小學(xué)三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的`課,我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì),眼巴巴地盯著體育老師。可是,體育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái),徑直朝著體育老師走來(lái),毫不客氣地說(shuō):“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!
孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友郏矶\:“天呀,可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師,一直到放學(xué),英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體,多好!親愛(ài)的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!豐富、精彩的暑假結(jié)束了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的起床了,推開(kāi)窗戶,一陣陣清風(fēng)撲鼻而來(lái),一道金黃的陽(yáng)光探進(jìn)來(lái),明亮而溫柔,多舒暢。∥依峭袒⒀实某酝暝顼,懷著激動(dòng)而又興奮的心情飛奔向?qū)W校。一路上我恨不得長(zhǎng)上一雙翅膀,這樣我就可以立刻飛到學(xué)校,見(jiàn)到我思念的老師和同學(xué)。
終于到了學(xué)校,學(xué)校里真熱鬧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。在操場(chǎng)上有的同學(xué)在嬉戲打鬧、有的圍座在一起講著各自的暑假趣事……爽朗的笑聲傳遍了校園。
走進(jìn)教室,我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱情的'喊著:王的妮來(lái)了!王的妮來(lái)了!”大家都高興極了。我看見(jiàn)李老師正忙碌的給同學(xué)們報(bào)名。我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)交給班長(zhǎng)檢查,在暑假里我很認(rèn)真的做了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。所以很順利的檢查過(guò)關(guān)了。輪到檢查英語(yǔ)作業(yè)了,我把作業(yè)交給老師,老師認(rèn)真的檢查著。這時(shí)我的心里就像裝了一只小兔子一樣,七上八下,砰砰亂跳。因?yàn)槲抑肋@個(gè)暑假的英語(yǔ)作業(yè)我并沒(méi)有很認(rèn)真的完成,我暗暗希望老師不要找出我的錯(cuò)誤,結(jié)果我的愿望破滅了。老師不僅發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,還用她的紅筆在本子上批改。沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)的道路是艱苦的,在這條道路上一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)!蔽衣(tīng)了非常慚愧,我想這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)老師的愿望。
這是難忘的一天,它讓我明白了學(xué)習(xí)是自己的事,不能弄虛作假。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
餅干也能咬成一幅畫(huà),你一定覺(jué)得新鮮吧。
今天,老師帶來(lái)了一袋餅干,放在講臺(tái)桌上,我一下子就被這袋餅干吸引住了。要知道我最喜歡吃餅干了。
我莫明其妙地想:今天老師又會(huì)出什么花招呢?老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
只見(jiàn)老師在白板上寫(xiě)了醒目的“動(dòng)嘴畫(huà)一畫(huà)”幾個(gè)大字。我一看,更是丈二和尚——摸不著頭腦,用嘴畫(huà)畫(huà),前所未有,我只知道用手畫(huà)畫(huà)。
老師就把香噴噴的餅干發(fā)給我們,我連忙打開(kāi)包裝袋,一股香味撲鼻而來(lái),我真想馬上就吃個(gè)痛快。
老師拿出一塊餅干,說(shuō):“你們認(rèn)真看老師畫(huà)畫(huà)!闭f(shuō)著就小心翼翼房主張嘴在餅干上咬了一口,說(shuō):“這是衣服的領(lǐng)子。”我們一聽(tīng)感到特別好奇。接著,老師東咬一口,西咬一口,不一會(huì)兒,一條美麗的裙子就出現(xiàn)在我們的面前。
“太神奇了!蔽覀兦椴蛔越刭潎@道。
輪到我們咬畫(huà)了。我也學(xué)著老師的樣子,在餃干上先咬出一個(gè)圓形的領(lǐng)子,接著咬長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,又咬了衣服的'下擺,一件美麗的衣服咬好了。我真開(kāi)心,因?yàn)槲乙矔?huì)咬畫(huà)了。
雖然同學(xué)們滿嘴都是餅干屑,個(gè)個(gè)像個(gè)小花貓,但心里別提有多得意了。
欣賞著自己咬好的《美麗的衣服》的繪畫(huà)作品,我真舍不得吃掉它,因?yàn)樗俏业谝淮斡米煲С龅漠?huà)。咬畫(huà)真好玩,回家我還想再玩一玩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。
不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。
窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠,取而代之的`是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái),接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天我和媽媽去了樂(lè)購(gòu)超市。在文具貨架前,我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥,媽媽看出了我的心思,決定幫我買(mǎi)了下來(lái),這可把我樂(lè)壞了!
