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        三年級的作文

        時間:2024-02-14 08:09:29 三年級 我要投稿

        三年級的作文[合集6篇]

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級的作文[合集6篇]

        三年級的作文 篇1

          猴子當上森林之王后,整天悠游自在,指手畫腳,滿腦袋都在琢磨著怎人。

          這一天,猴子指著啄木鳥說:“你快去把每一棵樹里的蟲子全部捉出來”;他指著大象說:“你去馱木頭,我要建一座新的宮殿”;他又對牛說:“你到后山把那的荒地全部種上糧食和菜”;然后,猴子高聲地對其他動物命令到:“你們每人都要準備上乘的禮品,等宮殿建好后獻上來”。說完,猴子昂著頭,背著手,大搖大擺地四處閑逛去了。

          日久天長,森林里的動物們,都對猴子無禮的'行為和高傲的態(tài)度越來越不滿,每天都發(fā)生著背叛的事件。慢慢地猴子成了孤家寡人,他常常一個人坐在宮殿的龍椅上,呆呆地望著馬上要吃空的糧倉,心里焦急地盤算著?吹窖矍暗囊磺,猴子傷心地流下了眼淚。

          他開始尋找過去的朋友,向朋友誠懇的認錯,表示:“兄弟們,過去我太自私,你們各有各的本領,我要向你們學習,練就出更高的本領”。

          從此,猴子戒驕戒躁和動物們相處的友好和睦親如一家。

        三年級的作文 篇2

          杯子的種類非常的繁多,有很多的作用,下面就讓我就給你介紹一下吧!

          杯子的種類有很多,有用來喝咖啡的白色陶瓷杯,它是用比較干凈的黏土燒制成的;有用來喝酒的玻璃杯,是用玻璃做成的。還有用來保溫的杯子叫保溫杯,是用一種特殊的保溫材料制成的,可以保持連續(xù)幾個小時水溫不會變涼;還有對人體有好處的磁化杯,他可以吧對人體有害的物質磁化掉;另外還有便于攜帶的塑料杯,非常輕。還有那種不銹鋼的`杯子,它是非常結實的,不易破碎。

          杯子的種類很多,作用也很多很多,給人們的生活帶來了很大很大的方便。

        三年級的作文 篇3

          今天上午,我們舉行了一次別開生面的“圓的聯(lián)想”的活動。

          首先,高老師在黑板上畫了個圓,然后興致勃勃地問大家:“你們知道圓能變成什么嗎?”她的話音剛落,同學們就議論開了。有的說,圓可以變成紅紅的太陽,有的說,圓可以變成圓圓的籃球,還有的說,圓可以變成金黃色的向日葵……高老師聽后微微一笑,拿出一枝彩色粉筆,在圓里面畫了許多小格子,點了許多小點點,又在圓的外面畫了幾片花瓣,一朵金黃色的向日葵呈現(xiàn)在我們的面前,教室里響起了熱烈的掌聲。高老師又笑瞇瞇的對我們說:“請在白紙上畫出你想象中的圓。”于是大家開始認真畫了起來,有的同學皺著眉頭,有的同學咬著筆頭。我靈機一動,心想:西瓜不是圓的嗎?于是我在圓里畫了幾道條紋,再添上葉子和藤,一個大西瓜就畫好了?粗叹G的大西瓜,我饞得直流口水。

          過了一會兒,高老師讓我們舉起手中的圖畫。啊,同學們的想象真是豐富!有的`畫紅通通的大蘋果,有的畫十五的月亮?粗鷦拥膱D畫,我贊嘆不已,心想:小小的圓真是千姿百態(tài),它給我們的生活帶來了快樂。

          “圓的聯(lián)想”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了。

        三年級的作文 篇4

          從小到大,我們會遇到很多老師,而令我印象最深刻的是我們的語文老師——陳老師。從剛開始上小學一年級至今,陳老師一直陪伴著我們一路歡笑,一路成長。

          陳老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,清秀的臉龐,微卷的長發(fā),一雙溫和且善解人意的眼睛。

