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        三年級(jí)花作文

        時(shí)間:2024-02-23 17:24:25 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)花作文通用【6篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)花作文通用【6篇】

        三年級(jí)花作文 篇1

          它,潔白如霞;它,樸素高雅,它,端莊美麗。它就是我喜歡的玉蘭花!在我們的園子里,種著;兩顆玉蘭花,每當(dāng)春姐姐來(lái)到她的身邊時(shí),那嬌艷的花兒便忍不住伸出頭來(lái),好奇地張望世界。

          初春時(shí),那光禿禿的樹(shù)干竟冒出了紅紅的花苞,在遠(yuǎn)處看還以為是葉子的新芽吧!過(guò)了幾天,小花苞里鉆出了雪白的花瓣,應(yīng)該是里面不舒服,想出來(lái)伸一個(gè)懶腰吧!剛長(zhǎng)出的花苞長(zhǎng)長(zhǎng)的,下端有些紅,而上端卻是潔白的。一片片花瓣抱在一起,看不出絲毫要開(kāi)的意思。

          春天的暖陽(yáng)照在草地上,我倚靠窗前,隨意往外一看!巴郏 蔽冶谎矍暗木跋篌@呆了,只見(jiàn)窗對(duì)面的玉蘭花開(kāi)了!多美!尤其是那小小的蜜蜂正在競(jìng)相開(kāi)放的玉蘭花上面盤(pán)旋。我想,它們也被這迷人的景色迷住了吧!還有那含苞待放的花兒,正躲著那張羞澀的臉蛋,但它知道總有一天會(huì)看到五彩繽紛的世界,好像它的姐姐一樣。她期待著,等待著……

          就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了一陣花兒的清香。那些競(jìng)相開(kāi)放的花瓣,隨風(fēng)而落,好像大片大片的雪花,飄落著。讓原本幽靜的小區(qū)長(zhǎng)廊充滿了詩(shī)情畫(huà)意的景象。人們?cè)陂L(zhǎng)廊玩耍時(shí)。不禁回頭看看那美麗的玉蘭花。

          春姐姐來(lái)到小草邊,小草發(fā)芽了,春姐姐來(lái)到小河邊,小河歡快地流淌,春姐姐來(lái)到了玉蘭樹(shù)邊,玉蘭樹(shù)的`枝頭立刻冒出了嫩綠的葉芽。此時(shí)的我驚嘆道;“喲!嫩嫩的,綠綠的!”沒(méi)過(guò)幾天,葉子長(zhǎng)大的不少,成了一顆郁郁蔥蔥的樹(shù)。

          玉蘭花,我喜歡的玉蘭花,我不止喜歡她的純潔高雅,還喜歡她那一陣陣隱隱清香……

        三年級(jí)花作文 篇2

          繡花,是一種細(xì)活,不是每個(gè)人都會(huì)的。但是,只要你細(xì)心,認(rèn)真地學(xué),繡花可不難。

          奶奶退休了,偶爾來(lái)我家住兩天。每次來(lái),她都坐在沙發(fā)上繡花。奶奶戴著老花鏡,一針一線,繡得可仔細(xì)了。不一會(huì)兒,一條漂亮的金魚(yú)就完成了。我在旁邊越看越有趣,就請(qǐng)求奶奶:“奶奶,您教我學(xué)繡花吧!”

          剛開(kāi)始,我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)奶奶講解,一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。結(jié)果,繡出來(lái)的.魚(yú)兒非常難看。我感到慚愧了,只好請(qǐng)求奶奶重新教我。這次,我可認(rèn)真多了!袄C花,首先,要選好線的顏色,然后,按照?qǐng)D形一針一針地繡出邊來(lái)。最后才能繡里邊呢!”奶奶慢慢地講解,我睜大了眼睛仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地觀察。等奶奶講完,我拿起繡花針,照著奶奶的,左看看又看看才下針。我沿著輪廓,慢慢扎下去,再?gòu)牡紫麓┥蟻?lái),一針一線,都很仔細(xì)。“哎喲!”我叫了一聲,針把我的手指扎破了。奶奶給我包上創(chuàng)可貼,我又開(kāi)始繡起來(lái)。雖然手指還有一些疼,但我還是忍著,很仔細(xì)地繡,一針、兩針、三針……終于,功夫不負(fù)有心人,我的第一幅刺繡作品完成了?!兩只小金魚(yú)游來(lái)游去。我看著小金魚(yú)笑了,奶奶也笑了。

          從此以后,我才真正懂得“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

        三年級(jí)花作文 篇3

         伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng),還稱為塞外江南,伊寧縣有一年一度杏花節(jié),伊寧縣曾經(jīng)獲榮過(guò):幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。

          今天,我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

          剛進(jìn)杏園子里,一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里,綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上,一棵棵茁壯的大杏樹(shù)耀武揚(yáng)威的立在地上,樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多杏花,好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié),可美了!

          杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的`,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時(shí)而笑,時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹(shù)上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作,都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食,看起來(lái),他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃……

          我爬到樹(shù)上,學(xué)孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑得喘不過(guò)起來(lái)了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒,與杏花相襯顯得杏花更美了

          杏花你簡(jiǎn)直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日,我們應(yīng)該把杏花一直保留下去。

        三年級(jí)花作文 篇4

          這是一個(gè)月朗風(fēng)清、寧?kù)o的夜晚。

          漫步在林海小徑,有目的的快步,用一顆眷戀的心,去化作一封含著淚水的信。把它交給清風(fēng)姑娘寄去我地相思,寄到千里之外我所掛念著的地方。卻又復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

          漫漫長(zhǎng)夜,我無(wú)事可做。蟬的歌聲鏗鏘有力地嵌在黑漆漆的夜幕中,佛似大自然本來(lái)就給它留下了譜子。那旋律使星星、月亮都徹夜未眠,星月互相映襯著,在空中散發(fā)著殘光。我困困入眠。

          晨曦初露,照例坐在街頭,沐浴在微微陽(yáng)光中,仔細(xì)的觀察中有著惋惜愧疚地樣子。

          說(shuō)它是鮮艷地美麗而又感到違心,可它花瓣更是齊全不遺,但已失去昔日地鮮艷。大度的魂魄依然韻在骨子里,枯竭盡全力地釋放自己僅存的一絲絲馥郁芳香,更不假思索的獻(xiàn)芬芳于空中。從不錙銖必較!也許是它的大度格局讓自己與蜂、蝶邂逅。

          在枯榮花生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的那段日子,善良的蝶與枯榮花朝夕相伴、休戚與共,而蜂權(quán)衡利弊地拋棄了友情。

          仰望西邊一大片烏云帶著雨點(diǎn)正企圖籠罩四野,雷聲震耳欲聾讓我們大吃一驚,瓢潑大雨更是雪上加霜。

          雨,愈下愈大。疑似仙童潑水嬉戲?蝶用盡全力支撐弧形地雙翅遮住自己的`摯友枯榮花,我在心底沉沉地問(wèn)道“此時(shí)此刻蝶遮住的是真正地“友情”兩字?”我堅(jiān)定地眼神好像在說(shuō)“不!是愛(ài)意已在浪漫地國(guó)度悄然萌發(fā)!”

          傍晚,暮靄沉沉,天邊很闊。在雨中沉思,彌望它,任雨灑面,水點(diǎn)淚痕難分。思路更亂,驟變地心情譬如碧綠江水起伏不平。交雜著雨水的冷風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),讓人覺(jué)得涼嗖嗖的?輼s花的枯瓣多情留戀,不肯被風(fēng)吹落。,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,滿空暗香依舊殘留。

          一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),五味雜陳的心思掛念已成灰,腦海中蝶依舊相依相靠地點(diǎn)綴著枯榮花。

        三年級(jí)花作文 篇5

          一天,外公給我了一些鳳仙花種子。

          我拿來(lái)了一個(gè)小花盆,在里面放了些松軟的泥土,用鏟子挖了一個(gè)小坑,輕輕地放入種子。每天我和它都行影不離,認(rèn)真地給它澆水施肥。

          它一天天長(zhǎng)大,一天我跑去看,發(fā)現(xiàn)有嫩綠的小芽?jī)郝冻鰜?lái)了。過(guò)了一小時(shí)、一天、一個(gè)月,我激動(dòng)地跑過(guò)去一看,芽已經(jīng)長(zhǎng)到5-7厘米了,這可讓我開(kāi)心的不得了,上面有兩顆水珠在互相談戀愛(ài)呢!過(guò)了兩個(gè)月,我開(kāi)心的眼淚都要落下來(lái)了,它穿著翠綠的衣裳,還長(zhǎng)出了小小的花骨兒呢,我太開(kāi)心了。

          可是誰(shuí)在后面暗暗而精心的照顧它呢?原來(lái),太陽(yáng)公公用溫暖的`陽(yáng)光照射著它,風(fēng)雨姐姐吹出陣陣微風(fēng),再用甜甜的雨露滋潤(rùn)著它,我要感謝大自然對(duì)它的付出。

          “太好了、太好了、太好了!”一聲聲開(kāi)心的喊叫從陽(yáng)臺(tái)傳出!原來(lái),它開(kāi)花了,整個(gè)屋子里滿是淡淡的清香。

          過(guò)了一段時(shí)間,我抱著激動(dòng)心情去看它,我有點(diǎn)兒難過(guò)因?yàn)樗菸恕km然它死了,但靈魂寄托在孩子上,我輕輕一按,在尋找它快樂(lè)、溫馨、幸福、開(kāi)心的家!

          夜晚,這些種子睡覺(jué)了,只有星星還在工作,仿佛關(guān)閉了它們的溫暖心靈!

        三年級(jí)花作文 篇6

          從前,在花園里,有一株小草,它非常善良。

          有一天,小草花花看見(jiàn)了一顆種子,小草花花對(duì)種子麗麗說(shuō):“你就住在這里,好嗎?”種子麗麗說(shuō):“好呀!”于是,小草花花把種子麗麗埋在了土里,每天給種子麗麗澆水,沒(méi)過(guò)幾天,種子麗麗發(fā)芽了,變成了一株小草,它們兩個(gè)好朋友在一起做游戲,玩得可開(kāi)心了。又過(guò)了幾天,小草花花低下頭,打算和它的好朋友麗麗一起玩,驚奇的發(fā)現(xiàn)它的好朋友不見(jiàn)了,它大聲的呼喚它的好朋友麗麗,忽然聽(tīng)到上面有聲音,它抬頭一看,正是它的好朋友麗麗,小草花花問(wèn)小花麗麗:“你頭上怎么有一個(gè)大大的.圓形?”小花麗麗說(shuō):“這就是我的花呀!”

          幾天后,六個(gè)小孩子來(lái)到花園里玩,有的說(shuō):“哇,這朵花真大呀!”有的說(shuō):“哇,這朵花真漂亮!”小草聽(tīng)了特別難過(guò),小花麗麗對(duì)小草花花說(shuō):“你也很善良。 毙〔莼ɑㄓ指吲d地笑了。

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