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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-20 10:30:16 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我來自大自然,我是誰呢?

          春天,我悄無聲息地降落人間,似牛毛,如發(fā)絲,隨風(fēng)飄灑。我喚醒了小河,染綠了山崗,滋潤了萬物。人們都說春天的我“貴如油”,總是及時(shí)地給人們帶來生機(jī)。唐代大詩人還這樣贊美我:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

          夏天,驕陽似火,天地間悶熱得像蒸籠似的。此時(shí),我便噼里啪啦從天而降,像黃豆,似瓢潑,如天河。我開心時(shí),可以幫人們散去暑熱,送來歡樂;但我發(fā)怒時(shí),脾氣大得不可收拾,能將大橋沖垮,房屋沖倒,農(nóng)田淹沒,讓人們無家可歸。

          秋天,我給人們帶來絲絲涼爽,也為人們匯報(bào)著季節(jié)更替的訊息。樹葉凋零,大雁南飛,松鼠藏果……世間一切變化皆因我的到來。

          冬天,我搖身一變,成了鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,給麥苗蓋上了厚厚的棉被,將松樹化妝成一位慈祥的圣誕老人,為大地鋪上了潔白無瑕的地毯。小朋友們用我盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子們最好的`玩伴。冬天的晚間,你還會(huì)在屋檐下看到化作冰凌的我,在燈光的照耀下,我透明的錐形身子顯得圣潔高挑、光彩熠熠,給世界增添了別樣的美。

          這就是我——調(diào)皮多變的雨!你猜對(duì)了嗎?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的語文總是得40多分。聽到有的同學(xué)笑話我,我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。

          從那時(shí)起,我就下定決心努力提高語文閱讀成績。我在書桌前的墻壁上貼了八個(gè)大字“努力學(xué)習(xí),天天向上”,隨時(shí)激勵(lì)自己。而且每天放學(xué)回家我都用功學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上反復(fù)的溫習(xí)所學(xué)的功課。

          有一天語文進(jìn)行了單元測(cè)試。試卷發(fā)下來了,我抱著忐忑不安的心情一看試卷,哇!天!這些題我昨天晚上正好都復(fù)習(xí)過了,心里甭提有多高興了。開始答卷了,慘了!有幾個(gè)空我不會(huì),只好空了過去。

          成績單出來了,徐老師站在講臺(tái)上念分?jǐn)?shù):“荊若暄59.5分,閆雪陽58.5分……怎么還沒念到我呢?我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成績有沒有提高呢?是不是我又考砸了?……頓時(shí),種種疑問浮現(xiàn)在腦海中。

          過了一會(huì)兒,徐老師念到了我的`名字:“張文浩54.5分!碧彀。∥覜]有聽錯(cuò)吧!我竟然考了那么高的分!我是不是在做夢(mèng)啊?我使勁咬了一下我的手,啊!疼死了!看來這不是夢(mèng),我激動(dòng)得不知如何是好。

          晚上回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽完后連聲夸我:“太好了,兒子,你的成績終于有了突破。”聽了爸爸的話,我心里美滋滋的,看來真是一分耕耘一分收獲。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的體格,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃著智慧光芒的大眼睛。這個(gè)人是誰呢?哦!原來,他就是我那個(gè)陽光帥氣、聰明伶俐的小表哥。

          我的小表哥有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是助人為樂。

          記得一個(gè)赤日炎炎的下午,我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了,不一會(huì)就累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這時(shí),我們看見一個(gè)五歲左右的.小男孩摔倒了。那個(gè)小男孩趴在地上,哇哇大哭起來。我視而不見,又諾無其事的玩了起來,而表哥卻一個(gè)箭步?jīng)_上去,輕手輕腳地扶起那個(gè)小弟弟,用手拍掉他身上的灰,關(guān)切地說:“小弟弟,你別哭了,來,哥哥給你糖吃!闭f著,表哥從口袋里摸出一個(gè)糖,拿給小弟弟。小弟弟接過糖,破涕為笑,高興地說:“謝謝哥哥!”而在這時(shí),小男孩的媽媽聞聲趕來,看見表哥在小弟弟身旁,不分青紅皂白指著表哥就破口大罵:“你瞧你,都這么大了,竟然還欺負(fù)小孩子,要不要臉那!”“阿姨,可是……”阿姨不容表哥解釋,拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥:“表哥,你明知道這么做很容易會(huì)被別人誤會(huì),為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我,笑著說:“這點(diǎn)委屈算什么,我不是還幫助了一個(gè)人嗎?”表哥的一番話,說的我滿臉通紅,心里慚愧極了!