          每天清晨,我們進行早讀時,陳老師就在講臺旁一邊陪伴著我們早讀,一邊全神貫注地看書,就算外面有驚天動地的大事,她也不會受到絲毫影響。

          陳老師講起課來有聲有色、娓娓動聽,同學們都非常喜歡上語文課。尤其是每周一節(jié)的作文活動課,那可是我們班的一大特色,怎一個精彩了得!在老師的指導下,每期都由一名同學自愿上臺充當臨時小老師主講作文課,各個環(huán)節(jié)都生動有趣……

          在語文課堂上,如果有同學開小差或竊竊私語,老師不會直接點名批評,而是用“會說話”的眼睛注視著他,讓他自己感覺到自己的不對,然后主動改正錯誤,真正做到不用嚴厲批評,更不用大聲呵斥,我們一個個都安靜老實了。這一點你們不得不信服,我們的陳老師就有這樣的“神功”。

          課后,陳老師批改我們的'作業(yè)更是認真負責、一絲不茍。每天我們的《每日隨筆》都要批改,工作量非常大,但即使很小的錯誤也能被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。

          陳老師在兢兢業(yè)業(yè)地教好語文課本知識之余,又帶領我們誦讀了許多經典國學,如《大學》﹑《中庸》﹑《論語》﹑《笠翁對韻》﹑《孝經》﹑《詩經》等等,從一年級開始,一堅持就是三年,讓我們從中學到了很多做人做事的道理。

          這樣的語文老師是不是與眾不同,有什么理由不喜歡呢?我愛上語文課,更愛我們的陳老師!

        三年級的作文 篇5

          我有一位慈祥的爺爺,他有著高高的個子,雙目炯炯有神,挺著一個啤酒肚,看起來十分親切。

          我的爺爺很愛我。每天中午,奶奶不在家。吃午飯的時候,他總是把最好吃的菜留給我,而他總是說:“我不餓,你吃吧。”媽媽說,我不在家時,爺爺只吃開水泡飯。聽了這話,我熱淚盈眶。

          我的'爺爺很勤勞,在家里,即使他哪里不舒服,還是什么家務活都干,手上都起繭子了,還是不偷懶。

          我的爺爺很好學,每天早晨,他四點鐘就會起床練字。所以,吃飯,看書,騎車……不論在什么時候,他都在叫我字的寫法。因為,爺爺希望我能成為一位著名的書法家。

          隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋,漸漸駝了,頭發(fā)漸漸白了。但我不難過,因為我知道,我的爺爺不會老!我的爺爺會長命百歲!

          親愛的爺爺,我一定會好好學習,不辜負您的期望!

        三年級的作文 篇6

          今天,我難過極了,因為爸爸媽媽吵架了,家庭大戰(zhàn)開始了,他們誰也不理誰。

          媽媽冷冷地對我說:“今天你自己坐公交車去上學!”“什么?”,我聽了不由得放下了手里的.筷子,看看表,“沒時間了,都七點了,不行!”“必須的,你爸沒時間!他看弟弟,沒時間管你!”媽媽生氣地說。

          我很傷心,就像一只受傷的小貓,抓起公交卡,背起書包就走。爸爸立刻說:“你還沒吃飯呢!”“我不吃了,留著吧,給你和我媽留著!”我說話時,兩行淚流了出來,落到了地上。我急忙跑進電梯下樓。爸爸穿上衣服來追我,媽媽卻冷冷的去看弟弟了。

          到了學校,我嗚嗚地哭了起來,因為我感覺像是被媽媽轟出了家門。小馮、晗玥跑過來圍著我:“沒事吧,俎?”“沒事,就是家里發(fā)生了一點小事!薄鞍职謰寢尦臣芰?”晗玥一猜一個準,我點點頭,“沒事,我爸我媽也這樣!蔽覉詮姷攸c點頭,笑了。可是,藏在內心的還是難過……