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        三年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-02-18 14:42:50 三年級 我要投稿

        三年級優(yōu)秀作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

        三年級優(yōu)秀作文

        三年級優(yōu)秀作文 篇1

          我家的竹簾子說起來真是別具一格呀!因為竹簾子上有許多“小辮子”,這些“小辮子”是因為原來簾子做的太長了,看起來很重,也不美觀,經(jīng)過我們的加工才“長”出來的。

          客人看到了贊揚說:“這簾子上的小辮子真漂亮!敝朗俏覀冏约簞幽X筋想出來的時候,客人們更驚奇了。

          這些”小辮子”是我和們先把竹簾子的六分之一處用美工刀裁開,然后把裁開的上半部分抽出一些細竹絲,把下半部分也抽取一些細竹絲,這樣就會留下來一些原來用于編制竹簾子的`細繩子,再把上半部分與下半部分的細繩子接起來,自然就有了”小辮子”!毙∞p子”不僅解決了竹簾子看起來笨重的問題,而且又使竹簾子更加別致與美觀。

          如果有人問:““小辮子”能藏起來嗎?”我可以不假思索地回答:“當(dāng)然能了,只要把簾子往上一拉,”小辮子”立刻就藏起來了呵。

        三年級優(yōu)秀作文 篇2

          秋天到了,田野里到處是一片豐收、忙碌的景象。

          瞧,田野里,柿子熟了,像一個個紅紅的燈籠掛在枝頭;蘋果紅通通的,就像羞紅了臉的小姑娘;一串串山楂在樹上你擠我碰,活像一個個調(diào)皮的小娃娃,正盼著人們?nèi)フ兀?/p>

          這時的.人們可忙了,他們都早早地起床,晚上很晚才回家,家家戶戶,男男女女都忙著耕種田地,采摘果實,就連像我們這樣的小孩子,周六周日也跟著家人忙得高興不已。雖然他們很累,但是每一個人的臉上都充滿了豐收的喜悅。

          我愛秋天,我更愛這豐收的田野。

        三年級優(yōu)秀作文 篇3

          我又去學(xué)游泳了,今天是最后一節(jié)課,我們要考試,自由泳我居然能一口氣游到頭,也就是一口氣游十八米。讓腿伸伸直的決心一直沒有落地,我想:這是最后一節(jié)課了,我一定要學(xué)會!

          考完試就可以自由活動了,我一直在練,終于第三次翻的時候我竟然會了,我還想試一試能不能后空翻,第一次我沒過去,第二次就過去了,我真是太高興了,居然翻過來了!我給他們演示了一遍,他們也都翻不過去,只有兩個人我忘了叫什么了,他們都是男生,他們前空翻腿伸直就能翻過去了。

          最后一節(jié)課了,我也不能光這樣玩兒吧?我就又練了一小會兒,和他們玩兒了一小會兒。有些人都上岸了,他們和教練在上面聊天,其中有一個人應(yīng)該是提起了我,他們就讓我翻一個,當(dāng)時我真的太尷尬了,教練也在那兒,我只好翻了一個小學(xué)生作文,唉,悲劇!還有半個小時就下課了,時間過得可真快啊,剩下的時間里,我就游來游去,翻來覆去的.玩兒了會兒?吹贸鏊麄兌己芰w慕我會后空翻,我也不知道我為什么會,這真是奇跡!

          我們又在一起翻了會兒跟頭,這一節(jié)課就結(jié)束了,我的最后一節(jié)游泳課。

        三年級優(yōu)秀作文 篇4

          今年正月初二,我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。我舅爹自從當(dāng)兵后38年沒回家過年了,好不容易回來一趟,我們興高采烈的回家和他們團聚。

          我媽媽的故鄉(xiāng)在廟河。白云山是那很出名的山,它緊挨著廟河水庫,它從正面看像一個剛從地里長出來的竹筍,常言說:“白云山,離天只有三尺三,人過要摘帽,馬過要下鞍。”在白云山的腳下就是廟河水庫的大壩,大壩像一條巨龍橫臥在水庫和白云山之間的空地上。大壩上有許許多多的像大門的石橋洞,一字?jǐn)[開,遠看像一條均勻的波浪線,或者是連著的“m”。兩個壩之間有一個大的高高的拱橋,下面是溢洪道,是為了漲水的時候把水庫里多余的水排走。連著大壩后面的是長

          滿郁郁蔥蔥樹木的、連綿不斷的山脈。有的像躺著的大象,有的'像騰飛的老鷹,有的像初生的太陽……山和壩把水庫圍成了一個大大的碧玉盤。偶爾在水上還能看見一兩只小船在水面上游蕩,小船劃出的水波在陽光下閃閃發(fā)光,就像漁民在播灑金色的希望。每當(dāng)夕陽西下,白云山就倒映在水庫的水面上,簡直是一幅無與倫比的山水畫卷 。

          想著那次我和爸爸媽媽坐在大壩腳下的草坪上,摘著剛剛長出的“巴茅草”,把它從中間平均分成兩半,再用一根五寸長的小棒夾在中間,相互交疊,編成一個等腰三角行。拿著“馬尾”可以當(dāng)“矛”,還可以當(dāng)母子馬……我們在一起快樂的嬉戲。可現(xiàn)在的“巴茅草”已經(jīng)枯萎了,快樂的往事一直浮現(xiàn)在我的眼前。

          我也愛媽媽的故鄉(xiāng),那里有媽媽快樂的童年,我也愛廟河山和水。