          表哥不僅愛幫助人,而且還特別的關(guān)心我!

          每當(dāng)吃飯時(shí),表哥就會(huì)不停地往我的碗里夾菜、夾肉,才停止;每當(dāng)我遇到難題時(shí),表哥總會(huì)不厭其煩的給我講解;每當(dāng)我考試成就不好的時(shí)候,表哥總會(huì)來給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力……表哥的關(guān)心,使我感到非常的溫暖!

          你們瞧,這就是我親愛的小表哥!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過,一陣陣花雨飄落下來,山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒有玫瑰嬌艷,它的芳香沒有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥,有一株茂盛的郁金香,綻開的.花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)一陣風(fēng)吹來,蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,此時(shí)它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽的晨曲。那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

          那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

          你最喜愛什么花?有的人會(huì)說最喜愛牡丹,此時(shí)因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說最喜愛迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開放的;有的人會(huì)說最喜愛荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過一朵,皆為我的最愛。然而,我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          我小時(shí)的夢(mèng)想有很多,比如:當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師······然而,媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家,但我不適合,因?yàn)槲艺Z言能力并不好,說話總是吞吞吐吐的,不怎么流暢。

          在一個(gè)嘈雜的夜晚,我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺中,來到了一個(gè)繁華的世界,那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾,那海邊的霓虹燈,給大海編了個(gè)五彩的皇冠,這時(shí),我的靈感大發(fā),寫出了一本關(guān)于“!钡臅小逗V凇,從此以后,我便成了這個(gè)世界中,每個(gè)人心目中的大作家。夜晚,我來到海邊,看著那美麗的浪花,突然,我看見了一座城堡,來到了城堡的面前,頓時(shí)傻了眼,用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石,閃耀著金色的光斑和銀色的光斑,真是美麗無比!這時(shí),我突發(fā)奇想,再次創(chuàng)作了一本書,書的`名字叫做《城堡中的秘密》,書發(fā)表以后,我又一次博得了人們的稱贊,我的心里美滋滋的,高興得很呢!

          高興的日子過完了,壞日子也接著來了。在夢(mèng)中,我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家,她說她要見這里的文學(xué)家,要和這里的文學(xué)家切磋一下,在這個(gè)城市里根本沒有什么文學(xué)家,而只有一個(gè)九流的作家,也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了,第一次我輸了,第二次也是一樣,第三次······直到最后一次,評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心,一直想著他們說的話:在最后一次比賽中,勝的那一方,將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N,當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了,把書交給了評(píng)審,評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書,陷入了沉思,過了一會(huì)兒,他們說話了:“這次得勝方是這個(gè)城市的作家,孫雯琪!”聽到這個(gè)消息后,我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審,一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。

          “雯琪,起床了!边@柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼,看了看鬧鐘,“。∑唿c(diǎn)半啦!”我飛快的穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一塊面包,便向?qū)W校的方向跑去。

          那個(gè)夢(mèng),是我希望有的,也是我的爸爸媽媽希望有的,更是我們一家人希望有的。我相信,只要努力,朝著自己的理想奔跑,總有一天,我們會(huì)成功的。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          早上,我鍛煉完身體,從外面回家,走在樓梯上看到有許多垃圾遍布各層臺(tái)階?吹綐翘萆线@么臟,我想:吃完早飯后我得趕緊打掃樓梯。

          吃完早飯后,趁著早晨天氣涼爽我興沖沖地拿起掃把走出家門。打掃樓梯我已經(jīng)是得心應(yīng)手,對(duì)我來說就是小菜一碟。我從六樓開始一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的用掃把輕輕往下掃,以免蕩起灰塵 把整個(gè)樓道弄得塵土飛揚(yáng),掃完一層樓的臺(tái)階就把垃圾清掃到灰斗里。很快,我就從六樓掃到了一樓,這時(shí)我跑回家拿了一個(gè)空塑料瓶,裝滿水再給每一層臺(tái)階都灑上水。

