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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-26 12:30:22 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文錦集[10篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文錦集[10篇]

        三年級(jí)作文 篇1

          推普,就是推廣普通話,你可別小看了普通話,如果不學(xué)好普通話,可是會(huì)鬧出笑話的!

          我聽說過這樣的一個(gè)故事。一天,一個(gè)四川人,在北京坐公交車,車上人很多,很是擁擠,擠得乘客們氣都喘不過來了!突然!人們聽見:“啊!我的鞋(孩子)子不見了!:”這個(gè)四川人用濃濃的四川話說。:“什么,有人孩子不見了,司機(jī)快停車,有人孩子不見了…”乘務(wù)員焦急的說,乘客們問:“你的`孩子在哪。俊薄安痪驮谀隳_(jio)下嗎?”人們一同看去,那是什么孩子!根本就是鞋子嗎!乘客們哄堂大笑起來。

          我還聽說過這么一個(gè)有關(guān)于普通話的故事:一天,陽光明媚,溫暖的陽光照在人們身上,一位四川人走進(jìn)一家大商店里,想買幾條內(nèi)褲。顧客走到售貨員前面,用地到的四川口音說:“小姐,我買腰(yao)褲!薄笆裁矗壬阏f的是什么?” 售貨員不解的問到,“腰(yao)褲!難道你聽不懂嗎?”顧客有點(diǎn)不耐煩的說。“先生,對(duì)不起,我們這沒有腰(yao)褲,你要不到別處看看行嗎?” 售貨員一頭霧水的說道,這位四川老鄉(xiāng)急了“啥(sa)子(zi)喲,這么大的商店沒有腰(yao)褲賣,你騙我哈。”“這不是嘛!這個(gè)小妹妹咋(za)搞的嘛。”老鄉(xiāng)突然看見了問到!澳阏f的是內(nèi)褲啊! 售貨員笑了起來。這時(shí)這位老鄉(xiāng)羞得滿臉通紅。

          你們看看,如果不學(xué)好普通話,就會(huì)鬧出好多笑話中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,有很多種方言,普通話是一種易學(xué),易懂的語種,而且學(xué)好普通話也可以更好的

          和別人溝通,交流。

          我宣布,推普風(fēng)暴現(xiàn)在正式開始了,我們一起來參加吧!

        三年級(jí)作文 篇2

          我想設(shè)立一個(gè)“手工節(jié)”。因?yàn)楝F(xiàn)在我們勞動(dòng)能力一代不如一代。媽媽說:“當(dāng)時(shí),我們衣服自己做,襪子自己補(bǔ)……大人根本不管!倍F(xiàn)在呢,衣服沒了直接買,襪子破了直接換……現(xiàn)在呢,不說難的,就連一個(gè)襪子也不會(huì)補(bǔ),一個(gè)鞋套也不會(huì)做!

          設(shè)立這個(gè)手工節(jié),會(huì)有很大 的好處例如:鍛煉手工能力;了解民間風(fēng)俗;更加細(xì)心;放松身心;做出來的手工既環(huán)保,也漂亮,還很實(shí)用,而且可以作為裝飾品呢!總之,做手工的好處是極大的。

          在手工節(jié)時(shí),大家不管男女老少,老師學(xué)生,大家一起做手工。他們有的在做小白兔,有的在做鞋套,有的在做環(huán)保袋,有的在做小沙包……有的一個(gè)人獨(dú)立做手工,有的'三五成群的做,有的家長(zhǎng)學(xué)生一起做。這一天時(shí),不管誰都放下工作、任務(wù),一起做手工。這時(shí),大家都放松了身心,放下了隔閡。整個(gè)家庭,整個(gè)城市,整個(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界,都是一副其樂融融的景象。

        三年級(jí)作文 篇3

          生活中有許多令我感動(dòng)的事,其中一件最讓我印象深刻。

          那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我正在往家里趕。突然,一個(gè)小姑娘向我走來,她說:“大姐姐,你能讓我和你一起撐傘嗎?”我嘴里說可以,可是心里卻想:這傘本來就小,怎么能讓你和我一起撐呢?于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏,但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個(gè)小姑娘:“你沒帶傘嗎?”,小姑娘說:“我?guī)Я,但是我借給了隔壁班的大哥哥了,因?yàn)樗译x學(xué)校很遠(yuǎn),我怕他淋到了,就把傘借給了他!币宦牭剿@樣說,我的.臉漲得通紅,我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的,我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。

