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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-02-29 13:23:28 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)小學(xué)作文

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          一天,在一個(gè)天氣明朗,陽(yáng)光明媚的一個(gè)春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到一片綠油油的草地上,開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的找蘑菇,忽然,一個(gè)氣勢(shì)磅礴、兇巴巴的老怪物走出來(lái)說(shuō):“你敢來(lái)我的地盤來(lái)摘蘑菇,你不怕我嗎?”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。

          小兔子說(shuō):“我是聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)英俊瀟灑的帥哥,專門來(lái)拜訪它的',我想就是你了。”老怪物聽(tīng)了心里美滋滋的。

          小兔子記下了這的蘑菇在哪,以后來(lái)到這里摘蘑菇,一定要又快樂(lè)又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開(kāi)始的驚慌失措到后來(lái)的靈機(jī)一動(dòng)為以后可以在來(lái)到老怪物的領(lǐng)地,埋下了腹壁,小兔子真是太聰明了!

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          有一次,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。那里的花有很多,有水仙花、菊花、百合花、喇叭花……其中最顯眼的是那盆散發(fā)著陣陣清香的茉莉花。于是我叫爸爸買了一盆帶回家養(yǎng)。

          茉莉花有著濃郁的清香,放在房間里,整個(gè)房間就會(huì)溢滿甜蜜的香氣。盛夏時(shí)節(jié),茉莉花開(kāi)放了,花盆里面一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在眼前。雖然只有紐扣那么大,卻清艷含情,姿色俊秀,高貴淡雅。

          茉莉花的.莖,細(xì)長(zhǎng)而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見(jiàn)。它的花朵有綠葉陪襯,似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠,如藍(lán)天上懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。一朵朵開(kāi)了的白銀似的花骨朵,像玲瓏的古式紐扣一樣,綴滿在翠綠的莖葉中。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像云朵一樣柔軟,水靈靈的。它的花芯是淡黃色的,上面滿是花粉。茉莉花發(fā)出陣陣芳香,清風(fēng)吹來(lái),花枝搖曳,一股股幽幽的清香沁人心脾。

          “點(diǎn)點(diǎn)小玉蕊,纖纖慢銷魂!避岳蚧ㄋ闶潜娤銍(guó)的小成員了。它沒(méi)有誘人的濃艷,也不結(jié)果實(shí),仿佛知道謙讓似的,悄悄地躲在靜夜里吐蕊,這就更惹人憐愛(ài)了。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          今天早上,天朗氣清,媽媽要到菜市場(chǎng)買菜,準(zhǔn)備今晚豐盛的晚餐,所以我要當(dāng)上一回家里的小主人羅!

          媽媽關(guān)上家門叮囑我要乖乖在家。我便開(kāi)始做作業(yè)了,做著,做著,忽然,我聽(tīng)到有人在我家門口叫,我把椅子搬到門前,站上去一看,原來(lái)是媽媽的同事——王阿姨,我立刻把門輕輕的打開(kāi),熱情的對(duì)王阿姨說(shuō):“王阿姨,您好,請(qǐng)進(jìn)!

          于是,阿姨便進(jìn)來(lái)了,阿姨進(jìn)來(lái)后,我就給她倒了杯香茶,還端來(lái)了幾盆水果,我對(duì)阿姨說(shuō):“媽媽出去買菜了,您在這兒做一會(huì)兒,她就快回來(lái)了!

          阿姨做了一會(huì)兒,我又對(duì)阿姨說(shuō)“阿姨,您做了那么久,應(yīng)該很悶把,我唱一首歌您聽(tīng):”我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米``````”唱完以后,王阿姨被我這一舉動(dòng)驚呆了,連連“你真是個(gè)乖孩子,是個(gè)有禮貌的.好孩子!钡攘税胩欤醢⒁唐鹕韺(duì)我說(shuō):“我下次有空再來(lái),到時(shí)候聽(tīng)你這丫頭唱歌!”我得意的笑著說(shuō):“好啊,到時(shí)候我唱《想唱就唱》給您聽(tīng),歡迎您下次再來(lái)我家做客,再見(jiàn)了!”

          不一會(huì)兒,媽媽也回來(lái)了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽稱我是個(gè)會(huì)當(dāng)家的小鬼。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

           喜歡游泳的快樂(lè)

          三年級(jí)一班唐XX

          星期一,爸爸媽媽說(shuō):“周末我們?nèi)ビ斡景桑 痹捯魟偮,我連聲說(shuō):“好呀!好呀!”

