小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，由于我總想起爸爸和我說過的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊\(yùn)的'坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能夠由于一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的非常幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想拼搏！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
爺爺?shù)昀镒隽艘还P小生意，收進(jìn)的錢都是硬幣。回到家，爺爺從口袋里捧出了一堆沉甸甸的硬幣，其中有一枚硬幣特別光亮，這引起了爺爺?shù)淖⒁�，他仔�?xì)看了看說：“原來這是一枚假幣�！�
我馬上從儲(chǔ)蓄罐里拿過一枚真幣，準(zhǔn)備和這枚假幣做一次比較。我仔細(xì)端詳著這兩枚硬幣，發(fā)現(xiàn)數(shù)字“1元”，真幣上是有一條條紋路的，而假幣上卻是很光滑的。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)重大秘密后，我又像偵探尋找著證據(jù)一樣繼續(xù)順藤摸瓜。咦，假幣上的菊花圖案制作很粗糙，睜大眼睛仔細(xì)看，花瓣和葉片上都是一個(gè)個(gè)棱角，而真幣上的`菊花卻是精工細(xì)作，栩栩如生。
我把假幣翻了個(gè)面，夸張地發(fā)現(xiàn)假幣的國徽上竟然只有四顆星星，這簡直是玷污了我們中華人民共和國的尊嚴(yán)，而真幣的國徽上五顆星星閃閃發(fā)光、奪人眼球。我又用手掂了一下真假幣，感覺假幣要輕許多，看來假幣的材質(zhì)有很大問題。
怎么處理這枚假幣呢？爺爺說：“用掉一枚假幣不難，公交車上的無人售票機(jī)一投就可以了，或者清晨買早點(diǎn)心的時(shí)候也可以用掉，可我們應(yīng)該做到以誠待人，人家辛辛苦苦做生意，我們卻還要讓人家賠錢，實(shí)在不應(yīng)該。如果還是放在家里，到時(shí)又可能會(huì)誤拿這枚假幣�！蹦窃趺崔k呢？我思來想去，最終選擇把它埋在了泥土里。
從此之后，就讓這枚假幣在我手中結(jié)束它的旅程吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
夏天快要離我們而去了,你們知道夏天給我們帶來什么好處嗎?讓我給你們介紹一下吧!
在藍(lán)天白云的照耀下各種小花都開的炫艷可人，陽光越來越明媚我們可以隨意地戲水，在操場(chǎng)上玩著我們喜歡的游戲；荷花開出鮮艷的花朵結(jié)出累累的果實(shí)；河田里小魚小蝦成群結(jié)對(duì)在快樂地玩耍
夏天雖然熱，可我很喜歡夏天的'美景！那五顏六色的鮮艷的花朵，景色可美麗了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。
老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的'翅膀擋住了，老鷹又一次進(jìn)攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，他先向左邊進(jìn)攻，雞媽媽也跟著向左移動(dòng)，老鷹向右進(jìn)攻，雞媽媽還是跟著向右移動(dòng)，老鷹又向左進(jìn)攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)紘麄冋f：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說：“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級(jí)的.學(xué)生。
他很調(diào)皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個(gè)“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時(shí)，我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說：“別著急，我來幫你找校章�！闭f完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章?lián)斓搅�。然后給了我。
這就是我的好朋友，一個(gè)既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天中午，吃過午飯，媽媽帶著我和李浩川還有表哥一起去藍(lán)天俱樂部溜冰。
來到溜冰場(chǎng)，里面已經(jīng)有很多人，有的像燕子飛，有的像明星跳舞，還有的在旁邊扶著欄桿走。我和表哥還有李浩川迫不急待換上溜冰鞋，溜進(jìn)場(chǎng)里去了。
我是三個(gè)中最舍溜的一個(gè)，但是里面有許多高手，所以我不能驕傲，一位大姐姐來到我的身邊，拉著我的`手，帶著我在場(chǎng)里穿來穿去，真是開心！
過了一會(huì)，我對(duì)表哥和李浩川說："我們比賽吧。啊。"我拿了一根粉筆畫了一條線為起點(diǎn)，又畫了一條線就終點(diǎn)，開始比賽了，我的兩腳，兩只胳膊前后擺動(dòng)，身體向前傾，飛快沖向終點(diǎn)，他們倆還在后面拖拖拉拉呢。最后，我得了第一。
玩得正開心，媽媽說："時(shí)間到了，要回家了。"我們實(shí)在不想回，最后還是戀戀不舍地回家了。
溜冰真好玩，以后我還要來溜冰。
文章條理清淅，語句通順，把溜冰場(chǎng)的情景，自己溜冰的感受都寫出來了。
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