          時(shí)間過得很快,走著走著我就到家了。我對(duì)她說:“你這樣回家衣服會(huì)被淋濕的,你把我的傘拿去吧,和你這樣子的見面,就算我們認(rèn)識(shí),交朋友了,這就算我送給你的紀(jì)念品吧!”我的心也慢慢的恢復(fù)平靜,覺得好像通過這樣可以彌補(bǔ)自己的這顆自私之心。

          回到屋里,我沉思了許久。我想:這個(gè)小姑娘都比我小,但是卻知道幫助她人,而我卻只想著自己,實(shí)在是太不應(yīng)該了,我以后也要向這位小姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

        三年級(jí)作文 篇4

          爸爸愛養(yǎng)花草,我家有潔白如雪的蘭草花,有粉紅如霞的月季花,還有雞尾花、向日葵……而我卻最喜歡樸實(shí)無華的蘆薈,說起來還有一段故事呢!

          記得那天,爸爸下班回來,手里抱了一個(gè)大紙箱,我知道那準(zhǔn)又是花,這回又是什么花呢?我打開一看,竟是一株怪模怪樣的“草”,肥厚的葉片還帶著一身的“刺甲”,既沒有好看的花朵,也沒有好聞的香味,真是太難看了。我嘟著嘴表示不喜歡,可是爸爸卻說:“這是蘆薈,它不但能凈化空氣,還可以治蟲癢、燙傷!

          可我就是對(duì)蘆薈有偏見,給其他好看的花草澆水也不給它澆水。炎熱的夏天,我家那些春天里生機(jī)勃勃的花草耐不住炎熱干旱枯的枯死的死,損失慘重,而那株不得我寵愛的蘆薈不但沒有死,還一直綠油油的呢!我開始對(duì)它刮目相看。

          夏季的.蚊子是我最討厭的,蚊子“大軍”總把我咬得東一個(gè)包,西一個(gè)包,癢的要命,我拿出藥膏涂在小包上,可還是很癢。奶奶連忙用剪刀剪了一小片蘆薈,把它涂在我的蚊子包上。啊!涼涼的粘粘的汁水涂在皮膚上真舒服,慢慢地我也不癢了,沒想到蘆薈還有這種奇效呢!我跑到角落看蘆薈,它被剪了一小片,“傷口”滲出了小水珠,似乎像小姑娘在默默哭泣,因?yàn)槲宜苍S會(huì)死去,我不禁有點(diǎn)遺憾。又過了幾天,我去看它,蘆薈并沒有死去,還是綠油油的,充滿了精神,只是留下了一點(diǎn)“受傷”的痕跡。

          從此蘆薈成了我最愛的植物,因?yàn)樗坏︻B強(qiáng),還默默奉獻(xiàn)著自己!

        三年級(jí)作文 篇5

          暑假一開始的一天下午,媽媽帶我去蘇寧廣場(chǎng)的橫店影視看《大圣歸來》。看完電影后,媽媽決定帶我去橫店玩幾天,讓我看一下橫店的景點(diǎn),也體驗(yàn)一下暑假旅游的快樂。我好期待那天的到來。

          7月19日早晨,我和媽媽終于坐上去橫店的長(zhǎng)途汽車了,因?yàn)槁吠竞苓h(yuǎn),我們的大巴車在路上行駛6、7個(gè)小時(shí)才到達(dá)橫店。我們到的第一件事就是先去旅游大廈吃飯。吃完飯后,我們來到了景點(diǎn)之—清明上河圖。那幅畫讓我們看到了畫家張擇端的畫工精細(xì)和思想的真切。游覽完清明上河圖后,我們?nèi)チ饲赝鯇m。哇塞!秦王宮真是壯觀雄偉啊!四周里的.一根根刻著條條金龍的大柱子。那些金龍栩栩如生。來到大廳,映入眼簾的是一個(gè)小水池,小水池邊上立著兩頭神獸。這時(shí),導(dǎo)游介紹說這神獸是專門吃壞人的。在大廳的兩邊我還看到很多古代的物品:水杯、盆子、編鐘等,還有很多叫不上名的文物,它們?cè)跓艄獾恼找拢鸸忾W閃,仿佛在訴說著當(dāng)年的輝煌。再往前走就是皇帝的寶座了,定睛一看,一派莊嚴(yán)肅穆!

