三年級(jí)快樂(lè)作文必備[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

　　快樂(lè)，可以是很多東西。一縷溫暖的陽(yáng)光；一首美妙的音樂(lè)；又或許是吃到戶(hù)外玩一玩。而我的快樂(lè)則是讀書(shū)。

　　都說(shuō)舒適的姿勢(shì)，是一把智慧的鑰匙，可我覺(jué)得書(shū)更像是快樂(lè)的源泉。每一次急看書(shū)，我都會(huì)忘我的看起來(lái)，看完一章看第二章，看完第二章又看第三章……等我看完一本書(shū)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)了，可在看書(shū)時(shí)，我竟覺(jué)得時(shí)間一晃而過(guò)，仿佛身邊一切都靜止了，只有我莎莎的翻書(shū)聲。

　　今天我就閱讀了一本書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳》故事詼諧有趣，時(shí)不時(shí)應(yīng)的我哈哈大笑，有時(shí)卻又會(huì)讓我感動(dòng)地抽泣起來(lái)，有時(shí)又讓我陷入了沉思……我內(nèi)心世界的.所有表情都是放的淋漓盡致，書(shū)，居然有這樣大的魔力，再讀踏實(shí)，我很快樂(lè)。

　　沉迷在書(shū)中，是我成了一只“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)在我心中的地位超越了大部分東西，我靜下心來(lái)，信息聆聽(tīng)著他的聲音，好像一個(gè)天使在我身旁撫摸著我，那時(shí)的，我多快樂(lè)呀！

　　書(shū)，時(shí)我快樂(lè)，讓我感到輕松，我愛(ài)讀書(shū)！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

　　去年的寒假是我最快樂(lè)的一個(gè)寒假。

　　放假的第一天，我和父親母親去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業(yè)本去爺爺?shù)男≠u(mài)部當(dāng)“售貨員”，沒(méi)人來(lái)的時(shí)候我就寫(xiě)作業(yè)，有人的'時(shí)候我會(huì)給他們最真誠(chéng)的笑臉，最滿(mǎn)意的服務(wù)，讓他們喜歡到這里來(lái)沒(méi)東西，來(lái)的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時(shí)當(dāng)天上下起鵝毛大雪，我會(huì)在水泥院里堆個(gè)雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時(shí)候會(huì)陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當(dāng)鼻子，西紅柿當(dāng)眼睛，拿個(gè)小桶當(dāng)帽子，把掃帚插在手上，最后把我的圍巾給她圍在脖子上，一個(gè)雪人就完成了。有時(shí)，我會(huì)和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開(kāi)心了！

　　我希望，即將開(kāi)始的這個(gè)寒假能和我想象的一樣美，讓我能在歡樂(lè)的海洋里遨游。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

　　暑假可過(guò)得真快啊，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了。真期待上學(xué)呀！

　　我回想在暑假做了什么事情。我在暑假里增長(zhǎng)了很多知識(shí)！多看課外書(shū)對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呀！但不過(guò)我還記得王老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)！學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候痛痛快快的.玩！這是個(gè)好說(shuō)法！還有到鄉(xiāng)下玩的時(shí)候我觀察了荷花是怎么樣長(zhǎng)大的，荷花是從種子開(kāi)始長(zhǎng)的，種子再長(zhǎng)成小芽，小芽再長(zhǎng)成荷花的！再結(jié)蓮蓬。在鄉(xiāng)下可過(guò)得真快樂(lè)呀。開(kāi)學(xué)了要好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真做好作業(yè)，一定要努力，一定要加油！還要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。爸爸媽媽實(shí)在是太辛苦了呀。

　　我一定要好好的學(xué)習(xí)，天天向上更上一層樓。