三年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　我是第一次以小記者的身份去外面活動，我又開心又激動。

　　我們這一次是到夏溪花木市場參加活動。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。

　　參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的'好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險地獲得第一張貼紙。第二關聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經(jīng)過努力獲得了就是不一樣！

　　愉快的時間總是這么短暫，不知不覺我們該回學校了。再見，美麗的花兒們！

三年級作文300字 篇2

　　每個人都有一雙手，有粗大有力的手，有溫暖細膩的手，有稚嫩靈巧的手我媽媽的手纖細、溫暖而且靈巧，我喜歡媽媽的手。

　　媽媽是個勤勞的人，但是她十分愛惜自己的手。每天晚上干完活，她都要用香皂洗干凈，涂上護手霜。由于媽媽的“精心護理”，媽媽的手始終白嫩、纖細，讓我羨慕不已。

　　媽媽的手是溫暖“有力”的'手。記得有一次，我生病了，走不了路，媽媽硬是用雙手抱著我去醫(yī)院。上醫(yī)院樓梯時，媽媽用了九牛二虎之力才把我抱到醫(yī)生那里，真不敢相信，媽媽瘦小的個子，居然有這么大的力氣。第二天，我病好了，可媽媽的手卻連飯碗都端不起。我這才明白；不是媽媽有強大的力氣，而是媽媽疼我。

　　媽媽的手，是靈巧的手。媽媽是個愛美的人。家里掛著好幾幅十字繡，都是媽媽一針一線繡出來的。那些畫可真美��！活生生的，把我們家裝扮得更美！

　　媽媽的手是溫暖的，靈巧的，更是愛我的，春天給歡樂，夏天給我涼爽，秋天給我豐收的喜悅，冬天給我溫暖。媽媽，謝謝您這雙手給我的愛！

三年級作文300字 篇3

　　中午，媽媽對我說：“咱們今天包餃子好嗎？”我高興的說：“行，我來剁餡兒。”我把袖子往上挽了挽，雙手握著菜刀，在菜板上認真的剁了起來。媽媽在旁邊和面。不一會兒，我就累了。我歪著頭看了看媽媽，她還在認真的和面，我又低下頭無力的剁著，剛才的'興趣不知什么時候已經(jīng)跑得無影無蹤了。我對媽媽沒說：“您自己干吧，我要歇會兒了�！眿寢寚烂C的說：“無論做什么事，都要堅持到底，不能半途而廢，成功屬于有毅力的人�！蔽衣犃藡寢尩脑�，不好意思的低下了頭，說：“媽媽知道了，我以后一定要做一個有毅力的人，不做半途而廢的事！”媽媽看了看我說：“這樣就對了。”

　　一會兒的工夫，餡兒就剁好了，我再看看媽媽面也和好了，于是我們就開始包餃子，餃子包好了就開始煮餃子，餃子煮熟了，白白胖胖的，它們真像一只只小白鵝，我迫不及待的盛了一碗餃子，媽媽看看我笑了。今天的餃子特別香，因為我從中感受到了成功的喜悅。

　　我和媽媽商量好了如果在包餃子，讓我和面，媽媽剁餡兒。

三年級作文300字 篇4

　　我不輕易說喜歡，四季之美我都能夠領略。但在我的心里，唯愛盛夏之夜。因為在這個季節(jié)里，有我最喜歡的景色，還有做難忘的回憶。

　　暑假來臨，媽媽開始想念遠方的外婆，我則開始想念外婆家里的小竹床，想念小竹床的清香和涼快。盛夏里，庭院乘涼是外婆家的必備項目。晚上七點多，村莊結束了一天繁忙的喧囂，開始安靜下來，只有清風蟲鳴在人們的耳邊繚繞。

　　我躺在竹床上看漫天的繁星。盛夏的天空像一張巨大的黑色畫布上閃耀著星星點點，顏色單一但匯聚這璀璨的氣息。有時候，我喜歡把幾顆星星串起來，然后想象著串起來以后發(fā)生的各種童話故事，然后斷斷續(xù)續(xù)地講給大人們聽；有時候，我會纏著媽媽，問哪些是北斗七星，月亮上到底有什么……當然，最多的時候，我會搖著蒲扇，在夏日的晚風中入夢。

　　盛夏總是有些短，沒呆多久，我們便得開啟回家的'旅程。但是我還是想念夏日的夜晚，做作業(yè)的時候，我還習慣性地抬頭望著天空，回憶夏日中的一切。雖然這里的夜空沒有那么純凈的黑，但城市里的燈光讓它

三年級作文300字 篇5

　　今天是教師節(jié)。一大早，我就背著書包興高采烈地來到了教室。

　　剛進門，同學們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛，哇，桌子上的.禮品更是各種各樣，有五彩繽紛的大花束，有五顏六色的小花朵，還有小巧玲瓏的賀卡……一個賽過一個，把教室打扮得漂亮極了。

　　其實我也準備好了，我回到座位上，興致勃勃地打開書包，想拿出我昨天晚上為張老師準備的賀卡，奇怪，怎么沒有？會不會忘在家里了？我急的直跺腳，不知該怎么辦才好，說時遲，那時快，只見張老師已經(jīng)滿面笑容的站在門口了，同學們一見到張老師，一窩蜂的沖了上去，都把自己的小禮物送給了老師，看著他們個個美滋滋的回到了座位，我心里真不好受，唉！誰讓我忘記帶賀卡呢，……

　　放學的路上，我又想，雖然我沒有帶賀卡，但我還能以取得優(yōu)異的成績來回報老師，這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎？

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