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        小學生三年級作文

        時間:2024-03-01 18:30:21 三年級 我要投稿

        小學生三年級作文精華【9篇】

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生三年級作文精華【9篇】

        小學生三年級作文 篇1

          今天是清明節(jié),幸好沒下雨,我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部,與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家,我們?yōu)樵庾娓、曾外祖母去掃墓?/p>

          一路上,只見車來人往,比往常熱鬧,大多是到鄉(xiāng)下去掃墓的。

          車到浦橋,只見公路兩邊的`山坡上到處都是桃花紅,李花白,紅白相蚋,風景這邊獨好。浦橋盛產(chǎn)各種水果,是嵊州的“水果之鄉(xiāng)”,看來今年浦橋水果又是豐收年。

          車到崇仁,田野上到處是一片綠油油的,大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節(jié);那金黃的油菜花,銀白的蘿卜花,紫紅的草子花,把田野畫成一幅絢麗多彩的水彩畫。蝴蝶在花間翩翩飛舞,蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。

          車到竹溪,山村被群山環(huán)抱,空氣格外清新甜潤,潺潺的溪水清澈見底。山巒連綿起伏,滿山青松翠竹,郁郁蔥蔥。山上很多竹筍破土而出,村民們肩扛鋤頭,背著竹籃,興高采烈地在掘筍。

          從浦橋到竹溪,公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子,不亞于城里的別墅,呈現(xiàn)一番新農(nóng)村的新景象。爺爺說:“這幾年,改革開放使農(nóng)民富起來了,新房子越建越多,越來越漂亮,農(nóng)村和城市沒區(qū)別了!

        小學生三年級作文 篇2

          一天,我和媽媽去超市買東西,在路上看見許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經(jīng)過,我心里很羨慕,也想騎自行車,因為騎自行車又快又方便。

          晚上睡覺的時候,我做夢夢見自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠,東走西望,高興極了。

          早上起床后,我任然沉浸在昨晚的夢中,心想,我一定要學會騎自行車。但是,家里現(xiàn)在還沒有自行車,怎么辦?于是,我就吵著讓媽媽給我買一輛。可是,媽媽說:“不行,你還小,等你再長大一點再買!睆膵寢尩恼Z氣中,我覺得她是真的.不給我買,看來我的一絲希望破滅了。

          但是,有一天放學回家,我看到家中放著一輛紅色的自行車。原來是爸爸給我買的,因為我把想學自行車的事告訴了爸爸。

          看著暫新的自行車,別提我心里有多高興了,現(xiàn)在就差說服媽媽教我學騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。

        小學生三年級作文 篇3

          九月十八日上午,我們?nèi)?3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          規(guī)則是:如果“小雞”松開了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了!袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”!澳鸽u”蹲下時,“小雞”也蹲下了,就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的.小雞就當"老鷹","老鷹"就當“雞媽媽”了。

          游戲開始了,張璇當"老鷹",姜栩爾當"雞媽媽",其余5人和我當"小雞"。

          "老鷹"一會兒向左,一會兒向右,看得我眼花繚亂。不一會兒,一只"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候,我們排隊更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地沖來,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),"老鷹"橫沖直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地沖過來,"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說:"待會兒有你們好看的。"

          我們更加齊心協(xié)力,排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開始了瘋狂的沖刺!鞍 庇幸唬,三只"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開"血盆大口",向我們沖來,她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫,摸摸自己的肚子,她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這只肥肥的"小雞"。

          她快速向右邊跑去,那個時候我居然還在發(fā)呆!等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時已晚,她已經(jīng)把我"吃"掉了。

          我當"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最后一只"小雞"飛躍過去,很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。

          !多么難忘,多么快樂的一次游戲!

        小學生三年級作文 篇4

          春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。

          七月透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失的無影無蹤。綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動也懶得動,無精打采的低垂著。柏油路被曬得滾燙滾燙的,遠遠望去發(fā)著白光。

          許多花也開了,荷塘里綠油油的蓮葉襯托著粉紅的'蓮花,而荷花則像一位亭亭玉立的仙女立在水面上。茉莉花也開了,它可真白呀,好像冬天里的皚皚白雪。

          夏天,水果也很多,西瓜像一個綠色的身上有許多黑色斑的大皮球,吃上一口,甜絲絲、冰涼涼,解暑又解渴。你瞧,桃子也成熟了,粉嫩嫩的,令人垂涎欲滴,咬一口,甜味沁人心脾。

          夜晚,熒火蟲在黑暗中飛舞,發(fā)出清亮的光,像給夜行人指路,青蛙在夜間跳上了舞臺,用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          !夏天真美,我愛夏天!

        小學生三年級作文 篇5

          我的同桌叫李青,她善良,可愛。

          她扎一條黑色的馬尾,走路的時候馬尾也隨著擺動,可有意思了!彎彎的柳葉眉下是一雙明亮,清澈的水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴,她的嘴可神奇了,就像黃鸝鳥,唱出的歌讓人聽了心醉!

          李青不僅歌唱得好,她還會寫書法,還會跳舞呢,真是多才多藝。偷偷告訴你哦,她可是我的偶像呢!