回家的路上,我讓媽媽把自行車(chē)騎得快一點(diǎn),好讓爸爸早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品,一起分享我的喜悅。耳邊的風(fēng)“嗖嗖”地呼嘯而過(guò),終于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥,它有著漂亮的紅色塑料車(chē)型包裝,解開(kāi)黃色鎖扣,打開(kāi)上面的透明蓋,分為上下兩層:上層放各式各樣的工具,下層放五顏六色的橡皮泥,十分精巧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共18色。放工具的一層有:小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西,“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物,搟面杖可以把橡皮泥壓成片,剪刀用于裁剪,各司其職。
我把橙色的橡皮泥揉成一個(gè)圓球,又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個(gè)小洞,這就成了一個(gè)橙子;又拿出粉色的橡皮泥,像模像樣地做了一個(gè)桃子。看著這些既幼稚又可愛(ài)的`作品,我仿佛穿越到了19世紀(jì)的法國(guó),成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手,又仿佛來(lái)到了熙熙嚷嚷的龍華廟會(huì),成為一名技藝精湛的面塑小匠人……
正玩在興頭上,從廚房里傳來(lái)了爸爸“開(kāi)飯了”的聲音,把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實(shí),這真是一段既短暫又美好的快樂(lè)時(shí)光!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
星期天,兔媽媽在家做飯,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蘑菇了。
兔媽媽著急地對(duì)兔寶寶說(shuō):“家里沒(méi)有蘑菇了,我們出去采點(diǎn)吧。”兔寶寶聽(tīng)后,興高采烈地說(shuō):“太好了,我正好閑著沒(méi)事做,想找點(diǎn)事做呢!”兔媽媽拿著菜籃往門(mén)外走,可小兔子已經(jīng)在門(mén)外等候兔媽媽了。
昨天晚上,正好下了一場(chǎng)大雨,天上有一道美麗的彩虹。茂密的大樹(shù)下長(zhǎng)滿了蘑菇,他們開(kāi)開(kāi)心心地邊走邊采蘑菇。突然,小兔子看到高大的'樹(shù)下長(zhǎng)滿了五顏六色的蘑菇,于是小兔子箭步?jīng)_向那些蘑菇。剛要彎下腰采的時(shí)候,就被兔媽媽攔住了。
“這些蘑菇是有毒的,不能采!蓖脣寢寛(jiān)決地?fù)u搖手。
“這么好看的蘑菇竟然有毒!”小兔子失望地說(shuō)。
“雖然這些蘑菇非常漂亮,但是它們是有毒的。我們做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑。”媽媽耐心地解釋道。
“媽媽,我知道了,我下次不會(huì)這樣了。”
等菜籃裝滿了,兔寶寶就和兔媽媽高高興興地回家吃蘑菇了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
好安靜呀,上班的都走了,上學(xué)的也都走了,那我就開(kāi)始唱了。什么,什么,先別唱,你問(wèn)我是誰(shuí)呀?我嘛,我是一只毛絨玩具——貍貓。我長(zhǎng)得圓圓乎乎的,有一對(duì)尖尖的耳朵,嘴上一邊三根白色的`胡須,頭上帶了個(gè)小帽子,帽尖和帽繩都分別縫著個(gè)絨球,還有一個(gè)毛毛的大尾巴,我很卡哇伊吧?
唉唉,別摸了,弄得我好癢。沒(méi)錯(cuò),我的設(shè)計(jì)者想象力很豐富,在我的肚子上還特別做了個(gè)小肚臍。小主人很喜歡我,只要他一回家就會(huì)和我聊個(gè)不停,晚上還要摟我一起睡,問(wèn)我的小主人是誰(shuí)?他叫孫赫,今年十歲了,在龍鳳區(qū)一小上四年級(jí),長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖胖的,有時(shí)候還有點(diǎn)像個(gè)小大人似的。他愛(ài)好廣泛,感情豐富,沒(méi)錯(cuò),他是男生,誰(shuí)說(shuō)男生不能喜歡毛絨玩具呢?我覺(jué)得只要心中有愛(ài),誰(shuí)都會(huì)喜歡我。
小主人像牛仔一樣忙,當(dāng)然他不是在伸張正義和解救美女,每天放學(xué)他都要先寫(xiě)作業(yè),再練琴,有時(shí)間的話再讀點(diǎn)課外書(shū),除了吃晚飯和洗漱的時(shí)間,基本上沒(méi)空閑。當(dāng)然,如果寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候能再集中精神一點(diǎn),少擺弄一下文具,思想少神游太空一會(huì)兒,應(yīng)該會(huì)有些自由時(shí)間的。他也知道寫(xiě)作業(yè)不專心、溜號(hào)是不對(duì)的,但是實(shí)在忍不住,他就偶爾小小地溜一下,馬上就回來(lái),像廣告一樣短呦!
哎,不說(shuō)了,我都困了,我要美美地睡一下,小主人回來(lái)還要和我好好聊天呢!再見(jiàn)了!