          晚上,我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷水世界。里面有很多好玩的項(xiàng)目。比如,幻發(fā)拉梯、小火車、藍(lán)月亮......可是我最喜歡的要算里面的“火山爆發(fā)”節(jié)目啦!它是模仿火山爆發(fā)時(shí)的場(chǎng)景,開始后,火山爆發(fā)時(shí)的熱氣直往我身上撲,讓我有身臨其境的感覺,真是驚險(xiǎn)刺激。

          這趟旅游真是讓我打開眼界,可惜只玩了兩天,還真有一點(diǎn)意猶未竟呢。我想我以后一定會(huì)去更多這樣的名勝古跡去體味那里的風(fēng)土人情。

        三年級(jí)作文 篇6

          今天,蒙蒙細(xì)雨,爸爸帶我去參加蕭山日?qǐng)?bào)組織的小記者團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)主題是回答“我從哪里來”的問題。

          到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),剛進(jìn)門,熱鬧的氣氛撲面而來,我和爸爸找了位子坐下,今天為我們講解的是來自蕭山醫(yī)院的張阿姨。

          首先,她讓我們觀看了《小威向前沖》的動(dòng)畫片,可愛的造型,有趣的故事,一下子提起了小朋友們的興趣。這個(gè)故事讓我們知道了生命開始是如此的奇妙,我們每個(gè)人要打。常皟|個(gè)精子才能來到這個(gè)世界,所以我們都是來之不易的,也是獨(dú)一無二的。

          然后,她給我們講了媽媽懷孕時(shí)身體內(nèi)外的許多變化,使我們知道了體內(nèi)的胎盤從一個(gè)不成樣的小不點(diǎn)奇妙的變成了嬰兒的過程。體外,因肚子一天天的變大,媽媽的生活、出行受到很大影響,帶來了很多不便,有時(shí)還擔(dān)心肚中的`寶寶不健康,真不容易呀!

          接著張阿姨拿出一個(gè)洋娃娃,跟我們做互動(dòng)游戲,讓我們給它穿尿不濕,模仿大人輕輕的去抱它,小朋友們參與的熱情很高;顒(dòng)最后的環(huán)節(jié)是回答問題,張阿姨提出了很多有趣的問題,小朋友們積極舉手發(fā)言,氣氛很是熱鬧。

          我愛親愛的爸爸、媽媽,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,我要珍惜生命,小朋友們你們也要一樣哦!

        三年級(jí)作文 篇7

          金色的沙灘,配著藍(lán)色的大海和白色的海鷗,宛如通向天堂的門檻,這就是美麗的紅巖沙灘。

          清新的海風(fēng)陣陣吹來,讓人感到心曠神怡。風(fēng)像祖母的手,溫柔地?fù)崦藗兊哪橆a。藍(lán)綠色的大海象個(gè)頑皮的孩子,帶動(dòng)著潔白美麗的貝殼和一堆堆泡沬涌上沙灘,時(shí)而兇猛,時(shí)而溫柔。藍(lán)寶石般的大海上飛翔著無數(shù)白色的海鷗,它們時(shí)起時(shí)落,在大海的水聲中叫著,伶俐又可愛。當(dāng)大浪席卷而來時(shí),這塊美麗的藍(lán)寶石就變成了碎玉。上午的陽光照耀著它們,閃爍著細(xì)細(xì)碎碎的光芒。而沙灘上閃爍著金燦燦的光芒,仿佛把世界上最貴重的金子都撒在了上面。沙子又細(xì)又軟,連網(wǎng)眼最小的篩子都過得去,踩在上面的.感覺又柔軟又舒適。在沙子里隨便挖幾下就找到心儀的貝殼和小蟹。在沙灘的周圍矗立著大塊的紅色巖石,有的像亭亭玉立的姑娘,有的像展翅欲飛的鳥兒,有的像活潑的小兔……?傊罉O了!

