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        三年級快樂作文

        時(shí)間:2024-02-26 14:29:38 三年級 我要投稿

        三年級快樂作文【優(yōu)】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇,希望對大家有所幫助。

        三年級快樂作文【優(yōu)】

        三年級快樂作文 篇1

          星期五,我和蔣涵辰、李宛真約好了周六一起去爬東臺山。

          星期六,我們?nèi)齻(gè)人一起走向東臺山,到了東臺山山腳,抬起頭向上望,東臺山可真高呀!我心想:“我可以爬上去嗎?一定不能讓她們小看我。”我們沿著陡峭的山路向前走著,才爬到半山腰我們就累得氣喘吁吁了。這時(shí),我看見前年種的小樹在一旁站得筆直的,像一名戰(zhàn)士一樣,仿佛在微笑著對我說:“你一定行的,加油!”接下來的`路程,我又恢復(fù)了精神,蹦蹦跳跳地奔向山頂,我們一會兒小跑,一會兒手腳并用,像一只只小猴子一樣……

          經(jīng)過不斷地努力,我們終于爬上了山頂,但是我們不顧疲勞又在東臺山山頂撒了歡似的瘋跑,你追我趕。我忽然瞄了一下山腳,看著遠(yuǎn)處那些螞蟻大的房子在我的腳下,我就覺得我是個(gè)巨人,特別有成就感。輕輕地微風(fēng),陣陣花香吹過,我和伙伴們站在山頂上大聲地向著遠(yuǎn)方吶喊著,山下偶爾傳來一、兩聲回應(yīng),就像大山對我們打“招呼”一樣,太有趣了……

          我和伙伴們沿著山路,一邊哼著歌曲,一邊大步走著,大家靜靜地享受著這美好的陽光,新鮮的空氣。

        三年級快樂作文 篇2

          從六年級開始,我學(xué)起了長笛。不知什么時(shí)候,我開始明白,也懂得了這門藝術(shù),并且享受于它。

          今年暑假,我來到了位于貝多芬音樂廣場的知音琴行學(xué)習(xí)長笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長笛的我,雖然指法全會,但是音色總是陰沉沉的,老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長音和吐音,可是卻總是不見起色。但是,我并沒有因一時(shí)的失敗而氣餒,而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……

          不知是過了多久,有一天晚上,我快速地將長笛拼裝好后,拿到嘴邊,一吹……哇!我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來!這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無味的長笛音階的我,感到欣喜不已。

          于是,我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天,我的.長笛導(dǎo)師告訴我,我已經(jīng)達(dá)到了長笛一級的吹奏水準(zhǔn),我才感到:一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出,終于有了小小的回報(bào)……

          而今,雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過氣來,但是,忙里偷閑,往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時(shí),那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的,仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,終究隱藏著小小的一個(gè)空間,倒給我們精神上的滿足,獲得內(nèi)心的幸福感。

          現(xiàn)在,我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長笛,同時(shí)享受著它給我?guī)淼南矏、歡樂、高興、趣味……

          快樂,是享受音樂之趣!

        三年級快樂作文 篇3

          星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,鐺鐺鐺,兩三個(gè)小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個(gè)小朋友,屋子里你說你的我說我的。我問表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。

          表弟說:“玩折飛機(jī),飛機(jī)比賽吧!”

          我沒有吭聲,因?yàn)槲也粫邸?/p>

          別的小伙伴異口同聲回答:“好!”

          我也只好欣然同意。

          我們每人撕下一張紙來,認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī),只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。我提議,自己都給自己的飛機(jī)都寫上叫什么吧!

          我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧!”

          我問他,“你最喜歡什么東西?”

          “我喜歡青龍。”

          “那你就寫上青龍吧!”我回答道。我來告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧!我的.叫“快樂小天使”我來告訴你們問什么吧,因?yàn),我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠(yuǎn)都勝過他們的飛機(jī)。我們開始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”

          弟弟一本正經(jīng)的樣子說。頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機(jī)不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠(yuǎn),飛完后,屋子里又像菜市場了,七嘴八舌,有人說:我是第一名,也有人說他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計(jì)較,這值得嗎?

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