小學三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
天氣是這樣的炎熱，當大家都躲在屋子里吹冷氣的時候，有一群人卻在火辣的太陽下，站在馬路的中央，揮汗如雨的指揮著交通。他的臉上看不見不耐煩，卻讓我看見了不辭辛勞的犧牲奉獻。不管從哪里個角度看，他都是一個認真工作的人。他，就是我最敬愛的交警叔叔。
交警叔叔的勇敢，是我的文字形容不了的。為非作歹的壞人，老是要破壞大家的平靜生活，制造了不安，只有警察才能制服他們，把安全還給我們老百姓。警察的工作是這樣的重要和偉大，我對他們有了更多的`崇敬。
但是交警叔叔也有幽默的時候。有一次，爸爸媽媽開車載著我們姐弟四人一起出游，剛好在路口碰到警察的臨檢。
搖下車窗，交警叔叔看到我們一家六口，驚訝的問著：“這四個孩子都是你生的嗎？”
媽媽當然毫不猶豫的點頭說：“對��！”
這個可愛的交警叔叔竟然立刻立正站好，跟媽媽用力的敬了禮，他實在是太佩服我媽媽的勇氣了。這時我們整車子都笑翻了。
身為一個好公民，我們也可以為辛苦的人民衛(wèi)士做些有意義的事情，比如說：遵守法律，遵守交通規(guī)則，不要讓警察東奔西跑疲于奔命。這樣，交警叔叔也會更快樂的執(zhí)勤，也會跟我們耍耍寶呢！
警察讓我們的社會有安全感，我非常敬愛警察，親愛的交警叔叔們！謝謝您哦！
小學三年級的作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學們一到學校，都一蹦三尺高，
有很多同學都說，昨天是5點鐘起床的，一直看著手機等著江老師發(fā)信息說去不去，江老師終于發(fā)信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動不動的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的.銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個很特別的一個地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來仔細一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學們拿出午餐吃。吃完午餐我們準備去童趣樂園玩，可是時間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
小學三年級的作文 篇3
我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的.時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經(jīng)過每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
師評：
讀罷習作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習作語言很有特點，如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”，立意深遠！是一篇可圈可點的佳作!
小學三年級的作文 篇4
“啾啾，啾啾”一只只毛茸茸的小雞破殼而出，它們身上那金黃的羽毛，一雙雙閃著亮光的眼睛，使人十分憐愛。
“嘭嘭，嘭嘭”一聲聲有節(jié)奏的聲音從蛋殼里傳出來，可是從外面看起來，雞蛋并沒有任何異常。
再過十幾分鐘來看，蛋殼上出現(xiàn)了一個小孔，隱隱約約看見一只嫩黃色的小嘴。
過二十多分鐘來看，孔變大了，小雞的嘴整個都可以看見了，它不斷地啄著殼兒，想快點出去。
三十分鐘后，小雞的眼睛能看見了，那眼睛忽閃忽閃的，充滿對外面世界的`渴望，很可愛。
又三十分鐘后，小雞的頭露出來了，它奮力地向上鉆，它多么想擺脫那笨重的“裙子”呀！
經(jīng)過又五個小時的漫長經(jīng)歷，小雞終于出來了！它渾身濕濕的，腿細細的，搖搖晃晃地走了幾步，跌倒了。它用還沒有羽毛的翅膀支撐著自己，又站了起來，走向前面的草堆……
一個新的生命誕生了。
小雞為了破殼而出，費了那么多的時間和體力，那我們還有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍愛生命，不要虛度了年華。
小學三年級的作文 篇5
記得在二年級下學期時老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進步，每當我們一起寫硬筆習字時，我和他總是在比賽，比誰寫得好誰寫得快。可是，每次他都寫得比我快，我想：他寫得快應該沒有我寫的好吧！事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍，于是，我便開始認認真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學，媽媽沒時間來接我，陳同學便讓我去他們家，阿姨對我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動畫片。隨后，我們分別在兩個學習桌那開始寫字，不一會兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會改變自己。
我和陳同學同桌的時間非常短暫，和他在一起同桌我學到了很多，也看到了自身的.不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們在一起相互討論的畫面，真期待以后還有機會和他同桌。
小學三年級的作文 篇6
您還記得昨天的事情嗎?
是的,我非常想要那個文具盒。您知道我為了這個文具盒跑了多少家店嗎？您一次又一次的提出借口，一次又一次地把我的要求取消；還把我?guī)У揭髮崟�，和那個阿姨合伙說那個文具盒是壞的，我知道你們其實是在騙我
您把我拉上車，走了。媽媽：那時我的心徹底碎了您不是一直都在教育我要做一個誠實的.孩子嗎？媽媽，求求您了！
兒子：名曦
２００８年８月１６日
媽媽：這是兒子以紙條的方式給我寫的信，他有了三個文具盒，現(xiàn)在要買的這個非常貴，也不實用，所以但是看了他的信心里還是酸酸的！
小學三年級的作文 篇7
記得在這次放暑假時，媽媽在新華書店給我辦了一個書證，讓我在那里看書。我便每天下午在書店看書，書店里的書可真多呀！各方面的都有，簡直是書的海洋。書店里也有許多愛看書的人。
從此我便愛上了讀書，其中我最喜歡看的書是《西游記》。當我第一次拿到這本書的時候，便如饑似渴的一口氣把這本書從頭到尾認認真真的讀完了，書中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書中身懷絕技的孫悟空稱贊，又為唐僧不怕困難所佩服，又為豬八戒的憨厚而偷笑，又為沙和尚的'忠誠而感動。當我把這本書看完時書店已經(jīng)沒有其他人了，只剩我一個人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書整理完地打掃干凈了，而不好意思叫我。當我看到這一切時，如夢初醒。便對他們說：“對不起，這本書實在是太好看了，以至于我都不知道你們下班的時間到了。謝謝你們”走出書店，街上的燈已經(jīng)亮了，我想：媽媽一定在家里等急了，便飛快地跑回了家。
從此我便和書結下了不解之緣，書便成了我的良師益友。