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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
如果你留心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車(chē)的老頭兒。
他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時(shí)總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒(méi)事,就干起了他過(guò)去的老本行——修車(chē)。別看他整天不說(shuō)幾句話,對(duì)鄰居可熱心了!平時(shí),鄰居車(chē)自上的龍頭彎了,車(chē)胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的`孩子童車(chē)壞了,也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車(chē),因?yàn)樗矶际呛诤诘,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕](méi)有車(chē)支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車(chē)推到邱大爺那兒上車(chē)支。于是我推起小車(chē)子到了那兒。他二話沒(méi)說(shuō),放下手中的話兒,拿出一根舊車(chē)支和螺絲,不到幾分鐘,車(chē)支就上好了。我拿出兩元錢(qián)給他,他卻小笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“不要了,拿這錢(qián)去買(mǎi)紙寫(xiě)字吧!”
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,尤其是彈古箏,讓我的生活充滿了快樂(lè)。
我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了,我對(duì)古箏真是又愛(ài)又恨。剛開(kāi)始,我對(duì)古箏是滿腔熱情,因?yàn)閷W(xué)得很簡(jiǎn)單,所以我興致高昂,進(jìn)步神速。時(shí)間長(zhǎng)了就充滿了無(wú)奈、無(wú)奈……每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍?菰铩⒎ξ哆@兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹!由于我的'堅(jiān)持,我彈的古箏越來(lái)越嫻熟,教我古箏的崔老師幾次在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫(xiě)的意境,體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏,你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,又讓我增強(qiáng)了信心,鍛煉了耐心、細(xì)心,還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),理解了音樂(lè)。
彈古箏豐富了我的課余生活。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人的心中總有那么一個(gè)人讓你牽掛,讓你舍不得忘記,想要知道他每天每個(gè)時(shí)刻都在干些什么。可是你一心一意的對(duì)待別人,換來(lái)的又是什么呢,是欺騙,是背叛。
以前的每個(gè)角落都有你,無(wú)論我在哪里都有你的保護(hù),當(dāng)我受傷時(shí),你會(huì)毫不猶豫的安慰我,主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟我講話,用各種方法逗我開(kāi)心,可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在無(wú)論走到哪里都只有我一個(gè)人,下雨天只有我一個(gè)人在大雨中奔走,打晴天只有我一個(gè)人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個(gè)人在漫無(wú)目的的逛著。在街上看著來(lái)來(lái)往往的人群,卻再也看不見(jiàn)你的身影,沒(méi)有了你的甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有了你的關(guān)懷,沒(méi)有了你對(duì)我每一件事的叮囑,我覺(jué)得整個(gè)地球都塌陷了,沒(méi)有人能拯救他,也沒(méi)有人來(lái)拯救我。就這樣渾渾噩噩的`度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,你為什么就不愿意和我慢慢變老呢?
假如我的生活沒(méi)有了你,不知道以后的路該怎么走,你打亂了我的生活,再也沒(méi)有辦法變回平靜,可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)你,可是我沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事,也沒(méi)有辦法平復(fù)這顆受傷的心,如果愛(ài)可以重來(lái),好想從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@句話人人都知道,但每年都有好多因?yàn)闉榱藫屇嵌潭痰膸酌腌姸斐傻谋瘧K車(chē)禍。
今天,人、車(chē)、路吵起來(lái)了。人說(shuō):“是你們車(chē)不遵守交通法規(guī),整天亂開(kāi),害死了我們好多的親人和朋友!避(chē)一聽(tīng),急了,忙說(shuō):“這不能怪我們啊,要怪就怪你們自己,放著好好的'斑馬線不走,偏要擁擠在大街上!薄翱,咳,你們還有理吵架?”人和車(chē)低頭一看,原來(lái)是路在說(shuō)話,路繼續(xù)說(shuō)道:“你們看看我的身子,全被你們給壓壞了!你們好好走路不好嗎?”他們就這樣你一句我一句地吵著,爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí),天上的神仙來(lái)了,他笑瞇瞇地對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣爭(zhēng)吵下去也不是辦法,我看你們還是和好吧,以后各自遵守交通規(guī)則,這個(gè)世界就美好了!”說(shuō)完,神仙手一揮,用法力修好了路。人對(duì)車(chē)說(shuō);“我們合作吧!”“好!”車(chē)答應(yīng)道。
后來(lái),他們出門(mén)時(shí)都能遵守交通法規(guī),再也沒(méi)有吵過(guò)架。當(dāng)他們穿行在馬路上時(shí),都會(huì)想起“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@句話。