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小學三年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學三年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文300字 篇1
我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時候我和媽媽在花鳥市場精心挑選的。
它“穿著”橢圓形堅硬的盔甲,上面布滿了六邊形的對稱圖案,中間還有一道高高的隆起,就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的,非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛,就像一對靈敏的探測器。它有著鋒利的爪子,腳趾之間還有著像鴨子一樣的蹼,上面布滿了凹凸不平的魚鱗紋,就像傳說中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn),它每次把頭伸出水面換氣的時候,脖子都會像青蛙一樣一鼓一鼓的,可有趣了!
以前我每次給小烏龜喂食的時候,他總是很著急的過來搶著吃?墒墙裉欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)“美食的.誘惑”不起作用了!它變得昏昏欲睡、不愛動彈了。難道它病了?我急忙跑去問媽媽,媽媽和我一起查閱了資料,這才發(fā)現(xiàn)原來烏龜有冬眠的習性。∶慨斔疁氐陀10——15℃時,烏龜就開始不吃不動,進入冬眠狀態(tài)啦!
今天我可真高興。因為不但我的好朋友小烏龜沒有生病,而且我還了解了更多的知識,增長了見識!
小學三年級的作文300字 篇2
雖然爺爺年紀大了,可很愛趕時髦,他還有一個寶貝手機,連我也都不能和它相提并論。
早上,爺爺正準備出門,摸了一下口袋,“嗯!沒有?”爺爺一邊說一邊把口袋摸了個遍。這下爺爺?shù)拿济紨Q到一塊了。爺爺趕緊回頭,看看手機有沒有在臥室里,沒有。爺爺急壞了,大聲說:“老天爺呀,我的手機沒啦!”爺爺這么一叫,全家都來找。爸爸和媽媽挪開沙發(fā),沒有;奶奶走到爺爺?shù)呐P室拿開枕頭,掀開床單,也沒有;我趴在地上,瞧了個遍,還是沒有。
我突然靈機一動,問爺爺:“您的手機開著嗎?”爺爺不耐煩地說:“開著開著。”我趕緊撥通爺爺?shù)氖謾C,嗚――嗚,“這聲音好像從冰箱里傳出來的`!”我趕緊打開冰箱,只見手機在冰箱里“避暑”呢!爺爺看見了寶貝手機后,喜出望外,趕緊把手機握在手里,說:“可能是我把菜放進冰箱的時候把手機也放進去了!
我的爺爺真糊涂!
小學三年級的作文300字 篇3
中國,它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的,它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。
書畫也是中國的傳統(tǒng)文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經成為流傳上百年的名畫了,主要是以水墨畫形式為構圖。另外,無論是書法還是圖畫,毛筆都是必不可少的工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類,在水墨畫中,小紅毛適合勾線,大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。
古詩大家肯定都很熟悉,古詩格式多數(shù)是四行,每行七個字或五個字,一首詩總共是二十八個字或二十個字,就可以把很長的一件事或感情表達清楚。有些字到詩中會變成另一種意思,比如“走”,到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩或詩句表達的意思就越深刻。有些詩是寫送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩是寫風景的.,如《游園不值》。
啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。
小學三年級的作文300字 篇4
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),,我桌前寫老師布置的作業(yè),在網上看新聞,在作飯,高興的電視。
我快寫完作業(yè)的,聽見在叫:“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味,桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠,好不誘人。一家人每人都盛了一碗,津津有味的吃著,還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐,我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒,又回來了,我聽見在大聲的喊:“翰晨,快看煙花,好哦!蔽移却呐芰顺鋈ィ哺藖。
走到大街上,看見空中到處都起彼伏的燃煙花,像金黃的菊花,像雪白的牡丹,像火紅的.玫瑰。
我和抬頭遠望著天空,天空中懸無數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠,裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花,讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴,讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭,在燃放煙花的河邊,看見在放飛著許愿燈,等到陸續(xù),緩緩的上升后,就越來越遠。滿天耀眼星星。噢!此刻才恍然明白,遠遠看見滿天的紅燈籠,卻是放飛的許愿燈呀!
今年的元宵節(jié)實在是比去年還要喜慶熱鬧啊!