小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,由于我總想起爸爸和我說過的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué),并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,沒有因?yàn)槊\(yùn)的'坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事,我知道,爸爸是為了讓我明白了:不能夠由于一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天,我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的非常幸福,他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,為自己的理想拼搏!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
爺爺?shù)昀镒隽艘还P小生意,收進(jìn)的錢都是硬幣。回到家,爺爺從口袋里捧出了一堆沉甸甸的硬幣,其中有一枚硬幣特別光亮,這引起了爺爺?shù)淖⒁,他仔?xì)看了看說:“原來這是一枚假幣!
我馬上從儲(chǔ)蓄罐里拿過一枚真幣,準(zhǔn)備和這枚假幣做一次比較。我仔細(xì)端詳著這兩枚硬幣,發(fā)現(xiàn)數(shù)字“1元”,真幣上是有一條條紋路的,而假幣上卻是很光滑的。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)重大秘密后,我又像偵探尋找著證據(jù)一樣繼續(xù)順藤摸瓜。咦,假幣上的菊花圖案制作很粗糙,睜大眼睛仔細(xì)看,花瓣和葉片上都是一個(gè)個(gè)棱角,而真幣上的`菊花卻是精工細(xì)作,栩栩如生。
我把假幣翻了個(gè)面,夸張地發(fā)現(xiàn)假幣的國徽上竟然只有四顆星星,這簡直是玷污了我們中華人民共和國的尊嚴(yán),而真幣的國徽上五顆星星閃閃發(fā)光、奪人眼球。我又用手掂了一下真假幣,感覺假幣要輕許多,看來假幣的材質(zhì)有很大問題。
怎么處理這枚假幣呢?爺爺說:“用掉一枚假幣不難,公交車上的無人售票機(jī)一投就可以了,或者清晨買早點(diǎn)心的時(shí)候也可以用掉,可我們應(yīng)該做到以誠待人,人家辛辛苦苦做生意,我們卻還要讓人家賠錢,實(shí)在不應(yīng)該。如果還是放在家里,到時(shí)又可能會(huì)誤拿這枚假幣!蹦窃趺崔k呢?我思來想去,最終選擇把它埋在了泥土里。
從此之后,就讓這枚假幣在我手中結(jié)束它的旅程吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
夏天快要離我們而去了,你們知道夏天給我們帶來什么好處嗎?讓我給你們介紹一下吧!
在藍(lán)天白云的照耀下各種小花都開的炫艷可人,陽光越來越明媚我們可以隨意地戲水,在操場(chǎng)上玩著我們喜歡的游戲;荷花開出鮮艷的花朵結(jié)出累累的果實(shí);河田里小魚小蝦成群結(jié)對(duì)在快樂地玩耍
夏天雖然熱,可我很喜歡夏天的'美景!那五顏六色的鮮艷的花朵,景色可美麗了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的'翅膀擋住了,老鷹又一次進(jìn)攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn),他先向左邊進(jìn)攻,雞媽媽也跟著向左移動(dòng),老鷹向右進(jìn)攻,雞媽媽還是跟著向右移動(dòng),老鷹又向左進(jìn)攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們?nèi)紘麄冋f:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的好伙伴有很多,其中我最喜歡小明。他今年10歲,是三年級(jí)的.學(xué)生。
他很調(diào)皮,喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午,游泳回來 的他,在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下,雙手環(huán)抱樹身,雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨,樹 干很滑,手還沒有接近蟬,就“哎呦”一聲從樹上摔下來,摔了個(gè)“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮,但他也樂于幫助別人。有一次,上體育課時(shí),我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍,一不小心,我的校章掉了,我到處尋找,可老是找不到,我急死了。小明走過來了,問:“你在找什么?”我說:“我的校章丟了,到處找 不到。”小明說:“別著急,我來幫你找校章!闭f完,他立刻到剛才玩耍的地方尋找,終于把校章?lián)斓搅。然后給了我。
這就是我的好朋友,一個(gè)既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天中午,吃過午飯,媽媽帶著我和李浩川還有表哥一起去藍(lán)天俱樂部溜冰。
來到溜冰場(chǎng),里面已經(jīng)有很多人,有的像燕子飛,有的像明星跳舞,還有的在旁邊扶著欄桿走。我和表哥還有李浩川迫不急待換上溜冰鞋,溜進(jìn)場(chǎng)里去了。
我是三個(gè)中最舍溜的一個(gè),但是里面有許多高手,所以我不能驕傲,一位大姐姐來到我的身邊,拉著我的`手,帶著我在場(chǎng)里穿來穿去,真是開心!
過了一會(huì),我對(duì)表哥和李浩川說:"我們比賽吧。啊。"我拿了一根粉筆畫了一條線為起點(diǎn),又畫了一條線就終點(diǎn),開始比賽了,我的兩腳,兩只胳膊前后擺動(dòng),身體向前傾,飛快沖向終點(diǎn),他們倆還在后面拖拖拉拉呢。最后,我得了第一。
玩得正開心,媽媽說:"時(shí)間到了,要回家了。"我們實(shí)在不想回,最后還是戀戀不舍地回家了。
溜冰真好玩,以后我還要來溜冰。
文章條理清淅,語句通順,把溜冰場(chǎng)的情景,自己溜冰的感受都寫出來了。
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