就會(huì)成為小小攝影師了,可以幫親戚朋友們照相或者拍記錄短片,我一定要做到!

        三年級(jí)作文300字 篇5

          三年級(jí)的時(shí)候,我校舉行了一次全校性的大掃除,讓我永身難忘。

          那次大掃除,因我坐在第四組的窗戶邊,所以被分到擦后邊窗戶的后半部分。但由于我的同桌謝飛更高,去擦門上邊的窗戶,我就一個(gè)人擦窗戶了。擦前半部分的同學(xué)陳慧杰看我擦的更慢,自己擦完后,就過來幫我擦;這讓我很感謝她。

          那天,我們班有人帶拖把,有人帶掃把,有人拎小桶,有人抬臉盆等。大大小小的勞動(dòng)工具在大家的手里瘋狂地跳舞。第二天,我看到教室恍然一新,完全沒有昨天塵土飛揚(yáng)的感覺了。

          我分配到的任務(wù)是擦窗戶。我拎來一小桶水,擰干抹布。爬上窗戶第二層,把最上邊的玻璃,窗塊都擦一遍,玻璃還用干凈的.報(bào)紙?jiān)俨烈槐椤?/p>

          因?yàn)橹徊烈恍〔糠,我們一?huì)兒就擦好了,又不累。所以就又去幫助別人。

          我覺得大掃除不僅能讓學(xué)生得到很好的勞動(dòng)鍛煉,又能增進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。是一件很有意義的事。

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