          紅巖沙灘雖處在偏辟的地方,但在我心目中,它是美不勝收的。紅巖沙灘,謝謝你帶我度過難忘的童年生活。

        三年級(jí)作文 篇8

          我有一個(gè)大膽的想法:在暑假去賣礦泉水,做一下生意,體驗(yàn)生活。這個(gè)想法得到了黃河、紫萱的贊成。

          于是在黃河爸爸的'組織下,晚飯后我們順利地在碧洲公園橋頭找到了個(gè)攤位賣起水來。

          當(dāng)時(shí)盡管我們很賣力地推銷,可還是無人問津,這時(shí)我的心情很復(fù)雜:有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)點(diǎn)期待還有點(diǎn)點(diǎn)害怕。就在這時(shí)有個(gè)姐姐對(duì)我說:“小朋友,來五瓶水”五瓶!我有種受寵若驚的感覺,興奮極了。二元一瓶五瓶十元,我連忙彎腰拿水,給了水就伸手接姐姐遞過來的錢,放進(jìn)包里,再找錢給她。“謝謝你,姐姐!”我一邊給錢一邊說。姐姐滿臉微笑:“不謝。是不是爸爸媽媽要你們出來實(shí)踐呀?”“嗯”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地生意來了,一瓶、二瓶、三瓶?斓骄劈c(diǎn)時(shí)一箱水也賣完了。

          回到家里我們分享了辛苦賺來的錢,心想明晚不要去賣水。這種活動(dòng)既能鍛煉膽量和意志,還可以讓我們體驗(yàn)賺錢的艱辛,今后我一定要合情合理地花錢,絕不能亂花錢。

        三年級(jí)作文 篇9

          在一個(gè)熙熙攘攘的城市里住著許許多多的數(shù)字。

          有一天在這城市里的'9個(gè)數(shù)字,它們?cè)跔?zhēng)論誰是最大的數(shù)字,它們分別是:1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦!對(duì)了,還有一個(gè)數(shù)字,那就是0。

          “我是最大的數(shù)字,”9就大聲說,“你們還不快快叫我大哥?”

          其他數(shù)字不明白是什么意思地問:“為什么要叫你大哥?”

          “因?yàn)槲沂,?笑著說,“最大的數(shù)字!為什么不讓你們叫我大哥呢?”而這時(shí),1字突然想到一個(gè)辦法,它走到2字的身邊,對(duì)它說:“我們兩個(gè)組合起來就比9字大了,這樣就可以讓它不那么驕傲了!

          “好,這個(gè)辦法好。”2字一邊給1字豎著大拇指,一邊說。于是,1字和2字組合起來變成了“12”,它們走到9字的身邊,說:“嗨,9,現(xiàn)在你要叫我大哥了!1字說。9字也想找個(gè)人和它組合,可是,他平時(shí)囂張跋扈慣了,大家都怕了它,都不愿意和它組合。這時(shí),0字走過來說:“你不要瞧不起別人,你自己也不是最好的,每個(gè)人都有好的地方,我們應(yīng)該互相尊重和互相幫忙呀!

          “我對(duì)不起你們!9字慚愧地低下頭說。就這樣,它們成了無話不談的好朋友,開開心心地在一起玩耍。

        三年級(jí)作文 篇10

          我從小就愛看英文動(dòng)畫片,愛讀英文故事。有一天,媽媽對(duì)我說:“有一個(gè)少兒英語口語測(cè)評(píng),你想去試試嗎?”我心想應(yīng)該不會(huì)很難吧,就隨口答應(yīng)了。

          過了幾天,媽媽從網(wǎng)上下載了模擬題,我嘗試著做了一次,結(jié)果就像泄了氣的皮球似的,覺得最后的篇章聽力和翻譯好難!媽媽見我一副垂頭喪氣的樣子,鼓勵(lì)我說:“這才第一次,多練習(xí)會(huì)進(jìn)步的!

          測(cè)評(píng)在暑期末,我每天主動(dòng)放棄玩耍的時(shí)間練習(xí)。教材和輔導(dǎo)書上的內(nèi)容反復(fù)聽,熟悉語音語調(diào)。篇章聽力通過自己的摸索,終于找到了記關(guān)鍵詞的好方法。翻譯最難,我就把教材上翻譯部分的句型都背得滾瓜爛熟,再根據(jù)實(shí)際情況套用。最后,反復(fù)做模擬題,讓自己熟悉口語考試的形式。慢慢地,我的模擬成績(jī)?cè)絹碓礁,甚至有好幾次還達(dá)到了優(yōu)秀。

          到了測(cè)評(píng)那天,我胸有成竹地坐在位子上,根據(jù)耳機(jī)里的'提示,一步步有條不紊地完成了所有試題。

          一個(gè)月后,分?jǐn)?shù)公布了,我取得了優(yōu)秀!聽到分?jǐn)?shù)的那一刻,我頓時(shí)熱淚盈眶:“功夫不負(fù)有心人”,這是我用自己的努力拼搏換來的成績(jī)啊,我覺得自己真了不起!

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