三年級的有趣的作文匯編（3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的有趣的作文 篇1

　　今天唐老師帶我們?nèi)チ税艘还珗@，我就來給你說說我的游覽經(jīng)歷吧。

　　來到八一公園外，首先映入眼簾的是大門，大門是弧形的，像一個(gè)大半圓，真奇特！進(jìn)入公園，是一幅導(dǎo)游圖，它像一個(gè)小面包似的，可愛極了。右邊有一片筆直參天的竹林，像在站崗，守衛(wèi)著公園。中央有一堆花圃，紫黃相間，它的中間是一個(gè)大大的“春”字。往右走就來到東湖，只見湖面水平如鏡、波光粼粼，亭子古香古色的。往左走就看見休息亭了，它像一雙鳥的翅膀，像要展翅飛翔。

　　再往左走就看見了運(yùn)動器材，有：雙杠、梅花莊、平衡木、攀爬架、仰臥起平臺……等，可多了！我們見了它們，都興奮沖了上去。其中，給我印象最深的是攀爬架，很多同學(xué)都在那比賽，我喜歡它的理由嘛，哈哈，我下次一定要加油贏她。還有跳高器，我跳到了2。4米，我高興極了！像吃了蜜糖一樣。接著我們就來到了公園的'中央，那里有烏龜石刻在亭子，烏龜上面刻著許多字，據(jù)說是八一公園的歷史由來。大亭子里有一排排座位，一排排燈，逼真極了!湖里還有一個(gè)小？子呢！它們可愛極了，正在比賽游泳！

　　今天的活動內(nèi)容真豐富，我十分開心，真是太有趣了！

三年級的有趣的作文 篇2

　　今天老師要和我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是觀察胖大海。

　　胖大海的顏色是棕色的，表面的紋路就像一個(gè)密密麻麻的迷宮，整體形狀像一個(gè)橢圓形的小球。老師讓我們摸了摸胖大海，它的身體硬邦邦的，就像一個(gè)用木頭做的球。因?yàn)樯砩嫌性S多小條紋，所以摸起來非常粗糙。

　　接著，老師讓我們聞了聞胖大海，有的同學(xué)說胖大海有一股淡淡的栗子味，有的同學(xué)說有一股楊梅味，有的同學(xué)說有股藥味，我也聞了聞，覺得是中藥味。

　　然后老師把胖大海放進(jìn)了滾燙的`水里。開始的時(shí)候，胖大海旁邊有許多的氣泡，像小魚吐出來的氣泡似的。過了一會兒，胖大海的身子開始變大，就像一個(gè)小寶寶從夢中醒來，正要把自己的小房子撐破，接著，房子就被小寶寶撐破了。

　　最后，老師讓我們嘗了嘗水的味道，有一點(diǎn)點(diǎn)苦味，但味道很淡。聽說它是一種中藥，可以防止咽喉干痛，緩解頭痛呢！

　　胖大海真是大神奇了，簡直就像一個(gè)魔術(shù)師。

三年級的有趣的作文 篇3

　　今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，名叫‘夾珠子’。”

　　老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個(gè)紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則：每輪選2個(gè)人到講臺上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個(gè)人所在的那一組都獎紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。

　　第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學(xué)，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”

　　第二輪，老師選2組的馮晴和3組的.舒青上臺。開始了，只見她們盯著珠子，你爭我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學(xué)們有的喊加油，有的拍手，有的激動地敲著桌子�？矗●T晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我�！庇螒蚪Y(jié)束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來。

　　最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時(shí)不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度。”看！獲勝的她笑得可燦爛了。

　　同學(xué)們，你們覺得夾珠子這個(gè)游戲好玩嗎？

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