          李青是我的組長,學習可好了,成績都是名列前茅。她上課聽講可認真,愛鉆研。碰到難題時,不求出正碑答案,不休息,不吃飯,可用功了。

          李青不但學習好,她還樂于助人。

          記得一次,老師讓我們做題。我有一道題不會做,我用胳膊肘碰碰李青,悄悄的說:“李青,這道題讓我抄一下唄!闭l知她抬眼看了我一眼,那眼神可復雜了,又埋頭寫作業(yè)去了。我當時很生氣:“小氣鬼,抄一下就不讓,有什么了不起的,哼!蔽覄e過頭再也不理她了。

          好不容易熬到下課,我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我,溫和地說:“學習不能投機取巧,我給你抄了,那你永遠也學不會。”說完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過她一番講解,我終于知道那道題怎么做了。李青說:“現(xiàn)在還生我的氣嗎?”我聽了她的'話,羞愧的低下了頭,終于明白她的良苦用心。

          這就是我的同桌,我們班的同學都喜歡她。

        小學生三年級作文 篇6

          我們來到公園的一座涼亭,挺拔的柱子,深紅的瓦,四角翹起來猶如一個奇特的大帽子。涼亭旁邊有一座假山,假山旁邊有幾棵枝繁茂密的樹。

          走上彎彎的石橋,橋上刻著美麗的`花紋,橋下有清澈的湖水,金光閃閃,仿佛有許多金銀珠寶在湖水里。湖上還有幾艘小船在慢悠悠的行使。

          走過綠樹成陰的樹林,來到一座小房子前。房子后頭有座陡峭的山坡,山坡上有一大片小草底著頭彎著腰,在小草的身邊有一些五顏六色的小花開放著。

          再往遠處望去,高底不平的山里交叉著清澈見底的小溪,山上的樹木數(shù)不勝數(shù)。碧綠的葉子,長長的枝條,粗壯的樹桿,神氣極了!

          山腳下有一片沙灘,金燦燦的就像一大塊一大塊的黃金。在沙灘上有人堆城堡,有人拿著木棍在畫畫,甚至還有人躺在椅子上聽著收音機,可休閑了!

          公園里真美啊!

        小學生三年級作文 篇7

          “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍的天空一片漆黑……

          大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的'都是雨點,晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機。

          小路的另一側是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報復了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。

          太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢寐以求的。

          下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹,和我夢寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

        小學生三年級作文 篇8

          星期六下午,我寫完作業(yè),媽媽還沒有回家。我發(fā)現(xiàn)地上有一件臟衣服還沒洗,決定要幫媽媽洗衣服。

          我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里轉了幾圈,再把臟衣服放進去。按洗衣粉的使用說明浸泡15分鐘。我定了15分鐘的鈴就去看電視了。過了一會兒,鈴響了。我飛快地跑進洗手間,發(fā)現(xiàn)盆里的水已經(jīng)有些臟了。我開始洗了,按照媽媽說過的,從上往下洗。不一會兒,一些大小各異的泡泡在我手上跳來跳去,衣服也開始變干凈了。洗好后,我又想起媽媽還對我說過要仔細洗一下領子和袖口。我又仔細地洗了一遍領子和袖口。這回應該干凈了吧,我想。我拎起衣服,擰干水,再一抖,“!真美,真干凈。呀!這衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米飯時掉在上面的吧!蔽艺f。

          我只好把衣服再放進去,仔細地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水沖洗幾遍,把水擰干,洗衣服就完畢了。我就把衣服晾在陽臺上。心里美滋滋地想著媽媽回家后會怎樣表揚我。

          一陣開門聲把我從想象中拉了回來。我把媽媽的眼睛用毛巾圍上,帶她走到陽臺上,幫媽媽把毛巾解開。媽媽看到了我的“作品”,頓時熱淚盈眶,媽媽對我說:“我的.好孩子,你長大了,能幫媽媽做一些家務了,真是媽媽的貼心小棉襖。”我自豪地說:“媽媽,這是我應該做的!

          從這件小事我體會到媽媽的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家務活。

        小學生三年級作文 篇9

          兩個月前媽媽拿來兩只小倉鼠送給我,做我的玩伴,我非常喜歡,我給它們?nèi)×嗣,一個叫雪球,一個叫活潑。

          倉鼠有著圓的身體,好像一個小絨球,身上披著一件黑白相間的棉襖。它有個尖尖的、小小的頭,頭上一雙水靈靈的小眼睛,好奇地看著周圍。還有一對小小的耳朵,總是機靈著關注地四周的聲音,你只要對著它吹口氣,它的耳朵就會靠在小腦袋上,那樣子太逗人了。倉鼠還有一條很迷你的尾巴,不仔細看,幾乎看不到呢。還有四只小腳,別看它小,一跑起來,速度還挺快的,當它轉輪的時候,飛快會速度,使它的`腳都看不到了,只看到懸空的身體,真是太可愛了!

          倉鼠吃東西的時候很逗人。每當我把面包蟲拿到籠子邊的時候,它們就會激動地到處亂跑,還會爬到籠子頂上,掛在上面像蕩秋千一樣。我把食物拿近它的時候,它一口咬住了,想用兩只小手抱住食物,結果只有“乒”的一聲,它掉了下來,摔掉了嘴里的食物,然后它最快的速度又跑向我要食物,我給了他一塊蘋果,它就抱著吃了起來,發(fā)出“哨哨”的聲音。

          倉鼠睡覺的時候,全身縮成一團,像個小絨球。如果這時候你碰它的話,它就會很生氣,發(fā)出“哧哧”的聲音,如果不馬上縮回手,它可能就會咬你。

          我家的倉鼠真是又調(diào)皮,又可愛,它們給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂!

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