游三年級(jí)作文優(yōu)秀(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　黃山，國(guó)家5A級(jí)自然景觀。這一次，我們來(lái)到黃山市，準(zhǔn)備向光明頂進(jìn)軍。

　　不愧是5A級(jí)景區(qū)，還沒(méi)到黃山，天都峰好像就在眼前。30分鐘后，我們終于來(lái)到了黃山腳下，黃山之大，讓我感覺(jué)自己像是一只小螞蟻，黃山之高，就算天塌下來(lái)，它也可以把天頂住，“萬(wàn)級(jí)”石階沖向云端，一眼望不到頭，那個(gè)陡峭和壯觀，無(wú)法形容。

　　話不多說(shuō)，我們一行人開(kāi)始一步一步往上爬，不到一刻鐘，我們個(gè)個(gè)就被累了個(gè)半死，連五分之一都沒(méi)爬完，我的天啊，這山為什么這么高啊！這時(shí)，我們只能爬幾級(jí)歇一歇，大概爬了一小時(shí)左右，實(shí)在太累了，但是想到光明頂就在前面，這時(shí)我們只能手腳并用，一鼓作氣繼續(xù)爬上去。功不負(fù)有心人，我們終于爬上了光明頂。

　　站在山項(xiàng)上丿我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡，山下一片松海，一陣風(fēng)吹來(lái)，松濤聲由遠(yuǎn)而近，頓時(shí)，松海變成了云海，景色得更美了。突然我發(fā)現(xiàn)一塊巨石，上面刻著“五行”，這就是小說(shuō)里說(shuō)的那個(gè)什么東西吧。

　　黃山之旅就要結(jié)束了，我們心里滿是快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊巧狭斯饷黜敗?/p>

游三年級(jí)作文 篇2

　　7月15號(hào)，我和爸爸去了人稱“人間天堂”的杭州，來(lái)瀏覽杭州那迷人的景色，�。≌骈_(kāi)心呀！

　　到了杭州，杭州的景象讓我耳目一新，到處都是高樓大廈，到處都是立交橋，地下通道，到處都是行人車輛，真是車水馬龍，熱鬧非凡。

　　早就聽(tīng)說(shuō)杭州西湖聞名中外，我們立即開(kāi)車去西湖游賞一翻。到了西子湖畔邊，我不禁想到一句贊美西湖的詩(shī)：天下西湖三十六，其中最美是杭州。是啊，杭州西湖的確如此之美，不負(fù)此稱。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”詩(shī)人真是太偉大了，能寫出這么貼切的詩(shī)來(lái)比喻西湖的美麗。

　　我們走過(guò)橋，忽然聞到一股淡淡的清香，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是湖中那亭亭玉立的荷花，這里的荷花花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，花朵很大，散發(fā)著幽幽清香。

　　我們一路沿著兩旁栽的楊柳的.湖堤走著，看著，不知不覺(jué)到了蘇堤，蘇堤是蘇軾所造的，人們?yōu)榱思o(jì)念蘇軾，便叫蘇堤，堤旁栽有楊柳，芙蓉，碧桃，海棠等40多種植物，蘇堤風(fēng)光旖旎，晴、雨、陰各有情趣，四時(shí)美景也不同。媽媽說(shuō)尤為春天清晨賞景最佳，綠楊拂岸，艷桃灼灼，曉日照堤，春色如畫，故有“蘇堤春曉”之美名。只見(jiàn)蘇堤上來(lái)來(lái)往往的游客人山人海，陸續(xù)不斷，人們一邊在大飽眼褔之余不忘手中的相機(jī)，搶著拍攝這秀麗的風(fēng)光山色，站在蘇堤上向遠(yuǎn)處眺望，藍(lán)天，湖水，水天相接，無(wú)法言表的美麗�。�

　　到了下午，我們?nèi)チ恕霸里w廟”，看到了岳飛和秦檜及他老婆。

　　秦檜及他老婆雙膝跪在岳飛墳前，做深深的懺悔·

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，老師說(shuō)：我們要玩一個(gè)好玩的游戲叫《木頭人》，我心里又緊張又興奮。我準(zhǔn)備做一個(gè)搞笑的動(dòng)作，這樣，對(duì)手才會(huì)笑，我在心里這樣暗暗的想著。

　　游戲開(kāi)始了，我擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，我先把嘴巴鼓起來(lái)，然后我把嘴角往下面弄，眼睛瞪得大大的，瞪的'比銅鈴還大，最后，我把手放到嘴巴的下面，我這個(gè)動(dòng)作做完了，對(duì)方也終于笑了，動(dòng)了。我感覺(jué)我們組的一位男同學(xué)也挺搞笑，他也把眼睛睜得很大，而且眼睛一直盯著對(duì)方，其他的部位都不動(dòng)，我走過(guò)去看了一眼，也忍不住被他逗得哈哈大笑！

　　游戲的過(guò)程中，我們的教室非常安靜，我堅(jiān)持了一會(huì)，我感覺(jué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，很想動(dòng)了，而且又覺(jué)得身上有點(diǎn)癢，可我還是咬牙堅(jiān)持了一會(huì)，一直等到我的對(duì)手又先動(dòng)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的動(dòng)起來(lái)了，最終我們組的一個(gè)女生贏了，因?yàn)樗龍?jiān)持的時(shí)間最久。

　　游戲最終在緊張和快樂(lè)的氣氛下結(jié)束了，雖然我沒(méi)贏，但我不氣餒，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持，我沒(méi)有輕易的去放棄，下一次，我會(huì)更加努力的！

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