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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-15 07:16:43 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文常用[4篇]

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)作文常用[4篇]

        三年級(jí)作文 篇1

          我的弟弟有一張圓圓的臉,兩只大大的眼睛,他還有兩只大大的.耳朵,還有一個(gè)小鼻子和小嘴巴,他的皮膚很光滑,看著都想親一口。

          我的弟弟現(xiàn)在剛一歲,他還不會(huì)說話但嘴里會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,一個(gè)月前學(xué)會(huì)了走路,但是還走不穩(wěn),我跟媽媽說我牽著蝸牛去散步。我弟弟有時(shí)會(huì)跟我奪東西,他的力氣很大但還比不過我的力氣。他很愛模仿我,我拍東西他也拍,我寫作業(yè)他會(huì)拿著筆亂畫,我拿著瓶子晃然后把瓶子給我弟弟他也開始晃。他不喜歡的東西就扔還要扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          我弟弟很聰明,他想讓我抱時(shí)就伸著雙手,他想讓我背時(shí)就走到我后面趴在我背上,他餓時(shí)就會(huì)去我爺爺、奶奶那屋沙發(fā)上找餅干。他還不愿意別人的小東西換他的大東西。我追我弟弟時(shí),他會(huì)跑的更快。他還會(huì)跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他還愛拿著小蝸牛唱歌,唱個(gè)不停,感覺像個(gè)歌唱家。我喜歡我的弟弟!

        三年級(jí)作文 篇2

          我的二胡老師性格開朗,非常關(guān)心學(xué)生。他姓裘,當(dāng)初我聽到他的名字,一下子就聯(lián)想到了“球”。的確,他的肚子和球一樣的圓,也許是他的肚子里裝了太多太多的譜子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老師!但他更是一位教學(xué)有方的好老師! 大概是1年前吧,我非常非常想學(xué)會(huì)調(diào)音的技巧,可是自學(xué)總是有些難度的,我試了一遍又一遍,可就是不成功。那時(shí)我可急了!狗急了還跳墻呢,我準(zhǔn)備下次上課時(shí)去請(qǐng)教裘老師……

          終于到了星期天,我又坐在那個(gè)教室里學(xué)琴了,這時(shí)我一直在想要不要問呢?雖說問老師問題是學(xué)生可做的事情,但我怎么不敢問呢此刻,裘老師正在給我的二胡調(diào)音,平時(shí)調(diào)音飛速的裘老師怎么會(huì)像今天這么慢呢?那時(shí)我心里一直疑惑不解,不過那時(shí)我還想:正好借此機(jī)會(huì)把調(diào)音的技巧學(xué)到手。

          此時(shí),我已全神貫注地看著裘老師調(diào)音時(shí)的那只手怎樣去轉(zhuǎn)動(dòng)內(nèi)弦軸與外弦軸。只聽見裘老師嘀咕著:“呀!音偏高了!”

          這時(shí),我知道了調(diào)音時(shí)音可能會(huì)偏高或偏低。正在這時(shí),裘老師又嘀咕著:“唔…對(duì)了!應(yīng)該邊聽音準(zhǔn)邊調(diào)音!”原來如此,這下我終于學(xué)會(huì)了!二胡調(diào)音時(shí)最重要的'幾點(diǎn)都被我掌握了,太好了!此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),沒想到這么容易就學(xué)會(huì)了。在走出教室之前,我對(duì)裘老師說:“謝謝您使我學(xué)會(huì)了調(diào)音!”“這并不是我的功勞,這是靠你自己的發(fā)現(xiàn)才看出來的!”裘老師說道。

          這就是我那教學(xué)有方的好老師。

        三年級(jí)作文 篇3

          我有兩個(gè)小弟弟,一個(gè)叫舔舔,一個(gè)叫寶寶,今天,我要向大家介紹我的其中一個(gè)弟弟——寶寶。

          寶寶今年才上小小班,他有著一張可愛的瓜子臉,兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目,挺挺的`鼻子像聳立在平地上的山峰一樣,小嘴唇又紅又亮。

          寶寶非常幽默。出去玩時(shí),天氣炎熱,我們各買了一盒冰淇淋,上面都有一個(gè)大大的草莓,寶寶一開始就吃掉了大草莓,我想留著最后吃。看見我的草莓,寶寶非常嘴饞,又想吃,就過來說:“給我吃吧!”“為什么?”我說到。見我不答應(yīng),寶寶又說:“那就你一半,我一半吧!”“為什么?”我又說。見我還不答應(yīng),他又說:“你不吃浪費(fèi)啦!”“我要吃的!”“給我吃吧!”最后,我實(shí)在被他說得不好意思,只好給他了。

          在公園喂魚時(shí),媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃,寶寶邊吃邊喂,喂了一點(diǎn)點(diǎn),就自己吃了起來,還對(duì)小魚說:“你吃不吃?不吃,我?guī)湍愠缘袅!”幽默吧?/p>

          在家里時(shí),他還用啟東話“咯哈么?”(他是啟東人,“咯哈么?”是“這是什么?”的意思)一直問東問西,很好玩。

          這就是我的弟弟——寶寶,一個(gè)可愛幽默的小男孩。

        三年級(jí)作文 篇4

          有人喜歡漂亮的梅花,有人喜歡美麗的喇叭花,可我喜歡雪白的梨花。

          春天積雪融化,遍地開滿了五顏六色的花朵,可梨樹剛抽出枝條,過了幾天后,幾片嫩綠的葉子長(zhǎng)出了枝頭,小巧玲瓏,可愛極了!

          春天已經(jīng)過了一半,梨花才盛開,雪白雪白的像一位美麗的.仙女濺落人間,可惜我沒有仔細(xì)聞聞味道,遠(yuǎn)看梨樹像一朵巨大的白云飄落。

          夏天到了,花也謝了,梨樹光禿禿的一片,像心情不好的小朋友,站在那里垂下了頭。過了幾天,梨樹又有了生機(jī),結(jié)滿了梨子,摘下來吃,甜津津的,我站在梨樹下津津有味地吃著。

          我最喜歡梨樹了,我愛梨樹。