          我最盼望的周末終于到了,爸爸媽媽早就準(zhǔn)備好了游泳工具。我和爸爸媽媽來(lái)到了游泳館,這兒真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那澄澈的水映襯著孩子們天真的笑臉,那嘻笑聲在游泳館內(nèi)來(lái)回蕩漾。

          我迅速換上游泳裝,迫不及待的想要下水,但我心里有點(diǎn)害怕,我請(qǐng)求爸爸陪我一起預(yù)熱一下。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們一起跳進(jìn)了游泳池。我雙手用力的向前劃,雙腿使勁地向后蹬。我像一只前進(jìn)的小船。我一會(huì)將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)將頭鉆出水面,深吸兩口氣,不時(shí)的朝著岸上的媽媽扮了個(gè)鬼臉。我好像在舞臺(tái)上做馬戲魔術(shù)表演呢。

          我真快樂(lè)。〗裉斓挠斡菊婧猛姘。

          老師評(píng)語(yǔ):你用“話音剛落”“迫不及待”等詞語(yǔ)寫出了自己對(duì)游泳的喜愛(ài)。將自己游泳時(shí)的表現(xiàn)想象成一次表演,很有意思。讓讀者感受到了你的俏皮。

          我最喜歡彈琴

          三年級(jí)一班張XX

          我有個(gè)“小伙伴”,它叫鋼琴。我第一次與他相識(shí),是在東城一品的樓下。那一天,我和媽媽一起去買菜,路過(guò)東城一品樓下時(shí),我被東城一品琴行里的音樂(lè)所吸引。我不知不覺(jué)的走進(jìn)了琴行。老師叫我彈一彈給他聽(tīng)聽(tīng),我亂七八糟的按了幾個(gè)鍵,老師搖搖頭說(shuō):“你

          不適合彈琴!蔽也幌嘈。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)彈鋼琴。媽媽說(shuō):“可以呀,但是學(xué)的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)!薄拔乙欢〞(huì)好好學(xué)的!蔽易孕诺恼f(shuō)。

          開(kāi)始學(xué)彈琴了,我學(xué)完一首曲子回來(lái),我都會(huì)花足夠的時(shí)間去練。每天中午,媽媽都要讓我練習(xí)彈琴。剛開(kāi)始,我彈得還是一踏糊涂,我快要堅(jiān)持不下去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要把鋼琴當(dāng)成你的朋友,彈的時(shí)候不能彈得太重,也不能彈得太輕,彈的太重,你會(huì)把它弄疼的,太輕又沒(méi)有聲音,你要用心地去對(duì)他!甭(tīng)了媽媽的話,我用心練琴,現(xiàn)在我一天比一天好。

          這就是我的`朋友,它是我最好的玩伴。

          老師評(píng)語(yǔ):你把鋼琴說(shuō)成自己的小伙伴,開(kāi)篇說(shuō)出了自己對(duì)彈琴的喜愛(ài)。把自己在學(xué)鋼琴的過(guò)程中遇到的困難,以及怎樣堅(jiān)持,更是表現(xiàn)了你對(duì)鋼琴的喜愛(ài)。文章緊扣了主題。

          我喜歡滑冰

          三年級(jí)一班黃XX

          我的愛(ài)好有很多。比如:打球、滑冰、彈琴、下棋……其中我最喜歡滑冰了。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂(lè)和難忘的回憶。

          有一天,我回到家飛快地把簡(jiǎn)單又輕松的作業(yè)做完了。吃完飯,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們出去滑冰吧!”爸爸媽媽答應(yīng)了。我穿上滑冰鞋就和爸爸媽媽一起出門了。我們到了廣場(chǎng),爸爸說(shuō):“你去滑吧,我們?cè)谶@里鍛煉鍛煉身體!

          我來(lái)到了專門滑冰的廣場(chǎng),那里的人不多,可以自由的滑翔,我

          進(jìn)入廣場(chǎng)決定滑五圈,我順利地滑了一圈,休息了一會(huì),我接著滑,正在我滑得興高采烈的時(shí)候,不小心摔了一跤。我爬起來(lái)想:看來(lái)我的水平還太差,需要多加練習(xí)才行。于是我給自己多加了一圈的任務(wù)。當(dāng)我滑到第六圈的時(shí)候,一個(gè)小弟弟騎著兒童車出來(lái),正好停在我滑的方向,我的速度很快,快要撞到了小弟弟。我來(lái)了一個(gè)急剎車,“吱----”我停住了,沒(méi)有撞到小弟弟。我舒了一口大氣,心里非常高興。

          通過(guò)這次事,我明白了做任何事只要勤加練習(xí)就能做得很好。老師評(píng)語(yǔ):你寫出了你在滑冰的過(guò)程中的心情,表現(xiàn)出了自己對(duì)滑冰的喜愛(ài)。文章中透露出你是一個(gè)做事很執(zhí)著、認(rèn)真的人。你善于從玩中去總結(jié)。希望你也能在玩中玩出名堂。

          我最喜歡游泳

          三年級(jí)一班袁XX

          放暑假的時(shí)候,我爸爸很多天都帶著我去游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我不敢下水,后來(lái),我越來(lái)越敢游了,而且我的成績(jī)也越來(lái)越好,這得多虧我爺爺呀!