          看看,這時(shí)的樓梯是多么干凈清爽,走在上面心情也非常愉快。我想:這樓道里的`每一個(gè)居民走在這干凈清爽的樓梯上,心情都會(huì)和我一樣。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          爸爸是一名教師。他對(duì)我的愛使我久久不能忘懷。

          爸爸在的學(xué)校每天都會(huì)給老師發(fā)早點(diǎn),有面包、雞蛋、純牛奶,都是我喜歡吃的食物。有一天,爸爸把那些早點(diǎn)都拿回家,說:“我今天沒吃早點(diǎn),給你吃。”我嘗了一口,“真好吃!蔽揖桶涯切┰琰c(diǎn)一點(diǎn)不剩的吃完了。從此以后,爸爸知道我愛吃那些早點(diǎn)。以后的每一天,爸爸吃的飯很多,我不知道為什么,知道星期五,爸爸把早點(diǎn)拿回家,我那時(shí)就要哭了:因?yàn)榘职职褞滋斓脑琰c(diǎn)都給我了。“你以后不用給我了!薄澳阆矚g,我就給你!蔽夷鞘呛芨袆(dòng):因?yàn)榘职终f吃早點(diǎn)很重要,而他自己卻沒吃……爸爸不但對(duì)我在生活上關(guān)心,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次,爸爸給我報(bào)聽寫,我寫完,給他檢查,“這幾個(gè)字錯(cuò)了,這幾個(gè)字畫疙瘩,各寫十遍!蔽液艹泽@,還是寫了,我有給他檢查,“字好難看,重寫一遍。”我也只能寫了。爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲,但我知道:他是為我好,為我而付出,我要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),光輝耀祖,金榜題名,不讓它白白付出。

          點(diǎn)評(píng):習(xí)作結(jié)構(gòu)合理。過渡自然,上下文聯(lián)系緊密。選取了生活上、學(xué)習(xí)上的`兩件事來寫。對(duì)父親的愛有深刻的理解 但語言顯得有些平淡:1.沒采用對(duì)比、語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。2.語言口語話比較重。應(yīng)多運(yùn)用優(yōu)美詞語、修辭手法、使文章精彩些。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          記憶隨著歲月慢慢流去,銘記在我心頭的也只有那件事了:

          那個(gè)冬天的清晨,大概六點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我還懶洋洋的躺在床上,突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲,我卻不理不睬:偏偏要在這時(shí)候來…算了,不管了,可是敲門聲依然不亢不卑的響著,誒喲,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,用被子捂住耳朵,朝著對(duì)面門大喊一聲:“媽,你去開!”媽媽衣冠不整的去開門了,但此時(shí)的我已經(jīng)沒有睡意了,于是聆聽著門口的對(duì)話:

          “…誒,外面天那么冷,進(jìn)來坐坐吧!

          “呵呵,不用了!

          這聲音我一聽就是爺爺?shù),這時(shí)我聽到了不情愿的腳步聲,是媽媽想拉爺爺進(jìn)來坐,爺爺?shù)姆纯梗蚁蛲馔送,爺爺一身皮襖,帶著手套,連呼出去的氣都是冒著一團(tuán)團(tuán)“白煙”的,我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){,我知道了,爺爺大老遠(yuǎn)跑過來就是為了給我買早餐。

          “孫女呢,還在睡覺嗎?”爺爺朝我的房間望去,我連忙躺下。

          “還在睡覺呢,您也來的.太早了!眿寢尩幕卮稹

          “沒關(guān)系,這怎么算早呢,騎騎自行車過來運(yùn)動(dòng)也好!睜敔斣谙蜃约罕涞氖趾菤,搓手。

          “那…我先走了,就不打擾你們了!睜敔敶蜷_門,邁著步子走了出去,聽到媽媽關(guān)門的聲音,我也輕輕的閉上了眼睛。

          這件事,終究落入回憶的書頁,做這場(chǎng)感動(dòng)的書簽,這個(gè)為我送早餐的人,是我的爺爺。

          我的淚劃過臉頰,淹沒在記憶中。