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三年級(jí)秋天作文（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)秋天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)秋天作文 篇1
秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了人間。
同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來(lái)，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們提著竹籃四處散開，開始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下，樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來(lái)！快來(lái)！這里的蘋果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹上的那些蘋果你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒，就裝了滿滿一籃。
近處，一個(gè)背著紫色背包，手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開樹媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái)，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。
“嘿！我找到了一片像扇子一樣的'銀杏葉�！边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。
同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀！原來(lái)秋天是這么的美麗，這么的快樂(lè)啊！
三年級(jí)秋天作文 篇2
秋天，像可愛(ài)的娃娃，播撒著希望的種子；秋天，像成熟的少女，編織著收獲的夢(mèng)境。
看，田野像金色的海洋、高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米露出黃燦燦的'牙齒、麥子就像農(nóng)民伯伯滴下的汗水，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。真是五谷豐登，一片祥和。
五彩繽紛的水果也來(lái)到秋天湊熱鬧。紅艷艷的大蘋果扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；刺猬一樣的小菠蘿帶著笑容調(diào)皮地滾來(lái)滾去；黃黃的香蕉像一個(gè)個(gè)月亮掛在枝頭蕩著秋千……真是瓜果遍地，秋實(shí)累累。
落葉沙沙，隨風(fēng)而來(lái)。楓葉落得滿地都是，像蝶舞，又似歸者。綠油油的松柏穿上了綠衣裳，紅火火的楓葉染紅了整個(gè)世界，一切都變了樣。
小動(dòng)物們也要準(zhǔn)備過(guò)冬了。大雁三個(gè)一群五個(gè)一伙地朝南邊飛去；青蛙們挖洞的速度越來(lái)越快，它們好像在說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)的洞挖得最快�！�
秋天來(lái)了，大自然變得更美了，小朋友變得更快樂(lè)了！
三年級(jí)秋天作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)！
來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果，都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果，有的同學(xué)運(yùn)蘋果，有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的.黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標(biāo)本組來(lái)了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn)，同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè)，還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
三年級(jí)秋天作文 篇4
冬天是一個(gè)寒冷而又冰涼的季節(jié)，夏天是太陽(yáng)烤著大地的季節(jié)，春天是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，而秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？讓我們一起解開這個(gè)謎底吧！
五顏六色是給誰(shuí)的顏色呢？當(dāng)然是給秋姑娘的顏色。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)紅通通的小手掌。金黃色是給銀杏樹和稻田的.，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子從天而降，金黃金黃的稻田像那金色的海洋。
五彩繽紛的是菊花仙子的顏色，美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。秋天藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、桔子好多好多香甜的氣味都藏在秋天的每一個(gè)角落里呢！小朋友的腳常被那香味吸引住。
美麗的秋天吹起了五光十色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲找來(lái)樹枝造房子，小松鼠找松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚油亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
美麗的秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌！
原來(lái)，秋天也是美麗的童話。
三年級(jí)秋天作文 篇5
初秋的清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的嘈雜與喧囂，這里的一切都是那樣寧?kù)o，安詳。晨霧縹緲的田野里，彌漫著泥土的清香，直沁心脾，令人陶醉。遠(yuǎn)處的山峰在煙鎖霧繞中，若隱若現(xiàn)。近處的`垂柳似嬌羞的少女，婉約的低頭梳理著青絲。樹上的鳥兒歡快地吟唱著原生態(tài)的美妙樂(lè)曲，與山間的潺潺溪水琴瑟和鳴。樹下的小河不知疲倦地前行著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終朝著夢(mèng)的方向歡快流淌。
這條田間小道，如閨蜜般陪我走過(guò)在溢水小學(xué)的每一天。從春天里一望無(wú)垠的碧綠，到夏日滿眼金燦燦的油菜花，再到秋天沉甸甸的稻穗，每每徜徉在這條阡陌上，一路總能領(lǐng)略到讓人流連忘返的風(fēng)景。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間劃過(guò)指尖，當(dāng)感觸到時(shí)已經(jīng)消弭無(wú)蹤。轉(zhuǎn)瞬間，又要即將與金色的秋天作別。四季更替，又是一個(gè)輪回。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道拂過(guò)我的臉龐時(shí)，似乎是在輕聲對(duì)我說(shuō)：“在溢水小學(xué)工作已近一年光景，回首沉思，走過(guò)的這些時(shí)光里，你播種了些什么？又收獲了些什么？”工作從起初的陌生、好奇，到熟悉、適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)以為常；課堂從一開始的激情澎湃，到現(xiàn)在的套路式應(yīng)對(duì)。伴隨季節(jié)變化，自己也在不經(jīng)意間不斷變化�；仡櫞蟀肽甑臅r(shí)間，總覺(jué)得自己進(jìn)步不大。沐浴清晨，漫步小路，品味秋景，答案逐漸清晰：思路決定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，付出決定收獲。自己最大的問(wèn)題就是，目標(biāo)不夠清，態(tài)度不夠正，心智不夠?qū)�，學(xué)習(xí)不夠緊，實(shí)踐不夠勤。不在意付出，收獲怎會(huì)不與你開玩笑？
佇立小路，環(huán)顧原野，層林盡染，但那座熟悉的大山依然巋然不動(dòng)，那條清澈的溪水仍然默默向前。這里的我呢？在未來(lái)的日子里，決心像前面的大山，沉著穩(wěn)重，善于擔(dān)當(dāng)；像腳下這條小河，涓涓不息，始終向前。
三年級(jí)秋天作文 篇6
在一年的四季當(dāng)中，我愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我愛(ài)那熱情似火的夏天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)這璀璨疊金的秋天。
秋天，是天高云淡的季節(jié)，湛藍(lán)的天空飄著白白的云，就像棉花糖掉進(jìn)了深深的'大海，一會(huì)兒白云又變成巨大的白鯨，一會(huì)兒又變成美麗的珊瑚，一會(huì)兒又變成了海面上航行的小船，有趣極了！再仔細(xì)一看，成群結(jié)隊(duì)的大雁正歡快地往南方飛去。
秋天，是五彩繽紛的季節(jié)，楓葉變得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。銀杏樹的葉子變得金黃金黃的，像黃蝶一樣在空中翩翩起舞，不一會(huì)的功夫就給鵝卵石的小路鋪上了一層金色的地毯。
秋天，是五谷豐登的季節(jié)。麥子笑彎了腰，高粱舉起了火把，水稻掀起了金色的波浪，它們好像都在熱烈地感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩。田野里到處是一片豐收喜慶的景象！
啊，秋天！多么美麗的秋天！我心里的秋天是歡快無(wú)比的，我愛(ài)這景色宜人、絢麗多彩的秋天！你心里的秋天也是這樣的嗎？
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