(實(shí)用)我的老師們作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的老師們作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　或許你童年里有很多老師。但我的心中就只有三四位老師。

　　我的語(yǔ)文老師，王老師。

　　王老師，是一個(gè)活潑又可愛(ài)的老師，王老師有著一顆不老的心。王老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑亮麗的頭發(fā)，一副眼鏡，甜如蜜罐嘴巴，能干的雙手。王老師非常疼愛(ài)我們。有一次，我們把作業(yè)弄濕了，老師知道后，不但不懲罰我們，還給我們錢(qián)去買(mǎi)字薄。叫我們不要傷心。

　　我的英語(yǔ)老師，陳老師。

　　陳老師，是一個(gè)成熟幽默的老師，她是一位非常好的老師。陳老師有著短頭發(fā)，犀利的嘴巴，慈祥的面孔，溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音。陳老師她非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。所以她每天都會(huì)叫我們寫(xiě)作業(yè)，用功讀書(shū)。陳老師她不會(huì)叫我們做勉強(qiáng)的事情。所以她是一位好老師。

　　下面介紹我最喜歡的老師，吳老師。

　　吳老師，她是一位年輕美麗的女孩�。‰m然她有時(shí)會(huì)兇，但她是溫柔的。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，犀利的嘴巴，可愛(ài)的笑容，敏捷的身手，一顆努力的心。她是我們心中的好老師。她對(duì)我們非常好。

　　有一次，下大雨，我們沒(méi)有雨傘回家，然后吳老師叫馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：大家都過(guò)來(lái)吧！“我們當(dāng)時(shí)疑慮著老師為什么要我們過(guò)來(lái)？那我們來(lái)到車(chē)前我們就明白了這一切。原來(lái)吳老師要把我們送到家，老師把我們送回家后就，回她家了。

　　第二天我們來(lái)到學(xué)校后看到吳老師筋疲力盡的樣子。我們就想起昨天晚上老師把我們送回家后肯定只是改作業(yè)，肯定沒(méi)有休息，要不然怎么會(huì)這樣子呢！我馬上走過(guò)去看老師。問(wèn)：“老師你是不是昨天沒(méi)睡覺(jué)�。俊崩蠋熁卮鹫f(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有�。　蔽艺f(shuō)：“老師你不要騙我了我知道你昨晚肯定沒(méi)睡覺(jué)”。老師說(shuō)：“是呀是呀真是瞞不過(guò)你這個(gè)小淘氣�！蔽揖挖s緊說(shuō)：“老師那你趕緊去休息唄！”老師說(shuō)：“不了不了，我今天還要上課呢！我說(shuō)：老師那你下班后一定要休息�！崩蠋熣f(shuō)：“知道了，知道了，我會(huì)的，你趕緊快去上課�！蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)了，老師我去上課了哦，拜拜。”老師說(shuō)：“那去吧去吧！”再見(jiàn)……

　　這就是我最喜愛(ài)的吳老師。

　　這就是我的老師們。

　　我非常喜愛(ài)我的老師嗎？我想讓這些老師永遠(yuǎn)教我讀書(shū)。

　　可是童年是無(wú)法停止長(zhǎng)大地。