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        三年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-02-09 16:33:36 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)學(xué)生作文

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          我家有一條小金魚(yú),名叫點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗苄。它有一條像花一樣的尾巴,一雙又大又圓的眼睛,還有一個(gè)深紅色的身體,這使它成為了一條可愛(ài)的金魚(yú)。

          夏天是養(yǎng)金魚(yú)的季節(jié)。我媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)。我開(kāi)始仔細(xì)觀察他。我見(jiàn)過(guò)威風(fēng)的鯊魚(yú),小而靈活,五顏六色的熱帶魚(yú),但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么五顏六色的小金魚(yú)。金魚(yú)有許多顏色,包括紅色、灰色和黃色。這是我家唯一的紅色。

          點(diǎn)點(diǎn)很有趣。有時(shí)他不動(dòng),沉到魚(yú)缸的底部,好像是為了顯示他不閉上眼睛也能睡覺(jué)的.能力;有時(shí)他浮到水面上,張開(kāi)嘴巴,好像幾天沒(méi)吃東西似的,可憐巴巴地向我要吃的;有時(shí)他在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)一圈,好像要知道他是從什么地方來(lái)的;有時(shí)他不停地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“看我多漂亮!”

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          星期日的下午,我都寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。正在我焦急難耐時(shí),他們來(lái)了電話,告訴我:“寶貝,今天爸爸媽媽有事,要晚一點(diǎn)兒回家,你拿20元錢(qián)到市場(chǎng)買(mǎi)你喜歡吃的菜,媽媽回來(lái)后給你做。”

          讓我買(mǎi)菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會(huì)買(mǎi)菜?我懷著忐忑不安的`心情來(lái)到菜市場(chǎng)。

          菜市場(chǎng)上人山人海,各種叫賣(mài)聲此起彼伏。我心想:買(mǎi)什么好呢?那就買(mǎi)圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來(lái)到賣(mài)圓蔥的老奶奶的攤床前,說(shuō):“老奶奶,圓蔥多少錢(qián)一斤。俊崩夏棠毯吞@可親地說(shuō):“現(xiàn)在就剩下兩個(gè)了,就賣(mài)你1元錢(qián)吧!”

          我把兩個(gè)又打又圓又新鮮的圓蔥裝好,便來(lái)到賣(mài)牛肉的攤床前。賣(mài)牛肉的是個(gè)叔叔,見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)牛肉,便眉開(kāi)眼笑,對(duì)我說(shuō):“小朋友,買(mǎi)牛肉嗎?又鮮又嫩!”我說(shuō):“叔叔,那就給我稱(chēng)半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱(chēng)量,三下五除二裝進(jìn)食品袋,放在我手里。我付了錢(qián),高高興興地來(lái)開(kāi)了。

          晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我買(mǎi)的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒(méi)想到孩子長(zhǎng)大了,買(mǎi)回來(lái)的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足,難得。∥衣(tīng)后,心里美滋滋的。這可是我有生以來(lái)第一次買(mǎi)菜!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人們總說(shuō)老師是辛勤的園丁,學(xué)生是春天里盛開(kāi)的鮮花,是園丁用知識(shí)的養(yǎng)分滋潤(rùn)鮮花。

          我小學(xué)的.老師姓唐,長(zhǎng)得不高不矮,面容慈祥,待學(xué)生猶如春風(fēng)。

          那是在六一慶典上,我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺(tái)前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心,生怕唱得不好或忘詞。就在這時(shí),老師看見(jiàn)我的窘狀走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,健宇?”“我很緊張,怕忘詞!薄皠e擔(dān)心,這張紙里是歌詞,如果你忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看吧,無(wú)論你表演得怎樣,都要記住:盡力就好,加油!”說(shuō)完,老師從口袋中掏出一張紙遞給我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到這張紙,我好像是得到了勝利女神庇護(hù)一樣,心想:老師可真是雪中送炭呀!該上臺(tái)了,這時(shí),我沒(méi)有任何緊張的心理,悠哉悠哉地哼著小曲上臺(tái)了。在臺(tái)上,我唱得很賣(mài)力,也很認(rèn)真,沒(méi)有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,我手心里始終捏著那張紙。下臺(tái)后,我打開(kāi)那張紙,竟發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有一個(gè)字,它只是一張白紙。老師用一個(gè)善意的謊言,讓我拋下緊張的心理,用自信贏得了勝利。

          老師,是您在我忐忑不安的時(shí)候給了我一顆“定心丸”;老師,是您教會(huì)我遇到困難時(shí)不要輕言放棄;老師,是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          以前我總是想跟媽媽學(xué)做菜,但媽媽總說(shuō):“你現(xiàn)在還太小,等長(zhǎng)大了再學(xué)吧。”每次我都只好郁悶的走開(kāi)。終于等到今天我可以大顯身手了。

          早晨剛起床,我就纏著媽媽快點(diǎn)教我,可一直到了中午媽媽才開(kāi)始教我做了個(gè)西紅柿炒雞蛋。我圍上圍裙,先聽(tīng)媽媽給講了一遍做菜的過(guò)程和應(yīng)該注意的事。然后急不可待地拿起重重的菜刀,開(kāi)始切西紅柿,平時(shí)見(jiàn)媽媽切菜總覺(jué)得很輕松,可不知為什么西紅柿在我的刀下卻不那么聽(tīng)話,調(diào)皮地東躲西藏,經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn)總算切好了大小不一的西紅柿塊。接著我又打了兩個(gè)蛋攪拌均勻,開(kāi)始點(diǎn)火開(kāi)炒。我手忙腳亂,心里充滿了憧憬和希望,媽媽在旁邊指揮我一會(huì)兒加鹽一會(huì)放蔥,一會(huì)兒又讓我快點(diǎn)翻炒,累的我滿頭大汗。不過(guò)還好一會(huì)兒香噴噴的`西紅柿炒蛋總算出鍋了。

          當(dāng)我吃著自己親手炒的菜時(shí),心里別提多驕傲了,仿佛自己就是一個(gè)高級(jí)廚師呢,菜也感覺(jué)格外的香。嗯,以后有機(jī)會(huì)一定要好好學(xué)一下做菜!