          那是一個(gè)天氣炎熱的日子,我剛到游泳的地方,我一下水就蹲在水里不游泳,更不敢到深水區(qū)。爺爺說(shuō):“你必須游到深水區(qū)去,你看,其它哥哥都在游!”我?guī)е斡救τ涡⌒囊硪淼氐缴钏畢^(qū)去。爺爺把游泳圈從我身上摘掉,并嚴(yán)肅的說(shuō):“不能帶游泳圈,學(xué)游泳必須有膽子,不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳!蔽衣(tīng)了,大膽地在游泳池中間練習(xí)前幾天學(xué)習(xí)的蛙泳。在爺爺?shù)膰?yán)格要求下,我經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),游蛙泳的技術(shù)不錯(cuò)了,膽子也很大了。第四次游泳的時(shí)候,我大膽地

          說(shuō):“哥哥,我們來(lái)比賽游蛙泳吧!”哥哥說(shuō):“好呀!”爺爺說(shuō):“好吧!正好訓(xùn)練你的速度。”我們說(shuō):“那你來(lái)看我們誰(shuí)可以勝利吧!”爺爺說(shuō):“好呀!”等我們準(zhǔn)備好了,爺爺說(shuō)喊:“比賽開(kāi)始!”那個(gè)哥哥搶先了一步游得非?欤移疵赜沃,像一只小魚一樣,眼看馬上追上哥哥了,可哥哥已到終點(diǎn),我才追上,我失敗了。哥哥笑著說(shuō):“小弟弟,我看你還是練幾年吧!想打敗我,還早呢!”我心里非常想打敗哥哥,可是真的還早呢!過(guò)了幾天,我已經(jīng)非常熟練蛙泳了,那天我和哥哥又比一場(chǎng),結(jié)果哥哥太輕敵,就輸了。

          從那天起,我就非常喜歡蛙泳了。

          老師評(píng)語(yǔ):你在爺爺?shù)膰?yán)格要求和鼓勵(lì)之下由不會(huì)到熟練的程度。你抓住了自己的心理描寫和語(yǔ)言描寫,通過(guò)比賽的形式寫出了自己對(duì)游泳的喜愛(ài)。文章語(yǔ)句比較通順,主題明確。

          我喜歡觀察小動(dòng)物

          三年級(jí)一班王XX

          同學(xué)們,你們是不是都有自己的愛(ài)好呢?我和你們一樣,也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好有很多,像海邊貝殼般五彩斑斕,其中最美的便是觀察小動(dòng)物了。

          終于放學(xué)了!真是天助我也,老天爺在叫龍王下小雨哩!現(xiàn)在,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我:王依石,你該去“寶地”建“軍營(yíng)”了!我一邊歡呼一邊像小鳥(niǎo)飛出籠子般“飛”向了“寶地”。

          剛到“寶地”,我就看見(jiàn)了一位蝸!霸獛洝。這位大人正在一棵美麗的小草上自由自在地漫步呢!可不能讓這位貴賓久等!我飛快地

          將它放入掌心,緊接著,我又找到了“蝸牛大將”、“蝸牛師長(zhǎng)”……足夠組成一個(gè)軍營(yíng)啦!

          回到家,我興奮地跑向洗手間,打開(kāi)水龍頭,放入“軍營(yíng)”,關(guān)上水龍頭。“玩什么呢?”我想那些比賽都玩得不想再玩了,那該玩什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),我可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀!我就給它們中的一個(gè)滴一滴先手液吧。我望向水中“軍營(yíng)”,突然發(fā)現(xiàn)元帥臨陣脫逃啦!我想:處罰一下他吧!于是,我便給它來(lái)了一滴洗手液。不好!“元帥”縮入了殼中,殼邊還在“滋滋”冒泡!我大驚失色!手忙腳亂地用水沖洗它的身子。不一會(huì)兒,它竟奇跡般地復(fù)活了!還排出一個(gè)小小的、軟軟的東西!真是好奇怪!

          我十分喜歡觀察小動(dòng)物!特別是蝸牛!它給我的生活增添了不少樂(lè)趣!

          老師評(píng)語(yǔ):你的想象力很豐富!拔伵4髮ⅰ薄拔伵熼L(zhǎng)”這些語(yǔ)言充滿了趣味性。語(yǔ)言通順自然,真實(shí)的寫出了自己內(nèi)心的活動(dòng),字里行間透露出了你對(duì)小動(dòng)物的興趣?梢钥闯瞿闶且粋(gè)在生活中細(xì)心觀察的人。

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