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        小學(xué)三年級的作文300字

        時(shí)間:2024-02-19 14:15:27 三年級 我要投稿
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        小學(xué)三年級的作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級的作文300字

        小學(xué)三年級的作文300字 篇1

          人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學(xué)中我忘不了她。

          她的身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。

          有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的.教我。我由于對這個(gè)問題不是很深切了解,所以她教我的 時(shí)候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個(gè)數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續(xù)聽下去……過了一會兒,我終于把這個(gè)題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了!

          還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見她已經(jīng)做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄!钡齾s對他說:“不行,我來教 你……”,經(jīng)過了很長時(shí)間,她終于教完了那位同學(xué)。她問那位同學(xué):“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時(shí)間長了一點(diǎn)……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負(fù)責(zé)的。”

          她在我心中的印象永不磨滅。

        小學(xué)三年級的作文300字 篇2

          有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!

          買了這么多綠豆,短時(shí)間吃不完,媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時(shí),我從房間里走出來,看見媽媽正在發(fā)愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進(jìn)去!”于是,我決定幫媽媽想一個(gè)好辦法。我想:如果瓶口大一點(diǎn),不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動手做一個(gè)吧!

          我先找來了一個(gè)礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口擰開,把小的.礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口里。最后,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個(gè)個(gè)快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

          不一會兒,綠豆就裝完了,看著我的勞動成果,媽媽也不停的夸我聰明,我也快樂極了,因?yàn),我可以幫媽媽的忙了?/p>

        小學(xué)三年級的作文300字 篇3

          元宵節(jié)那天,學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

          瞧,養(yǎng)正廳里掛著許多同學(xué)們做的燈籠,顏色不一,形狀千奇百怪,有咸魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦!我們的教學(xué)樓走廊上也掛滿了同學(xué)們做的燈籠。看看這個(gè)好看,看看那個(gè)也很好看。

          欣賞了這么多美麗的花燈,再讓我們走進(jìn)謎語的世界吧!

          在老師的指引下,我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的紅包,它們好像在鼓勵(lì)我:“動動腦筋,你一定能答對,我相信你!”雖然我一道題也沒答對,沒關(guān)系,下次我一定會更努力,一定能答對!

          兩個(gè)有趣的環(huán)節(jié)過去了,再讓我們一起包湯圓吧!

          “包湯圓呀包湯圓,這里的`湯圓是圓又圓……”下午的班活課,我們班級邀請了多位家長來幫忙,在他們細(xì)心地指導(dǎo)下,我們終于學(xué)會包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓,不一會兒我們就聞到了香噴噴的味道,一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓浮了起來,果然自己做的湯圓是最美味的!

          今年的元宵節(jié)真難忘,我真希望每天都是元宵節(jié)。

        小學(xué)三年級的作文300字 篇4

          我有一個(gè)神奇的教室,這個(gè)教室很特別:有多功能桌椅,超級電動黑板,自動門窗,各種各樣的教學(xué)工具......他們功能齊全,每個(gè)功能都令人驚嘆不已,妙不可言。比如多功能桌子,它就有以下三個(gè)功能:第一,它可以糾正坐姿。當(dāng)你讀書、寫字的姿勢不正確時(shí)它就會發(fā)出警報(bào)已于警示。第二,如果上課分心、不專心聽講,它也會發(fā)出警報(bào)。第三,在學(xué)習(xí)中如果遇到不會的知識,只要在旁邊的指定的.區(qū)域內(nèi)寫上你的問題,它就會詳細(xì)的給你講解并且圖文并茂,當(dāng)然考試的時(shí)候它是處于關(guān)閉狀態(tài)的。

          教室里不僅僅有神奇課桌,還有神奇椅子,它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動黑板,它完全是智能化的。具有自動消除、自動書寫功能,比如上課的時(shí)候會自動消除沒用的字跡、演算草紙等,既環(huán)保有衛(wèi)生。還會根據(jù)說的內(nèi)容,自動組織語言顯示在黑板上,及便利又提高效率。

          自動門門窗就更神奇了,它也有智能化功能,它會自動監(jiān)測教室內(nèi)空氣質(zhì)量,并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果確定是否自動開啟。如果教室外邊有人那么門就會自動打開,并禮貌的說出歡迎光臨的語句。

          這就是我的神奇教室!